【題目】下列物體中，能看作質(zhì)點(diǎn)的是： （ ）

A. 計(jì)算從北京開往上海所用時間時的火車

B. 研究正在轉(zhuǎn)動的汽車輪胎

C. 正在比賽的體操運(yùn)動員

D. 研究汽車上坡時是否有翻到的危險

【答案】A

【解析】A、研究從北京開往上海所用時間時的火車，火車的長度與兩地距離比較，可以忽略，可以看成質(zhì)點(diǎn)，故A正確；
B、研究正在轉(zhuǎn)動的汽車輪胎，輪胎上各點(diǎn)的運(yùn)動情況不同，不能看成質(zhì)點(diǎn)，故B錯誤；
C、研究正在比賽的體操運(yùn)動員，運(yùn)動員的大小和形狀不能忽略，不能看成質(zhì)點(diǎn)，故C錯誤；
D、研究汽車上坡時有無翻到的危險，汽車的大小和形狀不能忽略，不能看成質(zhì)點(diǎn)，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】真空中兩個等量異種點(diǎn)電荷電量的值均為q，相距r，兩點(diǎn)電荷連線中點(diǎn)處的場強(qiáng)為 （ ）

A. 0 B. 2kq／r2 C. 4kq／r2 D. 8kq／r2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】隨著機(jī)動車數(shù)量的增加，交通安全問題日益凸顯，分析交通違法事例，將警示我們遵守交通法規(guī)，珍惜生命．如圖所示為某型號車緊急制動至停住時（假設(shè)做勻減速直線運(yùn)動）的圖象（為貨車的速度，x為制動距離），其中圖線1為滿載時符合安全要求的 制動圖象，圖線2為嚴(yán)重超載時的制動圖象。由圖可知，在初速度相同時，同一輛車在嚴(yán)重超載制動距離更長，某路段限速 72 km/h，是根據(jù)該型號貨車—時安全制動時間和制動距離 確定的，現(xiàn)有一輛該型號的貨重超載并以54 km/h的速度行駛．通過計(jì)算求解：

（1）若駕駛員從發(fā)現(xiàn)險情到采取緊急制動措施的反應(yīng)時間為1 s （這段時間內(nèi)汽車勻速），則該型號貨車滿載時以72 km/h 速度正常行駛時與前方靜止障礙物的距離至少應(yīng)為多遠(yuǎn)。

（2）駕駛員緊急制動時，該型號嚴(yán)重超載的貨車制動時間和制動距離是否符合安全要求

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在今年上海的某活動中引入了全國首個戶外風(fēng)洞飛行體驗(yàn)裝置，體驗(yàn)者在風(fēng)力作用下漂浮在半空。若減小風(fēng)力，體驗(yàn)者在加速下落過程中（ ）

A. 超重且機(jī)械能增加

B. 失重且機(jī)械能增加

C. 超重且機(jī)械能減少

D. 失重且機(jī)械能減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點(diǎn)受多個力的作用，處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)使其中一個力的大小逐漸減小到零，再沿原方向逐漸恢復(fù)到原來的大�。诖诉^程中，其他力保持不變，則質(zhì)點(diǎn)的加速度大小和速度大小的變化情況是（ ）

A. 和都始終增大

B. 和都先增大后減小

C. 先增大后減小， 始終增大

D. 和都先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶以速度v1勻速運(yùn)動，小物體P、Q由通過定滑輪且不可伸長的輕繩相連，t＝0時刻P在傳送帶左端具有速度v2，P與定滑輪間的繩水平，t＝t0時刻P離開傳送帶。不計(jì)定滑輪質(zhì)量和摩擦，繩足夠長。正確描述小物體P速度隨時間變化的圖象可能是（ ）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，上端開口的豎直汽缸由大、小兩個同軸圓筒組成，兩圓筒中各有一個活塞，兩活塞用剛性輕桿連接，兩活塞間充有氧氣，小活塞下方?jīng)_有氮?dú)�，已知，大活塞的質(zhì)量為2m，橫截面積為2S，小活塞的質(zhì)量為m，橫截面積為S；兩活塞間距為L；大活塞導(dǎo)熱性能良好，汽缸及小活塞絕熱；初始時氮?dú)夂推變?nèi)大氣的壓強(qiáng)均為，大活塞與大圓筒底部相距，兩活塞與氣缸壁之間的摩擦不計(jì)，重力加速度為g，現(xiàn)通過電阻絲緩慢加熱氮?dú)�，求�?dāng)小活塞緩慢上升至上表面與大圓筒底部平齊時，氮?dú)獾膲簭?qiáng)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)了物理學(xué)史上的第一次大統(tǒng)一：“地上力學(xué)”和“天上力學(xué)”的統(tǒng)一．它表明天體運(yùn)動和地面上物體的運(yùn)動遵循相同規(guī)律．牛頓在發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的過程中將行星的橢圓軌道運(yùn)動假想成圓周運(yùn)動；另外，還應(yīng)用到了其它的規(guī)律和結(jié)論，其中（　　）

A. 歐姆流行的“地心說”

B. 能量守恒定律

C. 牛頓第三定律

D. 卡文迪許通過扭秤實(shí)驗(yàn)得出的引力常量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】若帶正電荷的小球在電場中運(yùn)動，它在任意一段時間內(nèi)（ ）

A. 一定沿電場線由高電勢處向低電勢處運(yùn)動

B. 一定沿電場線由低電勢處向高電勢處運(yùn)動

C. 不一定沿電場線運(yùn)動，但一定由高電勢處向低電勢處運(yùn)動

D. 不一定沿電場線運(yùn)動，也不一定由高電勢處向低電勢處運(yùn)動

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