在“探究平拋運動的運動規(guī)律”的實驗中，可以描繪出小球平拋運動的軌跡，實驗簡要步驟如下：
A．讓小球多次從同一位置上滾下，在一張印有小方格的紙記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置，如圖中a、b、c、d所示。
B．安裝器材，注意斜槽          ，記下平拋初位置O點和過O點的豎直線。
C．取下白紙，以O為原點，以豎直線為y軸建立坐標系，用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡。
(1)完成上述步驟，將正確的答案填在橫線上。
(2)上述實驗步驟的合理順序是          。
(3)已知圖中小方格的邊長L＝1.60cm，則小球平拋的初速度為v0＝         （用L、g表示），其值是         m/s。（取g＝10m/s2，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字 ）
（1）末端切線水平
（2）BAC
（3）；0.80
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在做“研究平拋運動”的實驗時，下列哪些因素會使實驗誤差增大______．
A．斜槽末端沒保持水平
B．每次小球從同一位置由靜止釋放
C．小球運動時不與木板上的白紙（或方格紙）相接觸
D．根據(jù)曲線計算平拋運動的速度時，在曲線上取作計算的點離原點O較近．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“研究平拋物體的運動”的實驗中記錄的一段軌跡．已知物體是從原點O水平拋出，經(jīng)測量C點的坐標為（60，45）．則平拋物體的初速度v0=______m/s，該物體運動的軌跡為一拋物線，其軌跡方程為______．
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科目：高中物理 來源：同步題 題型：計算題

如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照片的一部分，圖中背景方格的邊長均為L=5 cm，如果g取10 m/s2，那么：
(1)閃光頻率為多少？
(2)小球運動中水平分速度的大小是多少？
(3)小球經(jīng)過B點時的速度大小是多少？

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科目：高中物理 來源：浙江省月考題 題型：實驗題

在研究平拋運動的實驗中：
（1）下列哪些因素會使“研究物體平拋運動”實驗的誤差增大           。
A．小球與斜槽之間有摩擦
B．安裝斜槽時其末端不水平
C．建立坐標系時，以斜槽末端端口位置為坐標原點
D．根據(jù)曲線計算平拋運動的初速度時，在曲線上取作計算的點離點O較遠
（2）一個學生在做平拋運動的實驗時只描出了如圖所示的一部分曲線，于是他在曲線上任取水平距離Δx相等的三點a、b、c,量得Δx=0.10 m，又量得它們之間的豎直距離分別為h1=0.10 m，h2=0.20 m，取g=10 m/s2，利用這些數(shù)據(jù)可以求出：
①物體被拋出時的初速度為____________m/s;
②物體經(jīng)過點b時的豎直速度為____________m/s。

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科目：高中物理 來源：江蘇期中題 題型：實驗題

在研究平拋物體運動的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=1.25cm，若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、 b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為V0=____________，（用L、g表示），其值是____________。（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源：山東省期中題 題型：不定項選擇

研究平拋運動，下面哪些做法可以減小實驗誤差
[     ]
A．使用密度大、體積小的鋼球
B．實驗時，讓小球每次都從同一高度由靜止開始滾下
C．盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦
D．使斜槽末端的切線保持水平

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科目：高中物理 來源：海南省期中題 題型：單選題

如圖是研究平拋物體運動的演示實驗裝置，實驗時，先用彈簧片C將B球緊壓在DE間并與A球保持在同一水平面上，用小錘F 擊打彈簧片C，A球被水平拋出，同時B球自由下落。實驗幾次，無論打擊力大或小，儀器距離地面高或低，我們聽到A、B兩球總是同時落地，這個實驗
[     ]
A．說明平拋物體的運動在豎直方向上的分運動是自由落體運動
B．說明平拋物體的運動水平方向分運動是勻速運動
C．說明平拋物體的運動的兩個分運動具有同時性
D．說明平拋物體的運動是自由落體和勻速直線運動的合運動

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科目：高中物理 來源：0108 期中題 題型：填空題

如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照片的一部分，圖中方格的邊長為5cm，如果取g＝10m/s2，那么（1）小球運動的初速度為____________m/s。
（2）小球經(jīng)過B點時速度的大小為_____________m/s。

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