【題目】一物體在粗糙的水平面上自由滑行。從某時(shí)刻起，對(duì)該物體再施加一水平恒力F，則在下列運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間內(nèi) ( )

A. 如果物體改做勻速運(yùn)動(dòng)，則力F一定對(duì)物體不做正功

B. 如果物體改做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則力F一定對(duì)物體做正功

C. 如果物體仍做勻減速運(yùn)動(dòng)，則力F一定對(duì)物體做負(fù)功

D. 如果物體改做曲線運(yùn)動(dòng)，則力F一定對(duì)物體不做功

【答案】B

【解析】

物體在粗糙的水平面上滑行，受到摩擦力，如果物體該做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則F一定對(duì)物體做功，并且做正功，A錯(cuò)誤，如果物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則F大于摩擦力且與摩擦力反向即與運(yùn)動(dòng)方向同向，所以F一定做正功，B正確。如果物體仍做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，可能是F的方向與摩擦力同向，此時(shí)做負(fù)功，也可能是F與摩擦力反向，但F小于摩擦力大小，所以此時(shí)做正功，C錯(cuò)誤，如果物體該做曲線運(yùn)動(dòng)，F恒定，所以加速度恒定，在F方向上肯定會(huì)發(fā)生位移，故F一定做功，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在操場(chǎng)上，一遙控小汽車在小明的控制下做曲線運(yùn)動(dòng)。對(duì)于做曲線運(yùn)動(dòng)的遙控小汽車而 言，下列說法正確的是( )

A. 遙控小汽車運(yùn)動(dòng)速度可能不變

B. 遙控小汽車的加速度一定是變化的

C. 遙控小汽車的加速度方向與速度方向不在同一條直線上

D. 遙控小汽車的加速度方向與其所受合力的方向不在同一條直線上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料完成下列要求。

材料一 伽利略的科學(xué)綱領(lǐng)……確實(shí)是富有革命性的，而且，它還包含了有可能會(huì)影響所有科學(xué)的方法和結(jié)果……伽利略做出了大量發(fā)現(xiàn)，不過，他的革命活動(dòng)主要在以下這四個(gè)獨(dú)特的領(lǐng)域著稱于世，即望遠(yuǎn)鏡天文學(xué)，運(yùn)動(dòng)原理和運(yùn)動(dòng)規(guī)律，數(shù)學(xué)與經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系的模式以及實(shí)驗(yàn)科學(xué)或?qū)嶒?yàn)法科學(xué)。伽利略在另一個(gè)領(lǐng)域也很著名，這第五個(gè)領(lǐng)域就是科學(xué)哲學(xué)，然而，伽利略在這方面頗具革命特征的思想，都包含在實(shí)驗(yàn)科學(xué)和數(shù)學(xué)與經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系方面了。許多證據(jù)都可以證明伽利略在運(yùn)動(dòng)學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行了富有革命性的工作。

材料二 時(shí)常有人斷言，牛頓把諸如開普勒、伽利略或胡克等科學(xué)家們完全不同的思想或原理匯集在一起，并對(duì)它們進(jìn)行了綜合……18世紀(jì)的讓西爾萬巴伊寫道，“牛頓推翻或改變了所有思想”，他的“哲學(xué)導(dǎo)致了一場(chǎng)革命”……牛頓思想的沖擊是巨大的；無論對(duì)它們的理解正確與否，啟蒙運(yùn)動(dòng)的整個(gè)綱領(lǐng)，尤其是在法國，是有意識(shí)地以牛頓的原理和方法為基礎(chǔ)的，同時(shí)，它從他那驚人的成果中獲得了信心并由此產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

——上述材料均摘編自［美］科恩《科學(xué)中的革命》

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明伽利略在科學(xué)領(lǐng)域做出了哪些“富有革命性的工作”？

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析牛頓的科學(xué)成就與思想所產(chǎn)生的主要影響。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中利用鋼球從斜面小槽滾下，在豎直的白紙上記錄小球經(jīng)過的位置，然后得到運(yùn)動(dòng)軌跡．

（1）實(shí)驗(yàn)中除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘、白紙之外，下列器材中還需要的是______，其中器材______是用來調(diào)整木板是否豎直，保證小球的軌跡平面與板面平行．（填字母序號(hào)）

A．刻度尺

B．秒表

C．天平

D．彈簧測(cè)力計(jì)

E．重垂線

（2）實(shí)驗(yàn)中為減小實(shí)驗(yàn)誤差，下列做法正確的是______．（填字母序號(hào)）

A．斜槽軌道必須光滑

B．斜槽軌道末端必須水平

C．每次釋放小球的位置必須相同

D．毎次必須從靜止開始釋放小球．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料回答問題：

材料一 東西方天文學(xué)成就一覽

中國古代的天文學(xué)成就

西方近代的天文學(xué)成就

《尚書》中有日食記錄；《竹書紀(jì)年》中記載了流星雨；《淮南子》中記載了太陽黑子；《春秋》中有哈雷彗星的記錄；《漢書》中有新星的記錄；

哥白尼提出“太陽中心說”；開普勒指出行星沿橢圓形軌道繞太陽運(yùn)行；伽利略自制天文望遠(yuǎn)鏡，證明新天文學(xué)正確性；布魯諾指出太陽也不是宇宙的中心，宇宙是無限的；

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括古代中國與近代西方在天文學(xué)成就方面的顯著差異。從經(jīng)濟(jì)角度說明造成顯著差異的原因。

材料二 乾隆末年，浙東學(xué)者章學(xué)誠就對(duì)煩瑣考據(jù)提出中肯批評(píng)：“近日學(xué)者風(fēng)氣，微實(shí)太多，發(fā)揮太少，有如蠶食桑葉而不能抽絲�！彼J(rèn)為“君子之學(xué)術(shù)”應(yīng)當(dāng)能“持世而救偏”，……所謂“學(xué)業(yè)，將經(jīng)世也�！�

材料三 戊戌變法前中國科學(xué)教育狀況

基本類型

基本情況

洋務(wù)學(xué)校

從1826年到1896年，洋務(wù)派共創(chuàng)辦外語、軍事、技術(shù)學(xué)28所，其中，60年代3年，80年代8所，90年代11所。

留學(xué)教育

中國向美國派出留學(xué)生120名，向歐洲派出88人，此外還有自費(fèi)留學(xué)生100人左右。

——趙冬《近代科學(xué)在中國的本土化實(shí)踐研究》

（2）材料二三反映了我國“科學(xué)”領(lǐng)域發(fā)生了怎樣的變化？并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明發(fā)生這些變化的原因。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】20世紀(jì)上半期，有科學(xué)家認(rèn)為：假如宇宙中所有的物質(zhì)都消失了，時(shí)間和空間會(huì)與物質(zhì)一同消失。支撐其觀點(diǎn)的科學(xué)理論是

A. 自由落體定律

B. 天演論

C. 加速度定律

D. 相對(duì)論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m0=80kg的溜冰運(yùn)動(dòng)員推著一輛質(zhì)量為mA=16kg的小車A以v0=10m/s的共同速度在光滑的冰面上向右勻速滑行。某時(shí)刻，他發(fā)現(xiàn)正前方有一輛靜止的小車B，小車B的質(zhì)量為mB=64kg，運(yùn)動(dòng)員為了避免自己與小車B相撞，將小車A用力向正前方推出，小車A離開運(yùn)動(dòng)員時(shí)相對(duì)于地面的速度為vA=20m/s，小車A與小車B發(fā)生碰撞后沿原路反彈回來。運(yùn)動(dòng)員抓住反彈回來的小車A，再次與小車A以共同的速度前進(jìn)。在此后的過程中，小車A和小車B恰好不會(huì)再次相撞。不考慮摩擦和空氣阻力。求：

（1）將小車A推出后，運(yùn)動(dòng)員的速度v1；

（2）小車A與小車B碰撞后，小車B的速度v2.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做方向不變的直線運(yùn)動(dòng),加速度的方向始終與速度方向相同,但加速度大小逐漸減小直至為零,在此過程中()

A.速度逐漸減小,當(dāng)加速度減小到零時(shí),速度達(dá)到最大值

B.速度逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時(shí),速度達(dá)到最大值

C.位移逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時(shí),位移將不再增大

D.速度逐漸減小,當(dāng)加速度減小到零時(shí),位移達(dá)到最大值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A.靜止的物體可以受到滑動(dòng)摩擦力的作用

B.用一根細(xì)線懸掛物體靜止時(shí)，細(xì)線的方向一定通過物體的重心

C.木塊放在水平桌面上受到一個(gè)向上的彈力，這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

D.物體所受重力是由于受到地球吸引而產(chǎn)生的，所以重力方向總是垂直地面向下的

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同步練習(xí)冊(cè)答案