A. | 0-t1內(nèi)空降兵和傘整體所受重力大于空氣阻力,t1-t2內(nèi)整體所受重力小于空氣阻力 | |
B. | 0-t1內(nèi)做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng),t1-t2內(nèi)做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng) | |
C. | t1時(shí)刻打開降落傘,以后做勻減速運(yùn)動(dòng)至t2時(shí)刻 | |
D. | 從速度時(shí)間圖象上可以看出,在降落傘打開前后空降兵和傘整體所受空氣阻力都隨著速度的增大而增大 |
分析 由圖象可知各段中物體的運(yùn)動(dòng)過程及加速度的變化,再由牛頓第二定律可得出物體受力的變化.
解答 解:A、由圖可知,在0-t1內(nèi)物體做加速運(yùn)動(dòng),但加速度越來越小,說明開始時(shí)物體的重力大于阻力;t1-t2整體在減速,說明整體受到的阻力大于重力,故A錯(cuò)誤;
B、圖象的斜率表示加速度,根據(jù)圖象可知,0-t1內(nèi)做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng),t1-t2內(nèi)做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng),故B正確;
C、根據(jù)圖象可知,t1時(shí)刻物體開始減速,說明此時(shí)傘已打開,但此后加速度逐漸減小,不是勻減速運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;
D、由圖象中坐標(biāo)的變化及斜率的變化可知,降落傘打開前加速度隨著速度的增大逐漸減小,則合外力逐漸減小,所以空氣阻力越來越大,打開降落傘后,加速度隨速度的減小而減小,則合外力逐漸減小,所以空氣阻力越來越大,故D錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)圖象的認(rèn)識(shí),要求我們能正確理解v-t圖象的點(diǎn)、斜率及面積的含義,并能正確理解加速度的性質(zhì).
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | R1=2Ω | B. | R1=1.5Ω | C. | R2=1.5Ω | D. | R2=2Ω |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a、b點(diǎn)是干涉加強(qiáng)的位置,c點(diǎn)振動(dòng)最弱 | |
B. | 當(dāng)振源的振動(dòng)頻率同時(shí)增加時(shí),干涉區(qū)域的干涉圖樣不發(fā)生任何變化 | |
C. | 再過$\frac{T}{4}$,a、b將變成振動(dòng)減弱的位置,e點(diǎn)的振動(dòng)將加強(qiáng) | |
D. | a、b、c點(diǎn)是干涉加強(qiáng)的位置,e點(diǎn)振動(dòng)最弱 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 乙物體一定帶有負(fù)電荷8×10-16C | B. | 乙物體可能帶有負(fù)電荷2.4×10-15C | ||
C. | 丙物體一定帶有正電荷8×10-16C | D. | 丙物體一定帶有負(fù)電荷2.4×10-15C |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | sinα | B. | cosα | C. | tanα | D. | cotα |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 線圈向右進(jìn)入磁場(chǎng) | B. | 線圈向左移出磁場(chǎng) | ||
C. | 磁場(chǎng)在逐漸減弱 | D. | 磁場(chǎng)在逐漸增強(qiáng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A受到的靜摩擦力變小,B對(duì)A的支持力也變小 | |
B. | A受到的靜摩擦力變大,B對(duì)A的支持力也變大 | |
C. | A受到的靜摩擦力變小,B對(duì)A的支持力變大 | |
D. | A受到的靜摩擦力變大,B對(duì)A的支持力變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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