某實(shí)驗(yàn)小組探究一種熱敏電阻的溫度特性，現(xiàn)有器材：直流恒流電源（正常時輸出恒定的電流1A）、電壓表、待測熱敏電阻、保溫容器、溫度計、開關(guān)和導(dǎo)線等。

①若用上述器材測量熱敏電阻的阻值隨溫度變化的特性，在以下器材的實(shí)物圖(圖a)上連線。

②實(shí)驗(yàn)中的主要步驟：

a.正確連接電路，在保溫容器中注入適量冷水，接通電流，調(diào)節(jié)并記錄電流輸出的電流值。

b.在保溫容器中添加少量熱水，待溫度穩(wěn)定后，閉合開關(guān)，記錄                  ，斷開開關(guān)。

c.重復(fù)步驟b.若干次，測得多組不同的數(shù)據(jù)。

③實(shí)驗(yàn)小組算得該熱敏電阻在不同溫度下的阻值，并據(jù)此繪得如圖所示的R-t圖線(圖b)。根據(jù)該圖線可得該熱敏電阻阻值R與溫度t的關(guān)系式R=                        (Ω)。(保留2位有效數(shù)字)

連線略、電壓表和溫度計的示數(shù)、R=10+0.04t(Ω)


解析:

略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組探究一種熱敏元件的電阻隨溫度變化的特性．現(xiàn)有器材：直流恒流電源（在正常工作狀態(tài)下輸出的電流恒定并且可讀出其大�。㈦妷罕�、特測元件、保溫容器、溫度計、開關(guān)和導(dǎo)線等．
（1）若用上述器材測量該元件的阻值隨溫度變化的特性，請你在答題紙對應(yīng)圖中用筆連線畫出實(shí)物連接圖．
（2）實(shí)驗(yàn)的主要步驟：
①正確連接電路，在保溫容器中注入適量冷水，接通電源，調(diào)節(jié)并記錄電源輸出的電流值；
②在保溫容器中添加少量熱水，待溫度穩(wěn)定后，閉合開關(guān)，記錄
電壓表示數(shù)
電壓表示數(shù)
和
溫度計示數(shù)
溫度計示數(shù)
，斷開開關(guān)；
③重復(fù)第②步操作若干次，測得多組數(shù)據(jù)．
（3）實(shí)驗(yàn)小組測得該元件在不同溫度下的阻值．并據(jù)此繪得上圖的R-t關(guān)系圖線，請根據(jù)圖線寫出該元件的R-t關(guān)系式：R=
100+1.6t
100+1.6t
．
（4）由以上方法測得的電阻值比它的真實(shí)值偏
小
小
．
（5）如果實(shí)驗(yàn)室提供的恒定電流源的輸出電流為65mA，但沒有合適的電壓表，應(yīng)選用如下哪組器材測量熱敏元件上的電壓？
B
B
．
A．電壓表V1：量程3V、內(nèi)阻3kΩ，定值電阻R1=6kΩ
B．電壓表V2：量程5V、內(nèi)阻5kΩ，定值電阻R2=10kΩ
C．電壓表V3：量程10V、內(nèi)阻10kΩ，定值電阻R3=1kΩ

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

I．某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．實(shí)驗(yàn)前需要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平，用游標(biāo)卡尺測得遮光條的寬度為d，實(shí)驗(yàn)時將滑塊從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間△t．
（1）在本次實(shí)驗(yàn)中還需要測量的物理量有：鉤碼的質(zhì)量m、
 
和
 
（用文字說明并用相應(yīng)的字母表示）．
（2）本實(shí)驗(yàn)通過比較
 
和
 
在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)相等（用測量的物理量符號表示），從而驗(yàn)證了系統(tǒng)的機(jī)械能守恒．
II．某實(shí)驗(yàn)小組探究一種熱敏元件的電阻隨溫度變化的特性．現(xiàn)有器材：直流恒流電源（在正常工作狀態(tài)下輸出的電流恒定并且可讀出其大�。㈦妷罕�、特測元件、保溫容器、溫度計、開關(guān)和導(dǎo)線等．
（1）若用上述器材測量該元件的阻值隨溫度變化的特性，請你在答題紙對應(yīng)圖2中用筆連線畫出實(shí)物連接圖．
（2）實(shí)驗(yàn)的主要步驟：
a正確連接電路，在保溫容器中注入適量冷水，接通電源，調(diào)節(jié)并記錄電源輸出的電流值；
b在保溫容器中添加少量熱水，待溫度穩(wěn)定后，閉合開關(guān)，記錄
 
和
 
，斷開開關(guān)；
c重復(fù)第b步操作若干次，測得多組數(shù)據(jù)．
（3）實(shí)驗(yàn)小組測得該元件在不同溫度下的阻值．并據(jù)此繪得上圖3的R-t關(guān)系圖線，請根據(jù)圖線寫出該元件的R-t關(guān)系式：R=
 
．
（4）由以上方法測得的電阻值比它的真實(shí)值偏
 
．
（5）如果實(shí)驗(yàn)室提供的恒定電流源的輸出電流為65mA，但沒有合適的電壓表，應(yīng)選用如下哪組器材測量熱敏元件上的電壓？
 
．（填序號）
A．電壓表V1：量程3V、內(nèi)阻3kΩ，定值電阻R1=6kΩ
B．電壓表V2：量程5V、內(nèi)阻5kΩ，定值電阻R2=10kΩ
C．電壓表V3：量程10V、內(nèi)阻10kΩ，定值電阻R3=1kΩ精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組探究一種熱敏元件的電阻隨溫度變化的特性。現(xiàn)有器材：直流恒流電源（在正常工作狀態(tài)下輸出的電流恒定并且可讀出其大�。�、電壓表、特測元件、保溫容器、溫度計、開關(guān)和導(dǎo)線等。

（1）若用上述器材測量該元件的阻值隨溫度變化的特性，請你在答題紙對應(yīng)圖中用筆連線畫出實(shí)物連接圖。

（2）實(shí)驗(yàn)的主要步驟：

①正確連接電路，在保溫容器中注入適量冷水，接通電源，調(diào)節(jié)并記錄電源輸出的電流值；

②在保溫容器中添加少量熱水，待溫度穩(wěn)定后，閉合開關(guān)，記錄       和    ，斷開開關(guān)；

③重復(fù)第②步操作若干次，測得多組數(shù)據(jù)。

（3）實(shí)驗(yàn)小組測得該元件在不同溫度下的阻值。并據(jù)此繪得上圖的R-t關(guān)系圖線，請根據(jù)圖線寫出該元件的R-t關(guān)系式：R=          。

（4）由以上方法測得的電阻值比它的真實(shí)值偏          。

（5）如果實(shí)驗(yàn)室提供的恒定電流源的輸出電流為65mA，但沒有合適的電壓表，應(yīng)選用如下哪組器材測量熱敏元件上的電壓？           。

A．電壓表V1：量程3V、內(nèi)阻3kΩ，定值電阻R1=6 kΩ

B．電壓表V2：量程5V、內(nèi)阻5kΩ，定值電阻R2=10 kΩ

C．電壓表V3：量程10V、內(nèi)阻10kΩ，定值電阻R3=1 kΩ

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2010年江蘇省啟東中學(xué)高二第二學(xué)期期中考試物理試題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組探究一種熱敏元件的電阻隨溫度變化的特性。現(xiàn)有器材：直流恒流電源（在正常工作狀態(tài)下輸出的電流恒定并且可讀出其大�。㈦妷罕�、特測元件、保溫容器、溫度計、開關(guān)和導(dǎo)線等。
（1）若用上述器材測量該元件的阻值隨溫度變化的特性，請你在答題紙對應(yīng)圖中用筆連線畫出實(shí)物連接圖。

（2）實(shí)驗(yàn)的主要步驟：
①正確連接電路，在保溫容器中注入適量冷水，接通電源，調(diào)節(jié)并記錄電源輸出的電流值；
②在保溫容器中添加少量熱水，待溫度穩(wěn)定后，閉合開關(guān)，記錄       和    ，斷開開關(guān)；
③重復(fù)第②步操作若干次，測得多組數(shù)據(jù)。
（3）實(shí)驗(yàn)小組測得該元件在不同溫度下的阻值。并據(jù)此繪得上圖的R-t關(guān)系圖線，請根據(jù)圖線寫出該元件的R-t關(guān)系式：R=          。

（4）由以上方法測得的電阻值比它的真實(shí)值偏          。
（5）如果實(shí)驗(yàn)室提供的恒定電流源的輸出電流為65mA，但沒有合適的電壓表，應(yīng)選用如下哪組器材測量熱敏元件上的電壓？          。
A．電壓表V1：量程3V、內(nèi)阻3kΩ，定值電阻R1="6" kΩ
B．電壓表V2：量程5V、內(nèi)阻5kΩ，定值電阻R2="10" kΩ
C．電壓表V3：量程10V、內(nèi)阻10kΩ，定值電阻R3="1" kΩ

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2010年江蘇省高二第二學(xué)期期中考試物理試題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組探究一種熱敏元件的電阻隨溫度變化的特性。現(xiàn)有器材：直流恒流電源（在正常工作狀態(tài)下輸出的電流恒定并且可讀出其大�。㈦妷罕�、特測元件、保溫容器、溫度計、開關(guān)和導(dǎo)線等。

（1）若用上述器材測量該元件的阻值隨溫度變化的特性，請你在答題紙對應(yīng)圖中用筆連線畫出實(shí)物連接圖。

（2）實(shí)驗(yàn)的主要步驟：

①正確連接電路，在保溫容器中注入適量冷水，接通電源，調(diào)節(jié)并記錄電源輸出的電流值；

②在保溫容器中添加少量熱水，待溫度穩(wěn)定后，閉合開關(guān)，記錄        和     ，斷開開關(guān)；

③重復(fù)第②步操作若干次，測得多組數(shù)據(jù)。

（3）實(shí)驗(yàn)小組測得該元件在不同溫度下的阻值。并據(jù)此繪得上圖的R-t關(guān)系圖線，請根據(jù)圖線寫出該元件的R-t關(guān)系式：R=           。

（4）由以上方法測得的電阻值比它的真實(shí)值偏           。

（5）如果實(shí)驗(yàn)室提供的恒定電流源的輸出電流為65mA，但沒有合適的電壓表，應(yīng)選用如下哪組器材測量熱敏元件上的電壓？           。

A．電壓表V1：量程3V、內(nèi)阻3kΩ，定值電阻R1=6 kΩ

B．電壓表V2：量程5V、內(nèi)阻5kΩ，定值電阻R2=10 kΩ

C．電壓表V3：量程10V、內(nèi)阻10kΩ，定值電阻R3=1 kΩ

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案