7．如圖所示，粗糙水平圓盤(pán)上，質(zhì)量相等的A、B兩物塊疊放在一起，隨圓盤(pán)一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，設(shè)物體間最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等，則是下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．B的向心力是A的2倍
B．盤(pán)對(duì)B的摩擦力是B對(duì)A的摩擦力的2倍
C．A有沿半徑向外滑動(dòng)的趨勢(shì)，B有沿半徑向內(nèi)滑動(dòng)的趨勢(shì)
D．增大圓盤(pán)轉(zhuǎn)速，發(fā)現(xiàn)A、B一起相對(duì)圓盤(pán)滑動(dòng)，則A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μA大于B與盤(pán)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μB

分析 A、B兩物體一起做圓周運(yùn)動(dòng)，靠摩擦力提供向心力，兩物體的角速度大小相等，結(jié)合牛頓第二定律分析判斷．

解答 解：A、A、B兩物體一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，質(zhì)量相等，角速度相等，轉(zhuǎn)動(dòng)的半徑相等，可知A、B的向心力相等，故A錯(cuò)誤．
B、對(duì)A分析，有：${f}_{A}=mr{ω}^{2}$，對(duì)AB整體分析，${f}_{B}=2m•r{ω}^{2}$，可知盤(pán)對(duì)B的摩擦力是B對(duì)A摩擦力的2倍，故B正確．
C、A所受的摩擦力方向指向圓心，可知A有沿半徑向外滑動(dòng)的趨勢(shì)，B受到盤(pán)的摩擦力指向圓心，有沿半徑向外滑動(dòng)的趨勢(shì)，故C錯(cuò)誤．
D、增大圓盤(pán)轉(zhuǎn)速，發(fā)現(xiàn)A、B一起相對(duì)圓盤(pán)滑動(dòng)，則B與圓盤(pán)之間達(dá)到最大靜摩擦力時(shí)，A與B之間還未達(dá)到最大靜摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律知，A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μA大于B與盤(pán)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μB．故D正確．
故選：BD．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道A、B兩物體一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，角速度大小相等，知道圓周運(yùn)動(dòng)向心力的來(lái)源，結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解，難度中等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．用游標(biāo)為20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑，示數(shù)如圖所示，讀數(shù)為0.665cm．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示，長(zhǎng)度為L(zhǎng)=7m的水平傳送帶以速度v1=4m/s順時(shí)針勻速運(yùn)動(dòng)，小物體P、Q由通過(guò)定滑輪且不可伸長(zhǎng)的輕繩相連，某時(shí)刻P在傳送帶左端具有向右的速度v2=2m/s，P與定滑輪間的輕繩水平，經(jīng)2s時(shí)間P從右端離開(kāi)傳送帶，離開(kāi)前已經(jīng)與傳送帶共速．已知物體P的質(zhì)量m1=1.0kg，與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，重力加速度g=10m/s2，不計(jì)定滑輪質(zhì)量和摩擦，輕繩足夠長(zhǎng)．求：
（1）在與傳送帶共速前，物體P的加速度大小和物體Q的質(zhì)量m2；
（2）將物體Q的質(zhì)量變?yōu)閙2′，發(fā)現(xiàn)物體P與傳送帶之間一直發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，P在傳送帶上滑動(dòng)過(guò)程中摩擦生熱Q=35J，求m2′的值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．汽車(chē)以v0=30m/s的速度在水平路面上勻速運(yùn)動(dòng)，剎車(chē)后經(jīng)過(guò)2秒鐘速度變?yōu)?0m/s．若將剎車(chē)過(guò)程視為勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，求：
（1）從開(kāi)始剎車(chē)騎，汽車(chē)8s內(nèi)發(fā)生的位移；
（2）汽車(chē)靜止前2s內(nèi)通過(guò)的位移．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．如圖所示，質(zhì)量分別為2m和m的A、B兩物體用不可伸長(zhǎng)的輕繩繞過(guò)輕質(zhì)定滑輪相連，開(kāi)始兩物體處于同一高度，繩處于繃緊狀態(tài)，輕繩足夠長(zhǎng)，不計(jì)一切摩擦．現(xiàn)將兩物體由靜止釋放，在A(yíng)落地之前的運(yùn)動(dòng)中，下列說(shuō)法中正確的是（設(shè)重力加速度為g）（　�。�
A．B物體的機(jī)械能增大
B．A、B組成系統(tǒng)的重力勢(shì)能增大
C．下落時(shí)間過(guò)程中，A的超重、B失重
D．下落時(shí)間過(guò)程中繩子拉力大小為$\frac{4}{3}$mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．某同學(xué)用如圖所示的裝置，利用兩個(gè)大小相同的小球做對(duì)心碰撞來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，圖中AB是斜槽，BC是水平槽，它們連接平滑，O點(diǎn)為重錘線(xiàn)所指的位置．實(shí)驗(yàn)時(shí)先不放置被碰球2，讓球1從斜槽上的某一固定位置G由靜止開(kāi)始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡，重復(fù)10次，然后將球2置于水平槽末端，讓球1仍從位置G由靜止?jié)L下，和球2碰撞，碰后兩球分別在記錄紙上留下各自的痕跡，重復(fù)10次．實(shí)驗(yàn)得到小球的落點(diǎn)的平均位置分別為M、N、P．

（1）在該實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)選用的器材是下列器材中的ACE．
A、天平   
B、游標(biāo)卡尺   
C、刻度尺    
D、大小相同的鋼球兩個(gè)
E、大小相同的鋼球和硬橡膠球各一個(gè)
（2）在此實(shí)驗(yàn)中，球1的質(zhì)量為m1，球2的質(zhì)量為m2，需滿(mǎn)足m1大于m2（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
（3）被碰球2飛行的水平距離由圖中線(xiàn)段$\overline{OP}$表示．
（4）若實(shí)驗(yàn)結(jié)果滿(mǎn)足m1•$\overline{ON}$=m1$•\overline{OM}$+m2$•\overline{OP}$，就可以驗(yàn)證碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．關(guān)于豎直上拋運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．上升過(guò)程是勻減速運(yùn)動(dòng)，下降過(guò)程是勻加速運(yùn)動(dòng)
B．上升時(shí)加速度小于下降時(shí)加速度
C．在最高點(diǎn)速度為零，加速度也為零
D．無(wú)論在上升過(guò)程、下落過(guò)程、最高點(diǎn)，物體的加速度都是g

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下面關(guān)于牛頓運(yùn)動(dòng)定律的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．牛頓第一定律又叫慣性定律，慣性只有在運(yùn)動(dòng)的物體上才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)
B．在合外力為零的條件下，可以推導(dǎo)出牛頓第一定律
C．合外力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因，加速度是合外力作用在物體上的外在體現(xiàn)
D．作用力與反作用力同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失，作用效果相互抵消

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．牛頓提出太陽(yáng)和行星間的引力F=G$\frac{{{m_1}{m_2}}}{r^2}$后，為證明地球表面的重力和地球?qū)υ虑虻囊κ峭环N力，也遵循這個(gè)規(guī)律，他進(jìn)行了“月-地檢驗(yàn)”．已知月球的軌道半徑約為地球半徑的60倍，“月-地檢驗(yàn)”是計(jì)算月球公轉(zhuǎn)的（　�。�
A．周期是地球自轉(zhuǎn)周期的$\frac{1}{{{{60}^2}}}$倍
B．向心加速度是自由落體加速度的$\frac{1}{{{{60}^2}}}$倍
C．線(xiàn)速度是地球自轉(zhuǎn)地表線(xiàn)速度的602倍
D．角速度是地球自轉(zhuǎn)地表角速度的602倍

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