【題目】圖1是“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,以下列出了一些實(shí)驗(yàn)步驟:

A.用天平測(cè)出重物和夾子的質(zhì)量
B.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器用鐵夾固定放到桌邊的鐵架臺(tái)上,使兩個(gè)限位孔在同一豎直面內(nèi)
C.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在交流電源上,電源開關(guān)處于斷開狀態(tài)
D.將紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,上端用手提著,下端夾上系住重物的夾子,讓重物靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,處于靜止?fàn)顟B(tài)
E.接通電源,待計(jì)時(shí)器打點(diǎn)穩(wěn)定后釋放紙帶,之后再斷開電源
F.用秒表測(cè)出重物下落的時(shí)間
G.更換紙帶,重新進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)
(1)對(duì)于本實(shí)驗(yàn),以上不必要的兩個(gè)步驟是
圖2為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,O為打出的第一個(gè)點(diǎn),A、B、C為從合適位置開始選取的三個(gè)連續(xù)點(diǎn)(其他點(diǎn)未畫出),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn).若重物的質(zhì)量為0.5kg,當(dāng)?shù)刂亓铀俣热=9.8m/s2 , 由圖乙所給的數(shù)據(jù)可算出(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字):
①從O點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過程中,重力勢(shì)能的減少量為J.
②打B點(diǎn)時(shí)重物的動(dòng)能為J.
(2)試指出造成第(1)問中①②計(jì)算結(jié)果不等的原因是

【答案】
(1)A,F,0.86,0.81
(2)由于空氣阻力和紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的摩擦阻力做功
【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證動(dòng)能的增加量和重力勢(shì)能的減小量是否相等,兩邊都有質(zhì)量,可以約去,所以不需要測(cè)出重物和夾子的質(zhì)量,故A不需要.

物體下落的時(shí)間可以通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器直接得出,不需要秒表測(cè)重物下落的時(shí)間,故F不需要.故選:A和F.①從O點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過程中,重力勢(shì)能的減少量△Ep=mgh=0.5×9.8×0.176J=0.86J.②B點(diǎn)的速度 =1.8m/s,則B點(diǎn)的動(dòng)能 =0.81J.(2)第(1)問中①②計(jì)算結(jié)果不等的原因是由于空氣阻力和紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的摩擦阻力做功.

故答案為:(1)A、F,0.86 0.81 (2)由于空氣阻力和紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的摩擦阻力做功

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理和注意事項(xiàng)確定實(shí)驗(yàn)中不必要的步驟.

根據(jù)下降的高度求出重力勢(shì)能的減小量,根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度求出B點(diǎn)的瞬時(shí)速度,從而得出B點(diǎn)的動(dòng)能.(2)重力勢(shì)能的減小量與動(dòng)能增加量不等的原因是由于空氣阻力和紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的摩擦阻力做功引起的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)得到的一條紙帶,相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒畫出來,依照打點(diǎn)的先后順序依次編為1、2、3、4、5、6,測(cè)得s1=5.18cm,s2=4.42cm,s3=3.62cm,s4=2.78cm,s5=2.00cm,s6=1.20cm.(所有結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(1)物體的加速度大小a=m/s2 , 方向(填A(yù)→B或B→A);
(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí),物體的速度大小v3=m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一種半導(dǎo)體材料稱為“霍爾材料”,用它制成的元件稱為“霍爾元件”,這種材料有可定向移動(dòng)的電荷,稱為“載流子”,每個(gè)載流子的電荷量大小為1個(gè)元電荷量,即q=1.6×1019 C,霍爾元件在自動(dòng)檢測(cè)、控制領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用,如錄像機(jī)中用來測(cè)量錄像磁鼓的轉(zhuǎn)速、電梯中用來檢測(cè)電梯門是否關(guān)閉以及自動(dòng)控制升降電動(dòng)機(jī)的電源的通斷等.
在一次實(shí)驗(yàn)中,一塊霍爾材料制成的薄片寬Lab=1.0×102 m、長(zhǎng)Lbc=4.0×102 m、厚h=1×103m , 水平放置在豎直方向上的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1.5 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,bc方向通有I=3.0 A的電流,如圖所示,沿寬度產(chǎn)生1.0×105 V的橫向電壓.

(1)假定載流子是電子,a、b兩端中哪端電勢(shì)較高?
(2)薄板中形成電流I的載流子定向運(yùn)動(dòng)的速率多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的遠(yuǎn)距離輸電電路圖中,升壓變壓器和降壓變壓器均為理想變壓器,發(fā)電廠的輸出電壓和輸電線的電阻均不變,隨著發(fā)電廠輸出功率的增大,下列說法中正確的有( )

A.升壓變壓器的輸出電壓增大
B.降壓變壓器的輸出電壓增大
C.輸電線上損耗的功率增大
D.輸電線上損耗的功率占總功率的比例增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了減少輸電線路中電力損失,發(fā)電廠發(fā)出的電通常是經(jīng)過變電所升壓后進(jìn)行遠(yuǎn)距離輸送,再經(jīng)變電所將高壓變?yōu)榈蛪海匙冸娝鶎㈦妷? 的交流電降為220 V供居民小區(qū)用電,則變電所變壓器( )
A.原、副線圈匝數(shù)比為50∶1
B.副線圈中電流的頻率是100 Hz
C.原線圈的導(dǎo)線比副線圈的要粗
D.輸入原線圈的電流等于居民小區(qū)各用電器電流的總和

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB為固定在豎直平面內(nèi)粗糙傾斜軌道,BC為光滑水平軌道,CD為固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道,且ABBC通過一小段光滑弧形軌道相連,BC與弧CD相切。已知AB長(zhǎng)為L=10m,傾角θ=37°,BC長(zhǎng)s=4mCD弧的半徑為R=2m,O為其圓心,∠COD=143°。整個(gè)裝置處在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E=1×103N/C。一質(zhì)量為m=0.4kg、電荷量為q=+3×10 -3C的物體從A點(diǎn)以初速度vA=15m/s沿AB軌道開始運(yùn)動(dòng)。若物體與軌道AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,sin37°=0.6cos37°=0.8g=10m/s2,物體運(yùn)動(dòng)過程中電荷量不變。求

1)物體在AB軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí),重力和電場(chǎng)力對(duì)物體所做的總功;

2)物體在C點(diǎn)對(duì)軌道的壓力為多少;

3)用物理知識(shí)判斷物體能否到達(dá)D點(diǎn);

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲為一臺(tái)小型發(fā)電機(jī)構(gòu)造圖,線圈逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)隨時(shí)間按余弦規(guī)律變化,其et圖象如圖乙所示。發(fā)電機(jī)線圈的內(nèi)阻為1Ω,外接燈泡的電阻為9Ω,則( )

A.電壓表的示數(shù)為6 V
B.發(fā)電機(jī)的輸出功率為4 W
C.在1.0×102 s時(shí)刻,穿過線圈的磁通量最小
D.在2.0×102 s時(shí)刻,穿過線圈的磁通量變化率最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為一種變壓器的實(shí)物圖,根據(jù)其銘牌上所提供的信息,以下判斷正確的是( )
A.這是一個(gè)升壓變壓器
B.原線圈的匝數(shù)比副線圈的匝數(shù)多
C.當(dāng)原線圈輸入交流電壓220 V時(shí),副線圈輸出直流電壓12 V
D.當(dāng)原線圈輸入交流電壓220 V、副線圈接負(fù)載時(shí),副線圈中電流比原線圈中電流小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中理想變壓器原、副線圈匝數(shù)之比n1n2=4∶1,原線圈兩端連接光滑導(dǎo)軌,副線圈與電阻R相連組成閉合回路.當(dāng)直導(dǎo)線AB在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中沿導(dǎo)軌勻速地向右做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),安培表A1的讀數(shù)是12毫安,那么安培表A2的讀數(shù)是( )
A.0
B.3毫安
C.48毫安
D.與R值大小無關(guān)

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