在做《探究物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件》實(shí)驗(yàn)時(shí),得出下列結(jié)論,正確的是( 。
A、物體在恒力作用下不可能做曲線運(yùn)動(dòng)B、物體在變力作用下不可能做直線運(yùn)動(dòng)C、只有力與運(yùn)動(dòng)方向垂直才可能做曲線運(yùn)動(dòng)D、只要合力與運(yùn)動(dòng)方向不在同一直線上將做曲線運(yùn)動(dòng)
分析:物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件是合力與速度不在同一條直線上,合外力大小和方向不一定變化,由此可以分析得出結(jié)論.
解答:解:A、物體做曲線運(yùn)動(dòng),只要存在合力且與初速度不共線,而合力可以變化,也可以不變,故AC錯(cuò)誤,D正確;
B、當(dāng)合力方向與速度方向在同一直線上時(shí),物體做直線運(yùn)動(dòng),力可以是變力,故B錯(cuò)誤;
故選:D
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵是對(duì)質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動(dòng)的條件的考查,掌握了做曲線運(yùn)動(dòng)的條件,本題基本上就可以解決了.同時(shí)知道合力方向與加速度方向同向.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

Ⅰ、以下是一位同學(xué)做“探究形變與彈力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).
(1)下列的實(shí)驗(yàn)步驟是這位同學(xué)準(zhǔn)備完成的,請(qǐng)你幫這位同學(xué)按操作的先后順序,用字母排列出來(lái)是:
CBDAEF
CBDAEF

A、以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來(lái).
B、記下彈簧不掛鉤碼時(shí),其下端在刻度尺上的刻度L0
C、將鐵架臺(tái)固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺
D、依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時(shí),彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼
E、以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量,寫(xiě)出彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系式.
F、解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義.
(2)這位同學(xué)探究彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系所測(cè)的幾組數(shù)據(jù)在圖1的坐標(biāo)上已描出:
①在圖中的坐標(biāo)上作出F-x圖線.
②寫(xiě)出曲線的函數(shù)表達(dá)式.(x用cm作單位):
F=0.43x
F=0.43x

Ⅱ、在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的活動(dòng)中:
(1)某同學(xué)在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,將實(shí)驗(yàn)器材組裝如圖2所示.請(qǐng)你指  出該裝置中的錯(cuò)誤或不妥之處:
打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不應(yīng)使用干電池,應(yīng)使用交流電源;實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有平衡小車(chē)的摩擦力;小車(chē)初始位置離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn),
打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不應(yīng)使用干電池,應(yīng)使用交流電源;實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有平衡小車(chē)的摩擦力;小車(chē)初始位置離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn),

(只要答出其中的兩點(diǎn)即可)
(2)改正實(shí)驗(yàn)裝置后,該同學(xué)順利地完成了實(shí)驗(yàn).圖3是他在實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,圖中3相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s,由圖3中的數(shù)據(jù)可算得小車(chē)的加速度a為
0.20
0.20
m/s2.(結(jié)果取兩位有效數(shù)字)

(3)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中保持拉力不變,得到了小車(chē)加速度隨質(zhì)量變化的一組數(shù)據(jù),如表所示
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 加速度
a/m?s-2
小車(chē)與砝碼總質(zhì)量
m/kg
小車(chē)與砝碼總質(zhì)量的倒數(shù)
m-1/kg-1
1 0.29 0.20 5.0
2 0.25 0.25 4.0
3 0.22 0.30 3.3
4 0.18 0.35 2.9
5 0.16 0.40 2.5
請(qǐng)你在圖4的方格紙中建立合適坐標(biāo)并畫(huà)出能直觀反映出加速度與質(zhì)量關(guān)系的圖線.
由圖象得出的結(jié)論是
在合外力保持不變時(shí),物體的加速度與物體的質(zhì)量成反比.
在合外力保持不變時(shí),物體的加速度與物體的質(zhì)量成反比.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,并求出平拋運(yùn)動(dòng)的初速度。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)將固定有斜槽的木板放在實(shí)驗(yàn)桌上,實(shí)驗(yàn)前要檢查木板是否水平,請(qǐng)簡(jiǎn)述你的檢查方法。

                                                                                    

(2)關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),

①除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是___________。  

A.秒表      B.坐標(biāo)紙       C.天平      D.彈簧秤      E.重垂紙

②引起實(shí)驗(yàn)誤差的原因是( 。

A.安裝斜槽時(shí),斜槽末端切線方向不水平     

B.確定Oy軸時(shí),沒(méi)有用重垂線

C.斜槽不是絕對(duì)光滑的,有一定摩擦

D.根據(jù)曲線計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)的初速度時(shí),在曲線上取作計(jì)算的點(diǎn)離原點(diǎn)O較近

③某同學(xué)用如圖所示的裝置,進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):

兩個(gè)相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵CD;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使ACBD,從而保證小鐵球PQ在軌道出口處的水平初速度v0相等,現(xiàn)將小鐵球PQ分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道MN的下端射出。僅僅改變弧形軌道M的高度,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說(shuō)明___________________________            ___                   _______。

(3)某同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的閃光照片的一部分,圖中每個(gè)背景方格的邊長(zhǎng)均為4.90cm。那么拍攝照片時(shí)所用閃光頻率是_______Hz,小球平拋的初速度為_(kāi)_______m/s(3分),小球運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的速度為_(kāi)_______ m/s(3分,g=9.8m/s2

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年度四川省成都市樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)高一3月月考物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,并求出平拋運(yùn)動(dòng)的初速度。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)將固定有斜槽的木板放在實(shí)驗(yàn)桌上,實(shí)驗(yàn)前要檢查木板是否水平,請(qǐng)簡(jiǎn)述你的檢查方法。
                                                                                    
(2)關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),
①除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是___________。  
A.秒表      B.坐標(biāo)紙       C.天平      D.彈簧秤     E.重垂紙
②引起實(shí)驗(yàn)誤差的原因是( 。
A.安裝斜槽時(shí),斜槽末端切線方向不水平     
B.確定Oy軸時(shí),沒(méi)有用重垂線
C.斜槽不是絕對(duì)光滑的,有一定摩擦
D.根據(jù)曲線計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)的初速度時(shí),在曲線上取作計(jì)算的點(diǎn)離原點(diǎn)O較近
③某同學(xué)用如圖所示的裝置,進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):

兩個(gè)相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使ACBD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的下端射出。僅僅改變弧形軌道M的高度,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說(shuō)明___________________________            ___                   _______。

(3)某同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的閃光照片的一部分,圖中每個(gè)背景方格的邊長(zhǎng)均為4.90cm。那么拍攝照片時(shí)所用閃光頻率是_______Hz,小球平拋的初速度為_(kāi)_______m/s(3分),小球運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的速度為_(kāi)_______ m/s(3分,g=9.8m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源:2014屆度四川省成都市高一3月月考物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,并求出平拋運(yùn)動(dòng)的初速度。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)將固定有斜槽的木板放在實(shí)驗(yàn)桌上,實(shí)驗(yàn)前要檢查木板是否水平,請(qǐng)簡(jiǎn)述你的檢查方法。

                                                                                     。

(2)關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),

①除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是___________。  

A.秒表      B.坐標(biāo)紙       C.天平      D.彈簧秤      E.重垂紙

②引起實(shí)驗(yàn)誤差的原因是( 。

A.安裝斜槽時(shí),斜槽末端切線方向不水平     

B.確定Oy軸時(shí),沒(méi)有用重垂線

C.斜槽不是絕對(duì)光滑的,有一定摩擦

D.根據(jù)曲線計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)的初速度時(shí),在曲線上取作計(jì)算的點(diǎn)離原點(diǎn)O較近

③某同學(xué)用如圖所示的裝置,進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):

兩個(gè)相同的弧形軌道MN,分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵CD;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使ACBD,從而保證小鐵球PQ在軌道出口處的水平初速度v0相等,現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道MN的下端射出。僅僅改變弧形軌道M的高度,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說(shuō)明___________________________             ___                    _______。

(3)某同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的閃光照片的一部分,圖中每個(gè)背景方格的邊長(zhǎng)均為4.90cm。那么拍攝照片時(shí)所用閃光頻率是_______Hz,小球平拋的初速度為_(kāi)_______m/s(3分),小球運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的速度為_(kāi)_______ m/s(3分,g=9.8m/s2

 

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