如下圖所示,水平放置的平行板間的勻強(qiáng)電場正中有一帶電微粒正好處于靜止?fàn)顟B(tài)。如果把兩平行帶電板改為豎直放置,帶電微粒的運(yùn)動狀態(tài)將是 ( )
A.保持靜止?fàn)顟B(tài) |
B.從P點(diǎn)開始作自由落體運(yùn)動 |
C.從P點(diǎn)開始做類平拋運(yùn)動 |
D.從P點(diǎn)開始做初速度為零,加速度為g的勻加速直線運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
兩個(gè)等量異種電荷的連線的垂直平分線上有a、b、c三點(diǎn),如圖所示,下列說法正確的是( )
A.a(chǎn)點(diǎn)電勢比b點(diǎn)高 |
B.a(chǎn)、b兩點(diǎn)的場強(qiáng)方向相同,b點(diǎn)場強(qiáng)比a點(diǎn)大 |
C.a(chǎn)、b、c三點(diǎn)和無窮遠(yuǎn)處等電勢 |
D.一個(gè)電子在a點(diǎn)的電勢能比在b點(diǎn)的電勢能大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下面說法中正確的是:( )
A.在一個(gè)以點(diǎn)電荷Q為中心,r為半徑的球面上,各處的電場強(qiáng)度相同 |
B.在點(diǎn)電荷Q的電場中的某一點(diǎn),放入帶電量為q的另一點(diǎn)電荷,則q受到的電場力為,該點(diǎn)的電場強(qiáng)度為 |
C.電場強(qiáng)度是描述電場力的性質(zhì)的物理量,它僅由電場自身決定 |
D.點(diǎn)電荷在電場中所受到的電場力的大小和方向,除了和電場有關(guān)外,還與該點(diǎn)電荷所帶電量和性質(zhì)有關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,平行板電容器充電后,在其正中P點(diǎn)處有一個(gè)帶電微粒恰好能保持靜止?fàn)顟B(tài)。用什么方法能使該帶電微粒仍在原處保持靜止,且電勢能增加?( )
A.K閉合,將上極板M 接地,下移N |
B.K閉合,將下極板N 接地,左移M |
C.K斷開,將上極板M 接地,下移M |
D.K斷開,將下極板N 接地,下移N |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
由電場強(qiáng)度的定義式 可知,在電場中的某一點(diǎn)( )
A.電場強(qiáng)度E跟F成正比,跟q成反比[來源 |
B.減少檢驗(yàn)電荷所帶的電量,該點(diǎn)的電場強(qiáng)度保持不變 |
C.使檢驗(yàn)電荷帶上異種電荷可改變該點(diǎn)電場強(qiáng)度的方向 |
D.當(dāng)不放入檢驗(yàn)電荷時(shí),該點(diǎn)的電場強(qiáng)度為0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
處于靜電平衡中的導(dǎo)體,內(nèi)部場強(qiáng)處處為零的原因是( )
A.外電場不能進(jìn)入導(dǎo)體內(nèi)部 |
B.所有感應(yīng)電荷在導(dǎo)體內(nèi)部產(chǎn)生的合場強(qiáng)為零 |
C.外電場和所有感應(yīng)電荷的電場在導(dǎo)體內(nèi)部疊加的結(jié)果為零 |
D.以上解釋都不正確 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
對于電場中A、B兩點(diǎn),下列說法中正確的是( )
A.電勢差的定義式,說明兩點(diǎn)間的電勢差UAB與電場力做功WAB成正比,與移動電荷的電荷量q成反比
B.把正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)電場力做正功,則有UAB>0
C.電勢差的定義式中,UAB與移動電荷的電荷量q無關(guān)
D.電場中A、B兩點(diǎn)間的電勢差UAB等于把正電荷q從A點(diǎn)移動到B點(diǎn)時(shí)電場力做的功
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關(guān)于電場線和磁感線,下列說法正確的是( )
A.電場線和磁感線都是在空間實(shí)際存在的線 |
B.電場線和磁感線都是閉合的曲線 |
C.磁感線從磁體的N極發(fā)出,終止于S極 |
D.電場線從正電荷或無限遠(yuǎn)出發(fā),終止于無限遠(yuǎn)或負(fù)電荷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
電場中有一點(diǎn)P,下列說法正確的是( )
A.若放在P點(diǎn)的試探電荷的電量減半,則P點(diǎn)的場強(qiáng)減半 |
B.若P點(diǎn)沒有試探電荷,則P點(diǎn)的場強(qiáng)為零 |
C.P點(diǎn)的場強(qiáng)越大,則同一電荷在P點(diǎn)受到的電場力越大。 |
D.P點(diǎn)的場強(qiáng)方向?yàn)樵囂诫姾稍谠擖c(diǎn)的受力方向 |
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