某同學(xué)在做“測勻變速直線運(yùn)動的加速度”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運(yùn)動情況.在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點(diǎn),相鄰兩點(diǎn)間的距離如圖,每兩個相鄰的計數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔為0.10s.(運(yùn)算結(jié)果均保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)
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(1)計算出打下B點(diǎn)時小車的瞬時速度vB
 
m/s;
(2)試計算小車運(yùn)動的加速度a=
 
m/s2;
(3)計算出打下A點(diǎn)時小車的瞬時速度VA=
 
m/s.
分析:(1)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上B點(diǎn)時小車的瞬時速度大小.
(2)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大。
(3)根據(jù)前兩問求出B點(diǎn)速度以及加速度的大小,根據(jù)公式v=v0+at可以求出A點(diǎn)速度的大。
解答:解:(1)每兩個計數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔T=0.10s,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,得:
vB=
xAC
2T
=
(3.62+4.38)×10-2m
2×0.1s
=0.4m/s

(2)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:
x4-x1=3a1T2 
x5-x2=3a2T2 
x6-x3=3a3T2 
為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值,得:
a=
a1+a2+a3
3
=
(x4+x5+x6)-(x1+x2+x3)
9T2
=
(5.99+6.80+7.62)×10-2m-(3.62+4.38+5.20)×10-2m
9×(0.1s)2
=0.80m/s2
(3)根據(jù)公式v=v0+at得:
vA=vB-aT=(0.4-0.80×0.1)m/s=0.32m/s
故答案為:(1)0.40;(2)0.80;(3)0.32.
點(diǎn)評:要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力,在平時練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用,同時注意有效數(shù)字的保留.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)某同學(xué)使用游標(biāo)卡尺測樣品的直徑某次測量的結(jié)果如圖所示,則該樣品的直徑為
8.30
8.30
mm.
(2)如圖所示,某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,由打點(diǎn)計時器得到表示小車運(yùn)動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點(diǎn)的時間間隔為T=0.10s,其中s1=7.05cm、s2=7.68cm、s3=8.33cm、s4=8.95cm、s5=9.61cm、s6=10.26cm,則打A點(diǎn)時紙帶的瞬時速度的大小是
0.86
0.86
m/s,計算小車運(yùn)動的加速度的表達(dá)式為a=
a=
s6+s5+s4-(s1+s2+s3)
(3T)2
a=
s6+s5+s4-(s1+s2+s3)
(3T)2
,小車加速度的大小是
0.64
0.64
m/s2.(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

實(shí)驗(yàn)題
在“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動定律”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.
小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點(diǎn)計算出.
(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足
M遠(yuǎn)大于m
M遠(yuǎn)大于m
時,才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力.
(2)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時,保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該作a與
1
M
1
M
的圖象.
(3)如圖2所示為甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線,說明實(shí)驗(yàn)存在的問題是
沒有平衡摩擦力或平衡時角度過小.
沒有平衡摩擦力或平衡時角度過。

(4)某同學(xué)在做加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示:
F
N
0.20 0.30 0.40 0.50 0.60
a/(m?s-2 0.11 0.19 0.29 0.40 0.51
請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙中作出a-F圖象(圖3);
(5)圖象的斜率的物理意義是
小車的總質(zhì)量的倒數(shù)
小車的總質(zhì)量的倒數(shù)
;
(6)在“探究兩個共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,某小組做實(shí)驗(yàn)時得出如圖4所示的圖(O為橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)).圖中
F
F
是F1與F2合力的實(shí)驗(yàn)值,為使橡皮筋沿豎直方向伸長,那么互成角度的兩彈簧秤所施的力F1和F2必須
C
C

A.等大  B.互相垂直  C.水平分力,等大反向  D.豎直分力等大
(7)做勻變速直線運(yùn)動的小車帶動紙帶通過電火花計時器,打出的部分計數(shù)點(diǎn)如圖5所示.每相鄰兩點(diǎn)間還有四點(diǎn)未畫出來,電火花計時器使用的是220V、T=0.02s的交流電,求:電火花計時器打第2個計數(shù)點(diǎn)時,小車的速度v2=
0.49
0.49
m/s,小車的加速度a=
0.88
0.88
m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)如圖所示,在“用雙縫干涉測光的波長”實(shí)驗(yàn)中,光具座上放置的光學(xué)元件依次為①光源、②
 
、③
 
、④
 
、⑤遮光筒、⑥光屏.對于某種單色光,為增加相鄰亮紋(暗紋)間的距離,可采取
 
 
的方法.
(2)如圖所示,某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)中,由打點(diǎn)計時器得到表示小車運(yùn)動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點(diǎn)的時間間隔為T=0.10s,其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,則A點(diǎn)處瞬時速度的大小是
 
m/s,小車運(yùn)動的加速度計算表達(dá)式為
 
,加速度的大小是
 
m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)圖1是某同學(xué)在做勻變速直線運(yùn)動實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶.
①已知打點(diǎn)計時器電源頻率為50Hz,則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時間間隔為
 

②ABCD是紙帶上四個計數(shù)點(diǎn),每兩個相鄰計數(shù)點(diǎn)間有四個點(diǎn)沒有畫出.從圖1中讀出A、B兩點(diǎn)間距s=
 
;C點(diǎn)對應(yīng)的速度是
 
(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(2)某同學(xué)利用電壓表和電阻箱測定干電池的電動勢和內(nèi)阻,使用的器材還包括定值電阻(R0=5Ω)一個,開關(guān)兩個,導(dǎo)線若干,實(shí)驗(yàn)原理圖如圖2(a).
精英家教網(wǎng)①在圖2(b)的實(shí)物圖中,已正確連接了部分電路,請完成余下電路的連接.
②請完成下列主要實(shí)驗(yàn)步驟;
A、檢查并調(diào)節(jié)電壓表指針指零;調(diào)節(jié)電阻箱,示數(shù)如圖2(c)所示,讀得電阻值是
 
;
B、將開關(guān)s1閉合,開關(guān)s2斷開,電壓表的示數(shù)是1.49V;
C、將開關(guān)s2
 
,電壓表的示數(shù)是1.16V;斷開開關(guān)s1
③使用測得的數(shù)據(jù),計算出干電池的內(nèi)阻是
 
(計算結(jié)果保留二位有效數(shù)字).
④由于所有電壓表不是理想電壓表,所以測得的電動勢比實(shí)際值偏
 
(填“大”或“小”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)如圖1是某同學(xué)在做勻變速直線運(yùn)動實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶.
①已知打點(diǎn)計時器電源頻率為50Hz,則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時間間隔為
0.02s
0.02s

②ABCD是紙帶上四個計數(shù)點(diǎn),每兩個相鄰計數(shù)點(diǎn)間有四個點(diǎn)沒有畫出.從圖13中讀出A、B兩點(diǎn)間距s=
0.70cm
0.70cm
;
③C點(diǎn)對應(yīng)的速度是
0.100m/s
0.100m/s
(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

(2)如圖2用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑,如圖2所示的讀數(shù)是
0.740mm
0.740mm

(3)在測定金屬電阻率的試驗(yàn)中,某同學(xué)連接電路如圖3所示.閉合電鍵后,發(fā)現(xiàn)電路有故障(已知電源、電表和導(dǎo)線均完好,電源電動勢為E):
①若電流表示數(shù)為零、電壓表示數(shù)為E,則發(fā)生故障的是
A
A

A、待測金屬絲   B、滑動變阻器   C、電鍵
②若電流表、電壓表示數(shù)均為零,該同學(xué)利用多用電表檢查故障.
先將選擇開關(guān)旋至
B
B
檔(A、歐姆×100   B、直流電壓10V  C、直流電流2.5mA),再將
(填“紅”或“黑”)表筆固定在a接線柱,把另一支表筆依次接b、c、d接線柱.若只有滑動變阻器斷路,則多用電表的示數(shù)依次是
0
0
E
E
、
E
E

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同步練習(xí)冊答案