【題目】登上火星是人類的夢想。“嫦娥之父”歐陽自遠透露:中國計劃于2020年登陸火星。地球和火星圍繞太陽的公轉(zhuǎn)均視為勻速圓周運動,忽略行星自轉(zhuǎn)影響,根據(jù)表格中的信息判斷,火星同地球相比下列說法正確的是( )
行星 | 半徑/m | 質(zhì)量/kg | 軌道半徑/m |
地球 | 6.4×106 | 6.0×1024 | 1.5×1011 |
火星 | 3.4×106 | 6.4×1023 | 2.3×1011 |
A.火星的公轉(zhuǎn)周期較小
B.火星做圓周運動的加速度較大
C.火星表面的重力加速度較小
D.火星的第一宇宙速度較大
【答案】C
【解析】
A.對于任一行星,設太陽的質(zhì)量為,根據(jù)萬有引力提供向心力,有
解得行星的公轉(zhuǎn)周期
火星繞太陽做勻速圓周運動的軌道半徑較大,所以火星做圓周運動的周期較大,故A錯誤;
B.根據(jù)萬有引力充當向心力,則有
行星繞太陽做做勻速圓周運動的加速度
火星的軌道半徑較大,所以火星做圓周運動的向心加速度較小,故B錯誤;
C.在行星表面有
行星表面的重力加速度
地球的質(zhì)量大約是火星質(zhì)量的10倍,半徑大約是火星的2倍,代入數(shù)據(jù)解得
即火星表面的重力加速度較小,故C正確;
D.設行星的第一宇宙速度為,則有
解得星球的第一宇宙速度
地球的質(zhì)量大約是火星質(zhì)量的10倍,半徑大約是火星的2倍,則有
即地球的第一宇宙速度較大,故D錯誤;
故選C。
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【題目】五人制足球的賽場長40 m,寬20m。在比賽中,攻方隊員在中線附近突破防守隊員,將足球沿邊線向前踢出,足球的運動可視為在地面上做初速度為v1=6m/s的勻減速運動,加速度大小為。該隊員將足球踢出后立即由靜止啟動追趕足球,他的運動可視為勻加速直線運動,最大加速度為,能達到的最大速度為v2=4m/s。該隊員至少經(jīng)過多長時間追上足球?
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【題目】圖(a)為某同學組裝完成的簡易多用電表的電路圖.圖中E是電池;R1、R2、R3、R4和R5是固定電阻,R6是可變電阻;表頭G的滿偏電流為200 μA,內(nèi)阻為500 Ω.虛線方框內(nèi)為換擋開關,A端和B端分別與兩表筆相連.該多用電表有5個擋位,5個擋位為:直流電壓1 V擋和5 V擋,直流電流1 mA擋和2.5 mA擋,歐姆×100 Ω擋.
(1)圖(a)中的A端表盤插孔寫______(填“正”或“負”).
(2)根據(jù)題給條件可得R1=______Ω,R2=_____Ω,R4=_____Ω.
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【題目】宇航員駕駛宇宙飛船成功登上月球,他在月球表面做了一個實驗:在停在月球表面的登陸艙內(nèi)固定一傾角為θ=30°的斜面,讓一個小物體以速度v0沿斜面上沖,利用速度傳感器得到其往返運動的v-t圖象如圖所示,圖中t0已知.已知月球的半徑為R,萬有引力常量為G不考慮月球自轉(zhuǎn)的影響.求:
(1)月球的密度ρ;
(2)宇宙飛船在近月圓軌道繞月球做勻速圓周運動的速度v1.
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【題目】如圖所示,衛(wèi)星a和b,分別在半徑相同的軌道上繞金星和地球做勻速圓周運動,已知金星的質(zhì)量小于地球的質(zhì)量,則( )
A. b的角速度較大
B. b的周期較大
C. a、b的線速度大小相等
D. a、b的向心加速度大小相等
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【題目】如圖,一粗糙斜面固定在地面上,斜面頂端裝有一光滑定滑輪。一細繩跨過滑輪,其一端懸掛物塊N。另一端與斜面上的物塊M相連,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),F(xiàn)用水平向左的拉力緩慢拉動N,直至懸掛N的細繩與豎直方向成45°。已知M始終保持靜止,則在此過程中
A. 水平拉力的大小可能保持不變
B. M所受細繩的拉力大小一定一直增加
C. M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加
D. M所受斜面的摩擦力大小可能先減小后增加
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【題目】某同學利用如圖所示的實驗裝置“探究加速度與力和質(zhì)量的關系”。
(1)為探究多個物理量之間關系,可選用____進行實驗;
A.控制變量法 B.類比法
C.放大法
(2)關于器材的選擇及實驗操作,以下說法正確的是____。
A.若采用電火花打點計時器,應選擇圖甲中學生電源,選擇開關置于低壓交流6 V
B.圖乙中,可通過改變小車上的鉤碼個數(shù),來改變小車的質(zhì)量
C.可通過改變小桶中金屬片(如圖丙)的數(shù)量,來改變小車所受的拉力
D.為了平衡摩擦力,圖丁中小桶應當掛在細線一端,并墊高長木板一端,使小車勻速運動
(3)實驗中,所用交流電周期為T=0.02 s,小東同學獲得一條紙帶,紙帶一部分如圖所示,O,A,B為選取的三個計數(shù)點,則B點對應的讀數(shù)為____ cm;計算打下“A”計數(shù)點時,小車的速度為____ m/s(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
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【題目】用控制變量法,可以研究影響電荷間相互作用力的因素,如圖所示, O是一個帶電的物體,若把系在絲線上的帶電小球先后掛在橫桿上的P1,P2,P3等位置,可以比較小球在不同位置所受帶電物體的作用力的大小,這個力的大小可以通過絲線偏離豎直方向的角度θ顯示出來。若物體O的電荷量用Q表示,小球的電荷量用q表示,物體與小球間距離用d表示,物體和小球之間的作用力大小用F表示。則以下對該實驗現(xiàn)象的判斷正確的是( )
A. 保持Q,q不變,增大d,則θ變大,說明F與d有關
B. 保持Q,d不變,減小q,則θ變小,說明F與q有關
C. 保持Q,q不變,減小d,則θ變大,說明F與d成反比
D. 保持q,d不變,減小Q,則θ變小,說明F與Q成正比
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【題目】下列四幅圖分別對應四種說法,正確的是
A.分子間的距離為r0時,分子勢能處于最小值
B.微粒運動就是物質(zhì)分子的無規(guī)則熱運動,即布朗運動
C.食鹽晶體的物理性質(zhì)沿各個方向都是一樣的
D.猛推活塞,密閉的氣體溫度升高,壓強變小,外界對氣體做正功
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