如圖所示,質量為的物體在恒力的作用下,沿著豎直平整的墻壁向下做勻速直線運動,已知恒力與豎直方向的夾角為,試求物體與墻壁間的動摩擦因數(shù)。
受力分析如圖所示,       (2分)
物體處于平衡狀態(tài),建立直角坐標,可得

                   (3分)
             (3分)
                         (2分)
聯(lián)立方程解得          (2分)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學用如圖所示的實驗裝置驗證“力的平行四邊形定則”。將彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M。彈簧測力計B的掛鉤處系一細線,把細線的另一端系在彈簧測力計A下端細線上的O點處,手持彈簧測力計B水平向左拉,使O點緩慢地向左移動,且總保持彈簧測力計B的拉力方向不變。不計彈簧測力計所受的重力,兩彈簧測力計的拉力均不超出它們的量程,則彈簧測力計A、B的示數(shù)FA、FB的變化情況是(     )
A.FA變大,F(xiàn)B變小     B.FA變小,F(xiàn)B變大
C.FA變大,F(xiàn)B變大     D.FA變小,F(xiàn)B變小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一定質量的物體用兩根輕繩懸掛在空中,其中繩OA固定不動,繩子OB在豎直平面內(nèi)由水平方向向上轉動,則在繩OB由水平轉到豎直的過程中,繩OB的拉力大小將(     )
A.一直變大B.一直變小C.先變大后變小D.先變小后變大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在傾角為θ的斜面上放一質量為m的小球,小球被豎直的木板擋住,若斜面和木板都是光滑的,則(  )
A.球對斜面的壓力為mgcosθ
B.球對斜面的壓力為
C.球對擋板的壓力為mg tgθ
D.當擋板從豎直位置放到水平位置過程中,球對斜面的壓力一直減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某同學用網(wǎng)兜把質量為m的足球掛在光滑豎直墻壁上的P點,足球與墻壁的接觸點為A,他測出P、A兩點間的距離為l,足球的半徑為r,則足球對墻壁的壓力為           (重力加速度為g,網(wǎng)兜的重量不計)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(   )
A.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,也是產(chǎn)生加速度的原因
B.自由下落的石塊速度越來越大,說明它受到的重力越來越大
C.一個物體放在水平地面上,物體受到向上的彈力,是因為地面發(fā)生了形變而產(chǎn)生的
D.摩擦力只能阻礙物體的運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于四種相互作用,下列說法中正確的是(。
A.使原子核內(nèi)質子、中子保持在一起的作用是強相互作用
B.在天然放射現(xiàn)象中起作用的基本相互作用是弱相互作用
C.地球繞太陽旋轉而不離去是由于萬有引力作用
D.電磁力、強相互作用力、弱相互作用力統(tǒng)稱萬有引力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖2所示, 用繩索將重球掛在墻上,不考慮墻的摩擦。如果把繩的長度增加一些,則球對繩的拉力F1和球對墻的壓力F2的變化情況是(     )
A.F1增大,F(xiàn)2減小
B.F1減小,F(xiàn)2增大
C.F1和F2都減小
D.F1和F2都增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

跨過定滑輪的繩的一端掛一吊板,另一端被吊板上的人拉住,如圖所示. 已知人的質量為70kg,吊板的質量為10kg,繩及定滑輪的質量、滑輪的摩擦均可不計.取重力加速度g=lOm/s2.當人以440 N的力拉繩時,人與吊板的加速度a和人對吊板的壓力F分別為 (      )、
A.a(chǎn)=1.0m/s2,F(xiàn)="260N"B.a(chǎn)=1.0m/s2,F(xiàn)=330N
C.a(chǎn)=3.0m/s2,F(xiàn)="110N"D.a(chǎn)=3.0m/s2,F(xiàn)=50N

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同步練習冊答案