兩個(gè)同學(xué)利用直尺測(cè)量反應(yīng)時(shí)間.甲同學(xué)用兩個(gè)手指捏住直尺的頂端,乙同學(xué)用一只手在直尺下方0刻度處做捏尺的準(zhǔn)備,但手不碰直尺.乙同學(xué)看到甲同學(xué)放開直尺時(shí),立即捏住直尺.乙同學(xué)捏住直尺的刻度為40cm.請(qǐng)你估算出乙同學(xué)這次實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)時(shí)間.(g=10m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

【答案】分析:直尺下降的時(shí)間就是人的反應(yīng)時(shí)間,根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)的位移求出反應(yīng)時(shí)間.
解答:解:根據(jù)h=
t==≈0.28s.
故乙同學(xué)這次實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)時(shí)間為0.28s.
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵理解自由落體運(yùn)動(dòng),以及會(huì)利用自由落體運(yùn)動(dòng)求運(yùn)動(dòng)時(shí)間.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

兩個(gè)同學(xué)利用直尺測(cè)量反應(yīng)時(shí)間.甲同學(xué)用兩個(gè)手指捏住直尺的頂端,乙同學(xué)用一只手在直尺下方0刻度處做捏尺的準(zhǔn)備,但手不碰直尺.乙同學(xué)看到甲同學(xué)放開直尺時(shí),立即捏住直尺.乙同學(xué)捏住直尺的刻度為40cm.請(qǐng)你估算出乙同學(xué)這次實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)時(shí)間.(g=10m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

兩個(gè)同學(xué)利用直尺測(cè)量反應(yīng)時(shí)間.甲同學(xué)用兩個(gè)手指捏住直尺的頂端,乙同學(xué)用一只手在直尺下方0刻度處做捏尺的準(zhǔn)備,但手不碰直尺.乙同學(xué)看到甲同學(xué)放開直尺時(shí),立即捏住直尺.乙同學(xué)捏住直尺的刻度為40cm.請(qǐng)你估算出乙同學(xué)這次實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)時(shí)間.(g=10m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

兩個(gè)同學(xué)利用直尺測(cè)量反應(yīng)時(shí)間.甲同學(xué)用兩個(gè)手指捏住直尺的頂端,乙同學(xué)用一只手在直尺下方0刻度處做捏尺的準(zhǔn)備,但手不碰直尺.乙同學(xué)看到甲同學(xué)放開直尺時(shí),立即捏住直尺.乙同學(xué)捏住直尺的刻度為40cm.請(qǐng)你估算出乙同學(xué)這次實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)時(shí)間.(g=10m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:

兩個(gè)同學(xué)利用直尺測(cè)量反應(yīng)時(shí)間。甲同學(xué)用兩個(gè)手指捏住直尺的頂端,乙同學(xué)用一只手在直尺下方0刻度處做捏尺的準(zhǔn)備,但手不碰直尺。乙同學(xué)看到甲同學(xué)放開直尺時(shí),立即捏住直尺。乙同學(xué)捏住直尺的刻度為40 cm。請(qǐng)你估算出乙同學(xué)這次實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)時(shí)間。(g = 10 m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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