用電阻箱R、多用電表電流擋、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線測(cè)一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r,如圖甲。
(1)若電阻箱電阻在幾十Ω以內(nèi)選取,R0=4.5Ω,則多用表選擇開(kāi)關(guān)應(yīng)旋轉(zhuǎn)至直流電流的
(填“1mA”、“10mA”或“100mA”)擋(已知在該電流擋多用表的內(nèi)阻rg=3.0Ω)。
(2)多次調(diào)節(jié)電阻箱,并從多用表上讀得相應(yīng)的電流值,獲取多組R和I的數(shù)據(jù),作出了如圖乙所示的圖線.圖線橫軸截距的絕對(duì)值表示 ; 由該圖線可得干電池的電動(dòng)勢(shì)E測(cè)= V(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
(3)本實(shí)驗(yàn)的誤差主要來(lái)源于 (填“測(cè)量誤差”或“電表內(nèi)阻”)。
(1)100mA (2)定值電阻、電表內(nèi)阻和電源內(nèi)阻r之和(或、和r之和), 在1.36~1.46范圍都給;(3)測(cè)量誤差
解析試題分析:(1)電路最大電流約為,則多用表選擇開(kāi)關(guān)應(yīng)旋轉(zhuǎn)至直流電流100mA擋.
(2)安阻法測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻,在閉合電路中,電源電動(dòng)勢(shì):,則圖線橫軸截距的絕對(duì)值,表示:定值電阻、電表內(nèi)阻和電源內(nèi)阻r之和;由該圖線可得,圖象斜率,干電池的電動(dòng)勢(shì).
(3)應(yīng)用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),圖象函數(shù)表達(dá)式,實(shí)驗(yàn)誤差來(lái)源于實(shí)驗(yàn)的測(cè)量誤差.
考點(diǎn):測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)用圖所示的電路測(cè)繪額定電壓為3.0V的小燈泡伏安特性圖線。
①連好電路后,開(kāi)關(guān)閉合前,圖中滑動(dòng)變阻器R的滑片應(yīng)置于 (填“a端”或“b端”)。
②閉合開(kāi)關(guān),沿某方向移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R的滑片,發(fā)現(xiàn)“電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)逐漸增大”,則分析電路的可能故障為 。
A.小燈泡短路 | B.小燈泡斷路 | C.電流表斷路 | D.滑動(dòng)變阻器斷路 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示為“用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)裝置圖。實(shí)驗(yàn)時(shí)如果將綠色濾光片換為紅色濾光片,在毛玻璃屏上觀察到的相鄰亮條紋間距將 (填“不變”、“變大”或“變小”)。某次實(shí)驗(yàn)中,已知雙縫間距為0.20mm,雙縫到屏的距離為700mm,測(cè)得相鄰亮條紋間距為2.17mm,則濾光片透過(guò)的這種單色光的波長(zhǎng)為_(kāi)________m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(14分)如圖甲所示,用包有白紙的質(zhì)量為1.00kg的圓柱棒替代紙帶和重物;蘸有顏料的毛筆固定在電動(dòng)機(jī)的飛輪上并隨之勻速轉(zhuǎn)動(dòng),以替代打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.燒斷懸掛圓柱棒的線后,圓柱棒豎直自由下落,毛筆就在圓柱棒面的紙上畫出記號(hào)。如圖乙所示.設(shè)毛筆接觸棒時(shí)不影響棒的運(yùn)動(dòng),測(cè)得記號(hào)之間的距離依次為26.0 mm、50.0 mm、74.0mm、98.0 mm、122.0 mm、146.0 mm,由此可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.已知電動(dòng)機(jī)銘牌上標(biāo)有“1200 r/min”字樣。根據(jù)以上內(nèi)容回答下列問(wèn)題。
(1)毛筆畫相鄰兩條線的時(shí)間間隔T= s.
(2)根據(jù)圖乙所給的數(shù)據(jù)可知:毛筆畫下記號(hào)“3”時(shí),圓柱棒下落的速度= m/s;畫下記號(hào)“6”時(shí),圓柱棒下落的速度= m/s;在毛筆畫下記號(hào)“3”到畫下記號(hào)“6”的這段時(shí)間內(nèi),棒的動(dòng)能的增加量為 J,重力勢(shì)能的減少量為 J.
由此可得出的結(jié)論是: (g=9.8m/s2,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)用如圖甲所示的電路測(cè)量一節(jié)蓄電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻。蓄電池的電動(dòng)勢(shì)約為2V,內(nèi)電阻很小。除蓄電池、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線外可供使用的實(shí)驗(yàn)器材還有:
A.電壓表V (量程3V)
B.電流表A1(量程0.6A)
C.電流表A2(量程3A)
D.定值電阻R0(阻值4Ω,額定功率4W)
E.滑動(dòng)變阻器R(阻值范圍0—20Ω,額定電流1A)
(1)電流表應(yīng)選 ;(填器材前的字母代號(hào))
(2)將圖乙中的實(shí)物按圖甲的電路連線;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出U—I圖像(如圖丙所示),則蓄電池的電動(dòng)勢(shì)E= V,
內(nèi)阻r= Ω;
(4)定值電阻R0在電路中的作用是 (只要求寫出一點(diǎn))。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致.每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出.
(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、刻度尺和________電源(填“交流”或“直流”).
(2)實(shí)驗(yàn)中,小車會(huì)受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是______.
A、放開(kāi)小車,能夠自由下滑即可
B、放開(kāi)小車,能夠勻速下滑即可
C、放開(kāi)拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可
D、放開(kāi)拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說(shuō)法正確的是________.
A、橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)
B、橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
C、小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處
D、小車已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線
(4)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,為了測(cè)量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的某部分進(jìn)行測(cè)量,你認(rèn)為下列選項(xiàng)中可能合理的是( )
A、BD B、AF C、GI D、AK
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)利用豎直上拋小球的頻閃照片驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.頻閃儀每隔0.05 s閃光一次,圖中所標(biāo)數(shù)據(jù)為實(shí)際距離,該同學(xué)通過(guò)計(jì)算得到不同時(shí)刻的速度如下表(當(dāng)?shù)刂亓铀俣热?.8 m/s2,小球質(zhì)量m=0.2 kg,結(jié)果保留三位有效數(shù)字):
(1)由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計(jì)算t5時(shí)刻小球的速度v5=________m/s.
(2)從t2到t5時(shí)間內(nèi),重力勢(shì)能增量ΔEp=________J,動(dòng)能減少量ΔEk=________J.
(3)在誤差允許的范圍內(nèi),若ΔEp與ΔEk近似相等,從而驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律.由上述計(jì)算得ΔEp________ΔEk(選填“>”“<”“=”);造成這種結(jié)果的主要原因是___________________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件.①在圖甲中以筆畫線代替導(dǎo)線完成未連接的部分電路.②當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針向右偏,保持開(kāi)關(guān)閉合,將滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),指針將向 偏(選填“右”或“左”).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組的幾位同學(xué)用一只有磨損的游標(biāo)卡尺(該游標(biāo)卡尺的零刻度線仍然可以對(duì)齊)測(cè)量一個(gè)小球的直徑。通過(guò)仔細(xì)辨認(rèn)可以發(fā)現(xiàn):這只卡尺的游標(biāo)有20個(gè)分度,但零刻度線已經(jīng)嚴(yán)重,磨損。該小組的同學(xué)通過(guò)分析后認(rèn)為:完全可以用游標(biāo)卡尺的測(cè)量原理來(lái)準(zhǔn)確讀數(shù)。請(qǐng)你利用學(xué)過(guò)的知識(shí),讀出這個(gè)小球的直徑是 cm。
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