如圖所示，一足夠長的木板靜止在光滑水平面上，一物塊靜止在木板上，木板和物塊間有摩擦．現(xiàn)用水平力向右拉木板，當(dāng)物塊相對木板滑動了一段距離但仍有相對運(yùn)動時，撤掉拉力，此后木板和物塊相對于水平面的運(yùn)動情況為( )

A．物塊先向左運(yùn)動，再向右運(yùn)動

B．物塊向右運(yùn)動，速度逐漸增大，直到做勻速運(yùn)動

C．木板向右運(yùn)動，速度逐漸變小，直到做勻速運(yùn)動

D．木板和物塊的速度都逐漸變小，直到為零

 

BC

【解析】

試題分析：由題知道：當(dāng)物塊相對木板滑動了一段距離仍有相對運(yùn)動時撤掉拉力，此時物塊的速度小于木板的速度，兩者之間存在滑動摩擦力，物塊受到木板的滑動摩擦力方向向右，與其速度方向相同，向右做加速運(yùn)動，而木板受到物塊的滑動摩擦力方向向左，與其速度方向相反，向右做減速運(yùn)動，當(dāng)兩者速度相等時一起向右做勻速直線運(yùn)動．故選BC

考點(diǎn)：本題考查了牛頓第二定律；勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015屆廣東省深圳市高三上學(xué)期第一次五校聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比n1∶n2＝11∶1，原線圈與正弦交變電源連接，輸入電壓u隨時間t的變化規(guī)律如圖所示，副線圈僅接入一個R=20 Ω的電阻，則

A．流過電阻R的最大電流是1.0 A

B．變壓器的輸入功率是40W

C．與電阻R并聯(lián)的電壓表的示數(shù)是20 V

D．在1秒內(nèi)電流方向改變50次

 

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科目：高中物理 來源：2015屆山西省忻州市高三上學(xué)期第一次四校聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，兩質(zhì)量分別為M1=M2=1.0kg的木板和足夠高的光滑凹槽靜止放置在光滑水平面上，木板和光滑凹槽接觸但不粘連，凹槽左端與木板等高。現(xiàn)有一質(zhì)量m=2.0kg的物塊以初速度vo=5.0m/s從木板左端滑上，物塊離開木板時木板的速度大小為1.0m/s，物塊以某一速度滑上凹槽。已知物塊和木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，重力加速度g取10m/s2。求：

①木板的長度；

②物塊滑上凹槽的最大高度.

 

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科目：高中物理 來源：2015屆山西省忻州市高三上學(xué)期第一次四校聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，繩子一端系于天花板上O點(diǎn)，另一端系住小球置于光滑的斜面上，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將斜面水平向左移動一段距離，小球再次處于靜止﹝斜面足夠長﹞則兩個位置相比斜面對小球的支持力和繩子對小球的拉力變化情況為

A．支持力一定增大 B．支持力可能不變

C．拉力一定增大 D．拉力一定不變

 

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科目：高中物理 來源：2015屆山東青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第一中學(xué)高三10月檢測物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，樓梯口一傾斜的天花板與水平地面成θ＝37°，一裝潢工人手持木桿綁著刷子粉刷天花板，工人所持木桿對刷子的作用力始終保持豎直向上，大小為F＝10 N，刷子的質(zhì)量為m＝0.5 kg，刷子可視為質(zhì)點(diǎn)，刷子與板間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5，天花板長為L＝4 m，已知sin 37°＝0.6，g取10 m/s2，試求：

(1)刷子沿天花板向上的加速度。

(2)工人把刷子從天花板底端推到頂端所用的時間。

 

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科目：高中物理 來源：2015屆山東青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第一中學(xué)高三10月檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在一根水平的粗糙的直橫梁上，套有兩個質(zhì)量均為m的鐵環(huán)，兩鐵環(huán)系有等長的細(xì)繩，共同拴著質(zhì)量為M的小球，兩鐵環(huán)與小球均保持靜止�，F(xiàn)使兩鐵環(huán)間距離增大少許，系統(tǒng)仍保持靜止，則水平橫梁對鐵環(huán)的支持力N和摩擦力F將（ ）

A．N增大，F(xiàn)不變 B．N增大，F(xiàn)增大

C．N不變，F(xiàn)不變 D．N不變，F(xiàn)增大

 

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科目：高中物理 來源：2015屆山東省濟(jì)南市高三10月階段性考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，一滑塊以的速度從A點(diǎn)開始進(jìn)入軌道ABC．已知AB段斜面傾角為53°，BC段斜面傾角為37°，滑塊與AB斜面的動摩擦因數(shù)為，滑塊與BC段動摩擦因數(shù)為，A點(diǎn)離B點(diǎn)所在水平面的高度，滑塊運(yùn)動中始終未脫離軌道，不計在B點(diǎn)的機(jī)械能損失，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力（取， °=0.6，°=0.8）求：

（1）求滑塊到達(dá)B點(diǎn)時速度大�。�

（2）從滑塊到達(dá)B點(diǎn)時起，1秒內(nèi)發(fā)生的位移

 

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科目：高中物理 來源：2015屆山東省文登市高三上學(xué)期第一次考試（11月）物理試卷B卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，在同一豎直平面內(nèi)，一輕質(zhì)彈簧一端固定，另一自由端恰好與水平線AB平齊，靜止放于傾角為60°的光滑斜面上。一長為L＝10cm的輕質(zhì)細(xì)繩一端固定在O點(diǎn)，另一端系一質(zhì)量為m＝1 kg的小球，將細(xì)繩拉至水平，使小球在位置C由靜止釋放，小球到達(dá)最低點(diǎn)D時，細(xì)繩剛好被拉斷。之后小球在運(yùn)動過程中恰好沿斜面方向?qū)哦认禂?shù)為k=100N/m的彈簧壓縮，已知彈簧的彈性勢能EP與彈簧的勁度系數(shù)k及彈簧的形變量x的關(guān)系式為。g＝10 m/s2，求：

(1) 當(dāng)彈簧的形變量為x=9cm時小球的加速度大�。�

(2) D點(diǎn)到水平線AB的高度h；

(3) 在小球的運(yùn)動過程中，小球的動能最大值。

 

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科目：高中物理 來源：2015屆山東省平度市高三第一學(xué)段學(xué)分認(rèn)定考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

跳水運(yùn)動員最后踏板的過程可以簡化為下述模型：運(yùn)動員從高處落到處于水平狀態(tài)的跳板上，隨跳板一同向下做變速運(yùn)動到達(dá)最低點(diǎn)，然后隨跳板反彈，則下述說法正確的是

A．運(yùn)動員與跳板接觸的全過程中一直處于超重狀態(tài)。

B．運(yùn)動員把跳板壓到最低點(diǎn)時，他所受外力的合力為零，速度達(dá)到最大值。

C．運(yùn)動員能跳得高的原因之一，是因?yàn)樘鍖λ淖饔昧h(yuǎn)大于他對跳板的作用力。

D．運(yùn)動員能跳得高的原因之一，是因?yàn)樘鍖λ淖饔昧h(yuǎn)大于他的重力。

 

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