如圖所示,在同一平面內(nèi)的4個(gè)力作用在一個(gè)物體上,其合力為零。現(xiàn)在將其中的一個(gè)力F1在該平面內(nèi)順時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)60°,其余的力均不變,則此時(shí)物體受的合力大小為
A.F1B.
C.2 F1D.
A
因?yàn)檫@四個(gè)力的合力為零,所以三個(gè)力的合力與大小相等,方向相反,所以將其中的一個(gè)力F1在該平面內(nèi)順時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)60°相當(dāng)于兩個(gè)大小為的力,夾角為120°,所以合力為,選A.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

5N和7N的兩個(gè)力的合力可能是
A.3NB.13NC.2.5ND.10N

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

兩個(gè)力分別是F1=3N、F2=9N,關(guān)于這兩個(gè)力的合力,下列說(shuō)法正確的是
A.如果這兩個(gè)力作用于同一個(gè)物體上它們的合力可能是15N
B.如果這兩個(gè)力作用于同一個(gè)物體上它們的合力可能是5N
C.如果這兩個(gè)力作用于不同的物體上它們的合力可能是10N
D.它們的合力是10N時(shí),它們的夾角小于合力為8N時(shí)的夾角

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一個(gè)物體在受到三個(gè)力的作用而處于靜止?fàn)顟B(tài),已知其中兩個(gè)力的大小分別為4N和7N,那么第三個(gè)力的數(shù)值肯定不是(   )
A.4NB.6NC.10ND.15N

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

架在A(yíng)、B兩根晾衣桿之間的均勻鐵絲在夏、冬兩季由于熱脹冷縮的效應(yīng),鐵絲呈現(xiàn)如圖所示的兩種形狀。下列說(shuō)法中正確的是

(A)夏季鐵絲對(duì)晾衣桿的拉力較大
(B)冬季鐵絲對(duì)晾衣桿的拉力較大
(C)夏季晾衣桿對(duì)地面的壓力較大
(D)冬季晾衣桿對(duì)地面的壓力較大

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

許多汽車(chē)司機(jī)喜歡在駕駛室懸掛一些祝福“平安”的小工藝品。如下圖所示,沿水平方向做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的車(chē)廂中,懸掛小工藝品的懸線(xiàn)偏離豎直方向37°角,球和車(chē)廂相對(duì)靜止,球的質(zhì)量為1kg。(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
小題1:求車(chē)廂運(yùn)動(dòng)的加速度,并說(shuō)明車(chē)廂的運(yùn)動(dòng)情況;
小題2:求懸線(xiàn)對(duì)球的拉力。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在水平地面上一名滑板運(yùn)動(dòng)員雙腳站在滑板上以一定速度向前滑行,在橫桿前起跳并越過(guò)桿,從而使人與滑板分別從桿的上下通過(guò)。如圖所示,假設(shè)人和滑板運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的各種阻力忽略不計(jì),運(yùn)動(dòng)員能順利完成該動(dòng)作,最終仍落在滑板原來(lái)的位置上,要使這個(gè)表演成功,運(yùn)動(dòng)員除了跳起的高度足夠外,在起跳時(shí)雙腳對(duì)滑板作用力的合力方向應(yīng)該(     )
A.豎直向上B.豎直向下
C.向下適當(dāng)偏后D.向上適當(dāng)偏前

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知在xOy平面內(nèi)有一個(gè)大小為10N的力作用于O點(diǎn),該力與x軸正方向之間的夾角為30o,與y軸正方向之間的夾角為60o,現(xiàn)將它分解到x和y方向上,則(    )
A.Fx=10N,Fy=10NB.Fx=5N,Fy=5N C.Fx=5N,Fy="5N" D.Fx=5N,Fy="5N"

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)右圖表示的是一個(gè)在細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)O上懸掛重物的裝置,細(xì)繩AO和BO的A、B端都是固定的。平衡時(shí)AO是水平的,BO與豎直方向的夾角為θ。若已知重物的重力為mg,求:

(1)AO的拉力F1的大;               
(2)BO的拉力F2的大小。                    

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