如圖所示,A、B兩長(zhǎng)方體木塊放在水平面上,它們的高度相等,長(zhǎng)木板C放在它們上面.用水平力F拉木塊A,使A、B、C一起沿水平面向右勻速運(yùn)動(dòng),則(                ).【4】

(A)A對(duì)C的摩擦力向右

(B)C對(duì)A的摩擦力向右

(C)B對(duì)C的摩擦力向右

(D)C對(duì)B的摩擦力向右

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

[物理-選修3-5]
(1)2011年3月,日本地震引發(fā)海嘯,繼而福島核電站(世界最大的核電站)發(fā)生核泄漏.關(guān)于核電站和核輻射,下列說(shuō)法中正確的是
BC
BC

A.核反應(yīng)堆發(fā)生的是輕核聚變反應(yīng)
B.核反應(yīng)堆發(fā)生的是重核裂變反應(yīng)
C.放射性同位素的半衰期長(zhǎng)短是由核內(nèi)部本身決定,與外部條件無(wú)關(guān)
D.放射性同位素的半衰期長(zhǎng)短與地震、風(fēng)力等外部環(huán)境有關(guān)
(2)如圖所示,A、B兩木塊靠在一起放于光滑的水平面上,A、B的質(zhì)量分別為mA=2.0kg、mB=1.5kg.一個(gè)質(zhì)量為mC=0.5kg的小鐵塊C以v0=8m/s的速度滑到木塊A上,離開(kāi)木塊A后最終與木塊B一起勻速運(yùn)動(dòng).若木塊A在鐵塊C滑離后的速度為vA=0.8m/s,鐵塊C與木塊A、B間動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.4,取g=l0m/s2.求:
①鐵塊C在滑離A時(shí)的速度;
②木塊B的長(zhǎng)度至少為多長(zhǎng).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?鹽城二模)如圖所示,A、B兩物體靜止在粗糙水平面上,其間用一根輕彈簧相連,彈簧的長(zhǎng)度大于原長(zhǎng).若再用一個(gè)從零開(kāi)始緩慢增大的水平力F向右拉物體B,直到A即將移動(dòng),此過(guò)程中,地面對(duì)B的摩擦力f1和對(duì)A的摩擦力f2的變化情況( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A、B兩球完全相同,質(zhì)量均為m,用兩根等長(zhǎng)的細(xì)線懸掛在O點(diǎn),兩球之間固連著一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧,靜止不動(dòng)時(shí),彈簧位于水平方向,兩根細(xì)線之間的夾角為2θ,已知下列各情況中,彈簧與AB兩球心連線始終共線.求:
(1)系統(tǒng)靜止時(shí),彈簧的長(zhǎng)度被壓縮了多少?
(2)現(xiàn)在B上施加一水平向右的恒力,其大小為F,使得OA線豎直繃緊,求系統(tǒng)靜止時(shí)彈簧的形變量;
(3)求上述(2)中OB線中張力的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,A、B兩球用輕桿相連,用兩根細(xì)線將其懸掛在水平天花板上的O點(diǎn).現(xiàn)用一水平力F作用于小球B上,使系統(tǒng)保持靜止?fàn)顟B(tài)且A、B兩球在同一水平線上.已知兩球重力均為G,輕桿與細(xì)線OA長(zhǎng)均為L(zhǎng).則( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,A、B兩小球用輕桿連接,A球只能沿內(nèi)壁光滑的豎直滑槽運(yùn)動(dòng),B球處于光滑水平面內(nèi).開(kāi)始時(shí)桿豎直,A、B兩球靜止.由于微小的擾動(dòng),B開(kāi)始沿水平面向右運(yùn)動(dòng).已知A球的質(zhì)量與B球的質(zhì)量均為m=1kg,桿長(zhǎng)L為=0.2m.
(1)某同學(xué)用 mAgL=
1
2
mAv2+
1
2
mBv2
,求得A球著地時(shí)的速度.你認(rèn)為正確嗎?若正確,請(qǐng)接著進(jìn)行下面的計(jì)算;若不正確,請(qǐng)你給出正確的答案.
(2)A球機(jī)械能最小時(shí),水平面對(duì)B球的支持力為多大?
(3)當(dāng)A球機(jī)械能最小時(shí),桿與豎直方向夾角的余弦值為多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案