【題目】（題文）用如圖所示的光電管研究光電效應(yīng)的實驗中，用某種頻率的單色光a照射光電管陰極K，電流計G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。而用另一頻率的單色光b照射光電管陰極K時，電流計G的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，那么（ ）

A. a光的波長一定大于b光的波長

B. 增加b光的強度可能使電流計G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

C. 用a光照射光電管陰極K時通過電流計G的電流是由d到c

D. 只增加a光的強度可使通過電流計G的電流增大

【答案】D

【解析】用一定頻率的a單色照射光電管時，電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，知γa＞γ0，a光的頻率一定大于b光的頻率，所以A正確．發(fā)生光電效應(yīng)的條件：γ＞γ0，增加b光的強度不能使電流計G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，故B錯誤；發(fā)生光電效應(yīng)時，電子從光電管左端運動到右端，而電流的方向與電子定向移動的方向相反，所以流過電流表G的電流方向是c流向d，故C錯誤；增加a光的強度可使通過電流計G的電流增大．故D正確．所以AD正確，BC錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在電場中把2.0×10－9C的正電荷從A點移到B點，靜電力做功1.5×10－7J。再把這個電荷從B點移到C點，靜電力做功-4.0×10－7J。A、B、C三點的電勢分別用φA、φB、φC表示，則

A. φA＞φB＞φC

B. φC＞φA＞φB

C. φA－φC＝275V

D. 若把-1.5×10－9C的電荷從A點移到C點，則靜電力做功1.875×10－7J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】國標（GB/T）規(guī)定自來水在15℃時電阻率應(yīng)大于13Ωm。某同學利用圖甲電路測量15℃自來水的電阻率，其中內(nèi)徑均勻的圓柱形玻璃管側(cè)壁連接一細管，細管上加有閥門K以控制管內(nèi)自來水的水量，玻璃管兩端接有導電活塞(活塞電阻可忽略)，右側(cè)活塞固定，左側(cè)活塞可自由移動。實驗器材還有：

電源(電動勢約為3V，內(nèi)阻可忽略)

理想電壓表(量程為3V）

理想電壓表 (量程為3V）

定值電阻 (阻值4kΩ)

定值電阻 (阻值2kΩ)

電阻箱R(最大阻值9999Ω)

單刀雙擲開關(guān)S，導線若干，游標卡尺，刻度尺。

實驗步驟如下：

A.用游標卡尺測量并記錄玻璃管的內(nèi)徑d；

B.向玻璃管內(nèi)注滿自來水，確保無氣泡；

C.用刻度尺測量并記錄水柱長度L；

D.把S撥到1位置，記錄電壓表示數(shù)；

E.把S撥到2位置，調(diào)整電阻箱阻值，使電壓表示數(shù)與電壓表示數(shù)相同，記錄電阻箱的阻值R；

F.改變玻璃管內(nèi)水柱長度，重復實驗步驟C、D、E；

G.斷開S，整理好器材。

(1)測玻璃管內(nèi)徑d時游標卡尺示數(shù)如圖乙，則d=_______mm；

(2)玻璃管內(nèi)水柱的電阻的表達式為=_____；(用、、R表示)

(3)利用記錄的多組水柱長度L和對應(yīng)的電阻箱阻值R的數(shù)據(jù)，繪制出如圖丙所示的圖象�？汕蟪鲎詠硭碾娮杪师�=__________Ωm(保留三位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，重80N的物體A放置在傾角為30°的粗糙斜面上，有一根原長為10cm，勁度系數(shù)為1000N/m的彈簧，其一端固定在斜面上底端，另一端放置物體A后，彈簧長縮短為8cm，現(xiàn)用一彈簧秤沿斜面上拉物體，若滑塊與斜面間最大靜摩擦力為25N，當彈簧的長度仍為8cm時，彈簧秤的讀數(shù)不可能為（ ）

A．4N B．24N C．44N D．54N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】磁流體發(fā)電機，又稱等離子發(fā)電機，是根據(jù)霍爾效應(yīng)，利用導電流體與磁場發(fā)生相對運動而發(fā)電的新型發(fā)電機。磁流體發(fā)電機的原理如圖所示。在相距為d，且足夠長的甲、乙兩金屬板間加有垂直紙面向里、磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場，兩板通過開關(guān)S和燈泡相連。將氣體加熱到使之高度電離，由于正負電荷一樣多，且?guī)щ娏烤鶠?/span>q，故稱為等離子體。將其以速度v噴入甲、乙兩板之間，這時甲、乙兩板就會聚集電荷，產(chǎn)生電壓，它可以直接把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能。試問：

(1)圖中哪個極板是發(fā)電機的正極？

(2)發(fā)電機的電動勢多大？

(3)設(shè)噴入兩極間的離子流每立方米有n對一價正負離子，等離子體流的截面積為S，則發(fā)電機的最大功率多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A. 普朗克曾經(jīng)大膽假設(shè)：振動著的帶電微粒的能量只能是某一最小能量值的整數(shù)倍，這個不可再分的最小能量值叫做能量子

B. 德布羅意提出：實物粒子也具有波動性，而且粒子的能量和動量p跟它所對應(yīng)的波的頻率v和波長λ之間，遵從關(guān)系和λ=

C. 光的干涉現(xiàn)象中，干涉亮條紋部分是光子到達幾率大的地方

D. 在康普頓效應(yīng)中，當入射光子與晶體中的電子碰撞時，把一部分動量轉(zhuǎn)移給電子，因此，光子散射后波長變短

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在實驗室里為了驗證動量守恒定律，一般采用如圖甲、乙的兩種裝置：

(1)若入射小球質(zhì)量為m1，半徑為r1；被碰小球質(zhì)量為m2，半徑為r2，則________．

A．m1>m2，r1>r2 B．m1>m2，r1<r2

C．m1>m2，r1＝r2 D．m1<m2，r1＝r2

(2)若采用圖乙裝置進行實驗，以下所提供的測量工具中必需的是________．

A．直尺　　　　　B．游標卡尺　　

C．天平 D．彈簧測力計　 　E．秒表

(3)設(shè)入射小球的質(zhì)量為m1，被碰小球的質(zhì)量為m2，則在用圖甲裝置進行實驗時(P為碰前入射小球落點的平均位置)，所得“驗證動量守恒定律”的結(jié)論為_____________．(用裝置圖中的字母表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，從A點以某一水平速度v0拋出質(zhì)量m=1kg的小物塊（可視為質(zhì)點），當物塊運動至B點時，恰好沿切線方向進入圓心角∠BOC=37°的光滑圓弧軌道BC，經(jīng)圓弧軌道后滑上與C點等高、靜止在粗糙水平面的長木板上，圓弧軌道C端切線水平．已知長木板的質(zhì)量M=4kg，A、B兩點距C點的高度分別為H=0.6m、h=0.15m，圓弧半徑R=0.5m物塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.7，長木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.2，g=10m/s2．sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：

(1)小物塊在B點時的速度大小；

(2)小物塊滑動至C點時，對圓弧軌道C點的壓力；

(3)長木板至少為多長，才能保證小物塊不滑出長木板？（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球質(zhì)量為m，用長為L的輕質(zhì)細線懸掛在O點，在O點的正下方處有一釘子P，把細線沿水平方向拉直，無初速度地釋放小球，當細線碰到釘子的瞬間，設(shè)線沒有斷裂，則下列說法不正確的是（ ）

A. 小球的角速度突然增大

B. 小球的瞬時線速度突然增大

C. 小球的向心加速度突然增大

D. 小球?qū)揖�的拉力突然增大

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