如圖所示，空間存在足夠大、正交的勻強(qiáng)電、磁場，電場強(qiáng)度為E、方向豎直向下，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向垂直紙面向里。從電、磁場中某點(diǎn)P由靜止釋放一個質(zhì)量為m、帶電量為+q的粒子（粒子受到的重力忽略不計），其運(yùn)動軌跡如圖虛線所示。對于帶電粒子在電、磁場中下落的最大高度H，下面給出了四個表達(dá)式，用你已有的知識計算可能會有困難，但你可以用學(xué)過的知識對下面的四個選項(xiàng)做出判斷。你認(rèn)為正確的是（ ） 

A.        B. C.        D.  

B

解析試題分析：因能量對應(yīng)著功，故可有，而電場力與洛倫茲力量綱相同qE=Bqv，整理可得：，又因不是要求H，但H的單位一定與的單位相同，故B正確；A、C、D錯誤。
考點(diǎn)：本題考查量綱

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

理想化模型是簡化物理研究的重要手段，它抓住問題的主要因素，忽略了次要因素，促進(jìn)了物理學(xué)的發(fā)展，下列理想化模型建立的表述正確的是（　�。�
A、質(zhì)點(diǎn)作為理想化模型忽略了物體的質(zhì)量B、點(diǎn)電荷作為理想化模型忽略了物體的電荷量C、理想電壓表忽略了電壓表的內(nèi)阻D、理想變壓器沒有能量損失

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

伽利略開創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理相結(jié)合探索自然規(guī)律的科學(xué)方法，利用這種方法伽利略發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有(　　)

A．力不是維持物體運(yùn)動的原因
B．物體之間普遍存在相互吸引力
C．忽略空氣阻力，重物與輕物下落得同樣快
D．物體間的相互作用力總是大小相等、方向相反

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識，推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步。下列表述正確的是

A．牛頓通過實(shí)驗(yàn)精確測定了引力常量
B．牛頓最終給出了在科學(xué)上具有劃時代意義的萬有引力定律
C．相對論的創(chuàng)立表明經(jīng)典力學(xué)已不再適用
D．牛頓建立了狹義相對論，把物理學(xué)推進(jìn)到高速領(lǐng)域

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

兩名日本學(xué)者和一名美籍日本學(xué)科學(xué)家10月7日分享了諾貝爾物理學(xué)獎。3名物理學(xué)家分別通過數(shù)學(xué)模型“預(yù)言”了量子世界自發(fā)性對稱破缺現(xiàn)象的存在機(jī)制和根源，這一模型融合了所有物質(zhì)最微小組成部分，使4種基本相互作用中的3種在同一理論中得到解釋。這里所述的4種基本相互作用是指萬有引力、 　　　、強(qiáng)相互作用、 　　　　。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

伽利略科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法的核心內(nèi)容是______和______相結(jié)合。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列物理量屬于矢量的是（  ）

A．功B．功率C．線速度D．周期

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在國際單位制中，功率的單位“瓦”是導(dǎo)出單位，用基本單位表示，正確的是

A．J/sB．N·m/sC．kg·m2/s2D．kg·m2／s3

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下面哪一組單位屬于國際單位制的基本單位

A．m、N、kgB．kg、m/s2、s
C．m、kg、sD．m/s2、kg、N

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案