【題目】如圖所示，實線是電場線，方向已標明，虛線ab是某一帶電粒子僅在電場力作用下的運動軌跡，則下列判斷正確的是(　　)

A. 粒子帶正電荷

B. 粒子在a點的電勢能大于在b點的電勢能

C. 粒子在a點的速度大于在b點速度

D. 粒子在a點的加速度大于在b點加速度

【答案】CD

【解析】

根據(jù)軌跡的彎曲得出帶電粒子所受電場力方向，從而確定粒子的電性．根據(jù)電場力做功判斷速度的大小以及電勢能的大�。鶕�(jù)電場線的疏密比較電場的大小，結(jié)合牛頓第二定律比較加速度的大小．

根據(jù)軌跡的彎曲知，帶電粒子所受電場力方向向左，可知粒子帶負電，故A錯誤。從a到b，電場力做負功，電勢能增加，則粒子在b點的電勢能較大；根據(jù)動能定理知，速度減小，則粒子在a點的速度較大，故C正確，B錯誤。電場線的疏密表示電場的強弱，可知a點的場強大于b點的場強，則電荷在a點所受電場力較大，根據(jù)牛頓第二定律知，粒子在a點的加速度較大，故D正確。故選CD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某區(qū)域的電場線分布如圖所示，其中間一根電場線是直線，一帶正電的粒子從直線上的O點由靜止開始在電場力作用下運動到A點。取O點為坐標原點沿直線向右為x軸正方向，粒子的重力忽略不計.在O點到A點的運動過程中，下列關于粒子運動速度和加速度a隨時間t的變化、粒子的動能Ek和運動徑跡上的電勢隨位移x的變化圖線可能正確的是

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在水平粗糙地面上，使同一物體由靜止開始做勻加速直線運動，第一次是斜向上拉， 第二次是斜下推，兩次力的作用線與水平方向的夾角相同，力的大小也相同，位移大小也相同，則

A. 力F對物體做的功相同，合力對物體做的總功也相同

B. 力F對物體做的功相同，合力對物體做的總功不相同

C. 力F對物體做的功不相同，合力對物體做的總功相同

D. 力F對物體做的功不相同，合力對物體做的總功也不相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，分別在M、N兩點固定放置兩個點電荷+Q和﹣2Q，以MN連線的中點O為圓心的圓周上有A、B、C、D四點．下列說法正確的是（　�。�

A. A點場強小于B點場強

B. C點場強與D點場強相同

C. A點電勢小于B點電勢

D. 將某正電荷從C點移到O點，電場力不做功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是醫(yī)用回旋加速器的示意圖，其核心部分是兩個D形金屬盒，兩金屬盒置于勻強磁場中，并分別與高頻電源相連．現(xiàn)分別加速氘核(H)和氦核(He)．下列說法中正確的是( )

A. 氘核(H)的最大速度較大

B. 它們在D形盒內(nèi)運動的周期相等

C. 氦核(He)的最大動能較大

D. 僅增大高頻電源的頻率可增大粒子的最大動能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為測量物塊和木板間的動摩擦因數(shù)，某同學做了如下實驗：

實驗器材：兩個同樣的長木板，小滑塊，墊塊，刻度尺．

實驗步驟：

a.按照圖示將一個長木板水平放置，另一個長木板用墊塊將左端墊高．

b.在傾斜長木板的斜面上某一位置作一標記A，使小滑塊從該位置由靜止釋放，小滑塊沿傾斜長木板下滑，再滑上水平長木板，最后停在水平長木板上，在停止位置作一標記B.

c.用刻度尺測量________和________，則可求出小滑塊和長木板間的動摩擦因數(shù)μ＝________(用所測物理量的符號表示)．

誤差分析：影響實驗測量準確性的主要原因有：________________(任意寫一條)．

【答案】 小滑塊開始下滑時的位置A的高度h 小滑塊下滑位置A與最后停止位置B間的水平距離l 小滑塊經(jīng)過兩個長木板連接處時損失了能量

【解析】設傾斜長木板傾角為θ，動摩擦因數(shù)為μ，A點到兩個長木板連接處的距離為x，則小滑塊沿傾斜長木板下滑時克服摩擦力做的功為，為A點到兩個長木板連接處的連線在水平方向上的投影長度，因此從A點到B點，由動能定理得，得；引起實驗誤差的主要原因有：小滑塊經(jīng)過兩長木板連接處時損失了能量。

【題型】實驗題
【結(jié)束】
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【題目】某同學用如圖甲所示的電路測量歐姆表的內(nèi)阻和電源電動勢(把歐姆表看成一個電源，且已選定倍率并進行了歐姆調(diào)零)．實驗器材的規(guī)格如下：

電流表A1(量程200μA，內(nèi)阻R1＝300Ω)

電流表A2(量程30mA，內(nèi)阻R2＝5Ω)

定值電阻R0＝9700Ω，

滑動變阻器R(阻值范圍0～500Ω)

(1)閉合開關S，移動滑動變阻器的滑動觸頭至某一位置，讀出電流表A1和A2的示數(shù)分別為I1和I2.多次改變滑動觸頭的位置，得到的數(shù)據(jù)見下表.

依據(jù)表中數(shù)據(jù)，作出I1I2圖線如圖乙所示；據(jù)圖可得，歐姆表內(nèi)電源的電動勢為E＝________V，歐姆表內(nèi)阻為r＝________Ω；(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

(2)若某次電流表A1的示數(shù)是114μA，則此時歐姆表示數(shù)約為________Ω.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學習小組用伏安法測量一未知電阻Rx的阻值，給定器材及規(guī)格為：

電流表A(量程為0～5 mA，內(nèi)阻約為10 Ω)；

電壓表V(量程為0～3 V，內(nèi)阻約為3 kΩ)；

最大阻值約為100 Ω的滑動變阻器；

電源E(電動勢約3 V)；開關S、導線若干．

（1）由于不知道未知電阻的阻值范圍，先采用如圖甲所示電路試測，讀得電壓表示數(shù)大約為1.9 V，電流表示數(shù)大約為4 mA，則未知電阻的阻值Rx大約為________ Ω.

（2）經(jīng)分析，該電路測量誤差較大，需改進．請直接在圖甲上改畫：①在不需要的連線上畫“×”表示，②補畫上需要添加的連線________．

（3）該小組同學發(fā)現(xiàn)，閉合開關后，無論如何調(diào)節(jié)滑動變阻器，電壓表和電流表的示數(shù)都不為零，經(jīng)檢查，有一根導線斷開了，它是________。（用代號表示）

（4）對改進的電路進行測量。閉合開關前，滑動變阻器的滑片處于最_____端（選填“左”、“右”），該小組同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出了如圖乙所示的U-I圖像，得Rx＝________ Ω.(保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為L的輕桿一端固定一個小球，另一端固定在光滑水平軸上，使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動，關于小球在過最高點的速度v,下列敘述中正確的是：（ ）

A. v的極小值為

B. v由零逐漸增大，向心力也逐漸先減小后增大

C. 當v由零逐漸增大，桿對小球的彈力也逐漸增大

D. 當v由值逐漸減小時，桿對小球的彈力也逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學使用如圖所示的裝置來驗證“機械能守恒定律”。

(1)下面是操作步驟：

a．按圖安裝器材；

b．松開鐵夾，使重物帶動紙帶下落；

c．接通打點計時器電源，使計時器開始工作；

d．進行數(shù)據(jù)處理；

e．根據(jù)需要，在紙帶上測量數(shù)據(jù)。

把上述必要的操作步驟按正確的順序排列__________________________。

(2)打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源上，下圖為實驗中打出的一條紙帶，從起始點O開始，將此后連續(xù)打出的7個點依次標為A、B、C、D……G，

打點計時器打F點時，重錘下落的速度為________m/s（保留到小數(shù)點后兩位）。

(3)如果已知重錘的質(zhì)量為0.50 kg，當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>9.80m/s2。從打O點到打F點的過程中，重錘重力勢能的減少量為________J，重錘動能的增加量為________J（結(jié)果均保留到小數(shù)點后兩位）。

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