【題目】如圖所示,實線是電場線,方向已標(biāo)明,虛線ab是某一帶電粒子僅在電場力作用下的運(yùn)動軌跡,則下列判斷正確的是( )
A. 粒子帶正電荷
B. 粒子在a點(diǎn)的電勢能大于在b點(diǎn)的電勢能
C. 粒子在a點(diǎn)的速度大于在b點(diǎn)速度
D. 粒子在a點(diǎn)的加速度大于在b點(diǎn)加速度
【答案】CD
【解析】
根據(jù)軌跡的彎曲得出帶電粒子所受電場力方向,從而確定粒子的電性.根據(jù)電場力做功判斷速度的大小以及電勢能的大。鶕(jù)電場線的疏密比較電場的大小,結(jié)合牛頓第二定律比較加速度的大。
根據(jù)軌跡的彎曲知,帶電粒子所受電場力方向向左,可知粒子帶負(fù)電,故A錯誤。從a到b,電場力做負(fù)功,電勢能增加,則粒子在b點(diǎn)的電勢能較大;根據(jù)動能定理知,速度減小,則粒子在a點(diǎn)的速度較大,故C正確,B錯誤。電場線的疏密表示電場的強(qiáng)弱,可知a點(diǎn)的場強(qiáng)大于b點(diǎn)的場強(qiáng),則電荷在a點(diǎn)所受電場力較大,根據(jù)牛頓第二定律知,粒子在a點(diǎn)的加速度較大,故D正確。故選CD。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某區(qū)域的電場線分布如圖所示,其中間一根電場線是直線,一帶正電的粒子從直線上的O點(diǎn)由靜止開始在電場力作用下運(yùn)動到A點(diǎn)。取O點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)沿直線向右為x軸正方向,粒子的重力忽略不計.在O點(diǎn)到A點(diǎn)的運(yùn)動過程中,下列關(guān)于粒子運(yùn)動速度和加速度a隨時間t的變化、粒子的動能Ek和運(yùn)動徑跡上的電勢隨位移x的變化圖線可能正確的是
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在水平粗糙地面上,使同一物體由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,第一次是斜向上拉, 第二次是斜下推,兩次力的作用線與水平方向的夾角相同,力的大小也相同,位移大小也相同,則
A. 力F對物體做的功相同,合力對物體做的總功也相同
B. 力F對物體做的功相同,合力對物體做的總功不相同
C. 力F對物體做的功不相同,合力對物體做的總功相同
D. 力F對物體做的功不相同,合力對物體做的總功也不相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,分別在M、N兩點(diǎn)固定放置兩個點(diǎn)電荷+Q和﹣2Q,以MN連線的中點(diǎn)O為圓心的圓周上有A、B、C、D四點(diǎn).下列說法正確的是( 。
A. A點(diǎn)場強(qiáng)小于B點(diǎn)場強(qiáng)
B. C點(diǎn)場強(qiáng)與D點(diǎn)場強(qiáng)相同
C. A點(diǎn)電勢小于B點(diǎn)電勢
D. 將某正電荷從C點(diǎn)移到O點(diǎn),電場力不做功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是醫(yī)用回旋加速器的示意圖,其核心部分是兩個D形金屬盒,兩金屬盒置于勻強(qiáng)磁場中,并分別與高頻電源相連.現(xiàn)分別加速氘核(H)和氦核(He).下列說法中正確的是( )
A. 氘核(H)的最大速度較大
B. 它們在D形盒內(nèi)運(yùn)動的周期相等
C. 氦核(He)的最大動能較大
D. 僅增大高頻電源的頻率可增大粒子的最大動能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為測量物塊和木板間的動摩擦因數(shù),某同學(xué)做了如下實驗:
實驗器材:兩個同樣的長木板,小滑塊,墊塊,刻度尺.
實驗步驟:
a.按照圖示將一個長木板水平放置,另一個長木板用墊塊將左端墊高.
b.在傾斜長木板的斜面上某一位置作一標(biāo)記A,使小滑塊從該位置由靜止釋放,小滑塊沿傾斜長木板下滑,再滑上水平長木板,最后停在水平長木板上,在停止位置作一標(biāo)記B.
c.用刻度尺測量________和________,則可求出小滑塊和長木板間的動摩擦因數(shù)μ=________(用所測物理量的符號表示).
誤差分析:影響實驗測量準(zhǔn)確性的主要原因有:________________(任意寫一條).
【答案】 小滑塊開始下滑時的位置A的高度h 小滑塊下滑位置A與最后停止位置B間的水平距離l 小滑塊經(jīng)過兩個長木板連接處時損失了能量
【解析】設(shè)傾斜長木板傾角為θ,動摩擦因數(shù)為μ,A點(diǎn)到兩個長木板連接處的距離為x,則小滑塊沿傾斜長木板下滑時克服摩擦力做的功為,為A點(diǎn)到兩個長木板連接處的連線在水平方向上的投影長度,因此從A點(diǎn)到B點(diǎn),由動能定理得,得;引起實驗誤差的主要原因有:小滑塊經(jīng)過兩長木板連接處時損失了能量。
【題型】實驗題
【結(jié)束】
75
【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的電路測量歐姆表的內(nèi)阻和電源電動勢(把歐姆表看成一個電源,且已選定倍率并進(jìn)行了歐姆調(diào)零).實驗器材的規(guī)格如下:
電流表A1(量程200μA,內(nèi)阻R1=300Ω)
電流表A2(量程30mA,內(nèi)阻R2=5Ω)
定值電阻R0=9700Ω,
滑動變阻器R(阻值范圍0~500Ω)
(1)閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑動觸頭至某一位置,讀出電流表A1和A2的示數(shù)分別為I1和I2.多次改變滑動觸頭的位置,得到的數(shù)據(jù)見下表.
依據(jù)表中數(shù)據(jù),作出I1I2圖線如圖乙所示;據(jù)圖可得,歐姆表內(nèi)電源的電動勢為E=________V,歐姆表內(nèi)阻為r=________Ω;(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(2)若某次電流表A1的示數(shù)是114μA,則此時歐姆表示數(shù)約為________Ω.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組用伏安法測量一未知電阻Rx的阻值,給定器材及規(guī)格為:
電流表A(量程為0~5 mA,內(nèi)阻約為10 Ω);
電壓表V(量程為0~3 V,內(nèi)阻約為3 kΩ);
最大阻值約為100 Ω的滑動變阻器;
電源E(電動勢約3 V);開關(guān)S、導(dǎo)線若干.
(1)由于不知道未知電阻的阻值范圍,先采用如圖甲所示電路試測,讀得電壓表示數(shù)大約為1.9 V,電流表示數(shù)大約為4 mA,則未知電阻的阻值Rx大約為________ Ω.
(2)經(jīng)分析,該電路測量誤差較大,需改進(jìn).請直接在圖甲上改畫:①在不需要的連線上畫“×”表示,②補(bǔ)畫上需要添加的連線________.
(3)該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),閉合開關(guān)后,無論如何調(diào)節(jié)滑動變阻器,電壓表和電流表的示數(shù)都不為零,經(jīng)檢查,有一根導(dǎo)線斷開了,它是________。(用代號表示)
(4)對改進(jìn)的電路進(jìn)行測量。閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片處于最_____端(選填“左”、“右”),該小組同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出了如圖乙所示的U-I圖像,得Rx=________ Ω.(保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長為L的輕桿一端固定一個小球,另一端固定在光滑水平軸上,使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,關(guān)于小球在過最高點(diǎn)的速度v,下列敘述中正確的是:( )
A. v的極小值為
B. v由零逐漸增大,向心力也逐漸先減小后增大
C. 當(dāng)v由零逐漸增大,桿對小球的彈力也逐漸增大
D. 當(dāng)v由值逐漸減小時,桿對小球的彈力也逐漸增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)使用如圖所示的裝置來驗證“機(jī)械能守恒定律”。
(1)下面是操作步驟:
a.按圖安裝器材;
b.松開鐵夾,使重物帶動紙帶下落;
c.接通打點(diǎn)計時器電源,使計時器開始工作;
d.進(jìn)行數(shù)據(jù)處理;
e.根據(jù)需要,在紙帶上測量數(shù)據(jù)。
把上述必要的操作步驟按正確的順序排列__________________________。
(2)打點(diǎn)計時器接在頻率為50Hz的交流電源上,下圖為實驗中打出的一條紙帶,從起始點(diǎn)O開始,將此后連續(xù)打出的7個點(diǎn)依次標(biāo)為A、B、C、D……G,
打點(diǎn)計時器打F點(diǎn)時,重錘下落的速度為________m/s(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
(3)如果已知重錘的質(zhì)量為0.50 kg,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>9.80m/s2。從打O點(diǎn)到打F點(diǎn)的過程中,重錘重力勢能的減少量為________J,重錘動能的增加量為________J(結(jié)果均保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
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