分析 (1)木塊恰能靜止,說明物體受力平衡,受力分析應(yīng)用平衡條件列式;
(2)木塊能沿木板勻速滑動,說明物體受力也是平衡的,再次受力分析應(yīng)用平衡條件列式.
解答 解:(1)對物體受力分析如圖:
根據(jù)平衡條件有:
垂直斜面方向:木塊所受的彈力為:FN=mgcosα=$1×10×\frac{\sqrt{3}}{2}N$=$5\sqrt{3}N$;
平行于斜面的方向:木塊所受摩擦力為:Ff=mgsinα=$1×10×\frac{1}{2}N$=5N;
(2)當(dāng)木塊傾角增大為θ=45°時摩擦力為
Ff=mgsinθ=$\frac{\sqrt{2}}{2}mg$
彈力為FN=mgcosθ=$\frac{\sqrt{2}}{2}mg$
摩擦因數(shù)為μ=$\frac{{F}_{f}}{{F}_{N}}$=1
答:(1)此時木塊所受的彈力和摩擦力分別為$5\sqrt{3}N$和5N;
(2)當(dāng)把木塊的傾角增大到45°時,木塊剛好沿長木板勻速下滑,木塊和木板之間的動摩擦因數(shù)為1.
點評 處于受力平衡狀態(tài)的物體,求解物理量時一定要牢牢把握住受力平衡這個關(guān)鍵點,受力分析時注意不要添力漏力即可.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 30 N | B. | 40 N | C. | 80 N | D. | 60 N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電勢φ=$\frac{{E}_{p}}{q}$ | B. | 電流強(qiáng)度I=$\frac{U}{R}$ | C. | 電容C=$\frac{Q}{U}$ | D. | 熱功率P熱=$\frac{Q}{t}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若q是正電荷,q在N點的電勢能比在M點的電勢能大 | |
B. | 若q是負(fù)電荷,q在M點的電勢能比在N點的電勢能大 | |
C. | M、N兩點的電場強(qiáng)度方向向右 | |
D. | 中垂線MN為一條等勢線 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 運(yùn)動著的物體,不能被選來當(dāng)作參照物 | |
B. | 轉(zhuǎn)動的物體其上各點的運(yùn)動情況不同,故轉(zhuǎn)動的物體一定不能當(dāng)作質(zhì)點 | |
C. | 尺寸巨大的物體,一定不能當(dāng)作質(zhì)點 | |
D. | 當(dāng)物體沿直線朝一個方向運(yùn)動時,位移就是路程 |
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