【題目】靜電場(chǎng)中，可以根據(jù)

A.場(chǎng)強(qiáng)的強(qiáng)弱判斷電勢(shì)的高低

B.電勢(shì)的高低判斷場(chǎng)強(qiáng)的強(qiáng)弱

C.電場(chǎng)線(xiàn)方向判斷電勢(shì)的高低

D.電場(chǎng)線(xiàn)方向判斷場(chǎng)強(qiáng)的強(qiáng)弱

【答案】C

【解析】靜電場(chǎng)中，場(chǎng)強(qiáng)的強(qiáng)弱和電勢(shì)高低沒(méi)有關(guān)系，AB錯(cuò)；沿著電場(chǎng)線(xiàn)方向電勢(shì)降低，C對(duì)；根據(jù)電場(chǎng)線(xiàn)的疏密程度表示場(chǎng)強(qiáng)的強(qiáng)弱，D錯(cuò)；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為m的物體被人用手由靜止豎直向上以加速度a勻加速提升h，關(guān)于此過(guò)程下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 提升過(guò)程中手對(duì)物體做功m(a+g)h B. 提升過(guò)程中合外力對(duì)物體做功mah

C. 提升過(guò)程中物體的動(dòng)能增加m(a+g)h D. 提升過(guò)程中物體克服重力做功mgh

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離（每?jī)牲c(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出來(lái)）。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的正常工作頻率為f="50" Hz。

（1）如果用S1、S2、 S3、S4、S5、S6來(lái)表示各相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離由這些已知數(shù)據(jù)計(jì)算：加速度的表達(dá)式為a=______________。其具體數(shù)值大小為a=_____m/s2

（2）D點(diǎn)瞬時(shí)速度v="_________" m/s。（答案均要求保留3位有效數(shù)字）

（3）如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中實(shí)際的交變電流的頻率是f=55Hz，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測(cè)量值比實(shí)際值偏_______（填“大”或“小”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面體C置于水平地面上，一條細(xì)線(xiàn)一端與斜面上的物體B相連，另一端繞過(guò)質(zhì)量不計(jì)的定滑輪與物體A相連，定滑輪用另一條細(xì)線(xiàn)懸掛在天花板上的O點(diǎn)，細(xì)線(xiàn)與豎直方向成α角，A、B、C始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說(shuō)法正確的是

A．若僅增大A的質(zhì)量，則B對(duì)C的摩擦力可能增大

B．若僅增大A的質(zhì)量，則地面對(duì)C的摩擦力一定增大

C．若僅增大B的質(zhì)量，則B受到的摩擦力一定增大

D．若僅將C向左緩慢移動(dòng)一點(diǎn)，α角將增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練交接棒的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)：甲經(jīng)短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程；乙從起跑后到接棒前的運(yùn)動(dòng)是勻加速的。為了確定乙起跑的時(shí)機(jī)，需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置標(biāo)記。在某次練習(xí)中，甲在接力區(qū)前S0=13．5m處作了標(biāo)記，并以V=9m/s的速度跑到此標(biāo)記時(shí)向乙發(fā)出起跑口令。乙在接力區(qū)的前端聽(tīng)到口令時(shí)起跑，并恰好在速度達(dá)到與甲相同時(shí)被甲追上，完成交接棒。已知接力區(qū)的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=20m。求：

（1）此次練習(xí)中乙在接棒前的加速度a；

（2）在完成交接棒時(shí)乙離接力區(qū)末端的距離

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】元電荷是帶電量為1.6×10－19庫(kù)侖的電荷,自然界中任何帶電體所帶電量均為元電荷的整數(shù)倍，這個(gè)說(shuō)法是__________（對(duì)的或錯(cuò)的）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，輕桿一端與質(zhì)量為1kg、可視為質(zhì)點(diǎn)的小球相連，另一端可繞光滑固定軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，經(jīng)最高點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)，取水平向右為正方向，小球的水平分速度v隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示，A、B、C三點(diǎn)分別是圖線(xiàn)與縱軸、橫軸的交點(diǎn)、圖線(xiàn)上第一周期內(nèi)的最低點(diǎn)，該三點(diǎn)的縱坐標(biāo)分別是1、0、﹣5。g取10m/s2，不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是

A．輕桿的長(zhǎng)度為0．6m

B．小球經(jīng)最高點(diǎn)時(shí)，桿對(duì)它的作用力方向豎直向上

C．B點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻小球的速度為3m/s

D．曲線(xiàn)AB段與坐標(biāo)軸所圍圖形的面積為0．5m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，用某一單色光照到某一金屬表面時(shí)，沒(méi)有光電子從金屬表面逸出，下列說(shuō)法中正確的是

A. 換頻率更高的單色光照射，就一定發(fā)生光電效應(yīng)

B. 增大入射光的強(qiáng)度，就一定發(fā)生光電效應(yīng)

C. 延長(zhǎng)入射光的照射時(shí)間，就一定發(fā)生光電效應(yīng)

D. 入射光的頻率一定小于該金屬材料的極限頻率

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，聲源S和觀察A都沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)，相對(duì)于地面的速率分別為Vs和vA，空氣中聲音傳播的速率為vP，設(shè)Vs＜vP, vA＜vP，空氣相對(duì)于地面沒(méi)有流動(dòng)．若聲源相繼發(fā)出兩個(gè)聲信號(hào)，時(shí)間間隔為Δt，請(qǐng)根據(jù)發(fā)出的這兩個(gè)聲信號(hào)聲從聲源傳播到觀察者的過(guò)程，確定觀察者接收到這兩個(gè)聲信號(hào)的時(shí)間間隔Δt’．（假設(shè)兩次聽(tīng)到聲音的位置都在聲源同一側(cè)）

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