如圖所示,OA、OB、OC三段輕繩結(jié)于O點,OB水平且與放置在水平面上質(zhì)量為m1=1.5kg的物體乙相連,OC下方懸掛物體甲.此時物體乙恰好未滑動,已知OA與豎直方向的夾角θ=37°,物體乙與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,可以認為最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等.g=10m/s2(sin37°=0.6,cos37°=0.8).求:

(1)OB繩對物體乙的拉力是多大?

(2)物體甲的質(zhì)量m2為多少?

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:2017屆山西省高三3月高考考前適應性測試(一模)理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題

由兩種不同材料拼接成的直軌道ABC,B為兩種材料的分界線,長度AB>BC。先將ABC按圖1方式搭建成傾角為θ的斜面,讓一小物塊(可看做質(zhì)點)從斜面頂端由靜止釋放,經(jīng)時間t小物塊滑過B點;然后將ABC按圖2方式搭建成傾角為θ的斜面,同樣將小物塊從斜面頂端由靜止釋放,小物塊經(jīng)相同時間t滑過B點。則小物塊

A. 與AB段的動摩擦因數(shù)比與BC段的動摩擦因數(shù)大

B. 兩次滑到B點的速率相同

C. 兩次從頂端滑到底端所用的時間相同

D. 兩次從頂端滑到底端的過程中摩擦力做功相同

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科目:高中物理 來源:2017屆安徽省、蕪湖一中等六校教育研究會高三2月學生素質(zhì)測試理綜物理試卷(解析版) 題型:簡答題

如圖所示,一輕質(zhì)彈簧固定在豎直墻上,質(zhì)量為m的滑塊(可視為質(zhì)點)放置在光滑水平面上,一表面光滑,半徑為R的半圓形軌道固定在水平面上,左端與水平面平滑連接,在半圓軌道右側(cè)有一傾角為斜面固定在水平地面上,有一不計厚度,長度為,質(zhì)量為M木板恰好能靜止在斜面上,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,木板下端距斜面底端為,下列操作中,彈簧始終在彈性限度之內(nèi),重力加速度為g。

(1)用水平力緩慢推m,使彈簧壓縮到一定程度,然后釋放,m恰能運動到圓軌道P處脫離軌道,且OP與豎直方向夾角為。求:(I)彈簧壓縮最短時彈性勢能(2)m通過圓軌道最高點Q時對軌道壓力。

(2)再次用力緩慢推m壓縮彈簧,釋放后,m運動到Q點水平拋出,恰好能以速度沿平行于斜面方向落到木板頂端,當木板下端下滑到斜面底端時,m恰好滑至木板下端,且與木板速度相等。求:木板從開始運動到木板下端到達斜面底端過程中,系統(tǒng)損失的機械能。

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年河南省洛陽市高二(平行班)3月月考物理試卷(解析版) 題型:多選題

如圖甲所示,光滑水平面上停放著一輛上表面粗糙的平板車,平板車質(zhì)量為M.一質(zhì)量為m的鐵塊,以水平初速度v0滑到小車上,兩物體開始運動,它們的速度隨時間變化的圖象如圖乙所示(t0是滑塊在車上運動的時間),則可以斷定

A. 鐵塊與小車最終相對靜止

B. 鐵塊與小車的質(zhì)量之比m∶M=1∶1

C. 鐵塊與車表面的動摩擦因數(shù)

D. 平板車上表面的長度為

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年河南省洛陽市高二(平行班)3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,靜止于光滑水平面上的小車有一塊固定于小車的豎直擋板,板的頂端用細繩懸掛一個小球,當把擺球從圖示位置自由釋放后,球在與擋板垂直的豎直面內(nèi)向下擺動,球與擋板發(fā)生完全彈性碰撞,設擺球碰撞后反彈的最大高度為H,阻力不計,H與初始時小球距車的高度h相比較,則( )

A. H<h

B. H=h

C. H>h

D. 無法比較

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年西藏日喀則市高一上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:多選題

某物體以30m/s的初速度豎直上拋,不計空氣阻力,g取10m/s2,4s內(nèi)物體的( 。

A. 路程為50m B. 位移大小為50m

C. 速度改變量的大小為20m/s D. 平均速度大小為10m/s

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年西藏日喀則市高一上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在物理學史上,正確認識運動和力的關系且推翻“力是維持運動的原因”這個觀點的物理學家及建立慣性定律的物理學家分別是( )

A.亞里士多德、伽利略 B.伽利略、牛頓

C.伽利略、愛因斯坦 D.亞里士多德、牛頓

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年河南省鶴壁市高二下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述符合史實的是

A. 安培在實驗中觀察到電流的磁效應,該效應解釋了電和磁之間存在聯(lián)系

B. 奧斯特根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性,提出了分子電流假說

C. 卡文迪許利用“卡文迪許扭秤”將微小量放大,準確的測定了靜電力常量

D. 楞次在分析了許多實驗事實后提出,感應電流應具有這樣的方向,即感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年湖北省高二下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:簡答題

如圖所示,一塊足夠長的木板,放在光滑水平面上,在木板上自左向右并非放有序號是1,2,3,…,n的物體,所有物塊的質(zhì)量均為m,與木板間的動摩擦因數(shù)都相同,開始時,木板靜止不動,第1,2,3,…,n號物塊的初速度分別為是v0,2v0,3v0,…,nv0,方向都向右,木板的質(zhì)量與所有物塊的總質(zhì)量相等,最終所有物塊與木板以共同速度勻速運動.設物塊之間均無相互碰撞,木板足夠長.試求:

(1)所有物塊與木板一起勻速運動的速度vn;

(2)第1號物塊與木板剛好相對靜止時的速度v1;

(3)通過分析與計算說明第k(k<n)號物塊的最小速度vk

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