利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測定做勻加速直線運(yùn)動的小車的加速度,如圖所示的是由實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,從0點(diǎn)開始,每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),其中0,1,2,3,4,5,6都為計(jì)數(shù)點(diǎn),測得s1="1.40" cm,s2="1.90" cm,s3="2.38" cm,s4="2.88" cm,s5="3.39" cm,s6="3.87" cm.則打第四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度為__________ m/s;小車的加速度為__________ m/s2.
0.31  4.96×10-2
打第四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度等于第三和第五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的平均速度,即
v4= m/s="0.31" m/s
小車的加速度a==4.96×10-2 m/s2.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,光滑水平軌道與光滑圓弧軌道相切,輕彈簧的一端固定在軌道的左端,OP是可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動的輕桿,且擺到某處就能停在該處;另有一小鋼球,F(xiàn)在利用這些器材測定彈簧被壓縮時(shí)的彈性勢能。

圖1
(1)還需要的器材是               、                     。
(2)以上測量實(shí)際上是把對彈性勢能的測量轉(zhuǎn)化為對        能的測量,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為對                         的直接測量。
(3)為了研究彈簧的彈性勢能與勁度系數(shù)和形變量的關(guān)系,除以上器材外,還準(zhǔn)備了兩個(gè)輕彈簧,所有彈簧的勁度系數(shù)均不相同。試設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量各為m1、m2的小物塊A和B, 分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端, 已知m1>m2. 現(xiàn)要利用此裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

(1)若選定物塊A從靜止開始下落的過程進(jìn)行測量, 則需要測量的物理量有_________.(在橫線上填入選項(xiàng)前的編號)
①物塊的質(zhì)量m1、m2;
②物塊A下落的距離及下落這段距離所用的時(shí)間;
③物塊B上升的距離及上升這段距離所用的時(shí)間;
④繩子的長度。
(2)為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度, 某小組同學(xué)對此實(shí)驗(yàn)提出以下建議:
①繩的質(zhì)量要輕;
②在“輕質(zhì)繩”的前提下,繩子越長越好;
③盡量保證物塊只沿豎直方向運(yùn)動,不要搖晃
④兩個(gè)物塊的質(zhì)量之差要盡可能小。
以上建議中確實(shí)對提高準(zhǔn)確度有作用的是____________。(在橫線上填入選項(xiàng)前的編號)
(3)寫出一條上面沒有提到的對提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議:_________________________________________________________________________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題



圖1-4-1是一位同學(xué)利用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶,相鄰點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s,紙帶旁邊是一支最小刻度為1mm的直尺,試計(jì)算拖著紙帶做直線運(yùn)動的物體在AC這段時(shí)間內(nèi)的平均速度和在B點(diǎn)的瞬時(shí)速度。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

小明同學(xué)要測量一長方形木塊(帶有一掛鉤)與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ,但沒有現(xiàn)成的彈簧測力計(jì),于是小明用細(xì)彈簧、硬紙板等自制了一個(gè)簡易彈簧測力計(jì)(只有均勻刻線沒有標(biāo)值)如圖11所示。請你幫助設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)

(1)主要步驟:                                            
                                                            
                                                             。
(2)計(jì)算表達(dá)式:(表達(dá)式中的字母要在步驟中出現(xiàn))
                                                        。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

一組同學(xué)在做“用單擺測重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,用正確的方法操作,測定了六組擺長L和周期T的對應(yīng)值,為求出重力加速度g,四位同學(xué)提出了四種不同的處理方法,其中正確的是:(        )
A.從測定的六組對應(yīng)值中任意選取一組,用公式求出g值。
B.先分別求出六個(gè)L的平均值和六個(gè)T的平均值,再用公式求出g值。
C.先分別用六組L,T的對應(yīng)值,用公式求出六個(gè)對應(yīng)的g值,再求出這六個(gè)g的平均值作為測量值。
D.根據(jù)測量值在坐標(biāo)紙上作出圖象,計(jì)算出圖象斜率K,根據(jù)求出g的值。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如下圖有一種全自動相機(jī)的曝光時(shí)間(快門從打開到關(guān)閉的時(shí)間)是固定不變的。為了估測相機(jī)的曝光時(shí)間,有位同學(xué)提出了下述實(shí)驗(yàn)方案(以下忽略空氣阻力):
他從堅(jiān)直墻面上O點(diǎn)的左上方與O豎直高度相距H=5.5m處,水平彈出一個(gè)小石子落下,在小石子沿拋物線下落通過O點(diǎn)以后,按動快門,對小石子照相,得到如圖所示的照片,由于石子的運(yùn)動,它在照片上留下一條模糊的徑跡AB。已知每塊磚的平均長度約為24cm,平均厚度約6cm。(g取9.8m/s2)

(1)從這些信息估算該相機(jī)的曝光時(shí)間最近于(    )
A.0.04 s
B.0.06 s
C.0.02 s
D.0.08 s
(2)用以上信息估算出平拋的初速度       m/s。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)在做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.所用的鉤碼每個(gè)質(zhì)量都是30g,他先測出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長度,然后再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端,每次都測出相應(yīng)的彈簧總長,并算出彈簧的伸長量,將數(shù)據(jù)填在了下面的表格中.(設(shè)彈力始終未超過彈簧彈性限度,g取10m/s2
彈簧彈力F(N)00.30.60.91.21.5
彈簧總長L(cm)6.07.28.39.510.611.8
彈簧伸長量△L(cm)01.22.33.54.65.8
請回答下列有關(guān)問題:
(1)請根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在給定的坐標(biāo)紙上,如圖所示,作出彈簧彈力大小F跟彈簧伸長量△L之間的關(guān)系圖象;
(2)該彈簧的勁度系數(shù)k=______N/m.
(3)在彈性限度內(nèi),若在該彈簧的下端掛上一個(gè)300g的鉤碼,則其伸長量△L為______cm.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在光滑的水平面上疊放兩物體A和B,其中上面的物體A質(zhì)量為m,下面較大一點(diǎn)的物體B質(zhì)量為2m,且兩物體間的動摩擦因數(shù)為μ,并認(rèn)為最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等,F(xiàn)再用一根不計(jì)質(zhì)量的輕繩通過理想定滑輪(不計(jì)摩擦和質(zhì)量)分別與兩物體相連,并用水平恒力F拉定滑輪。為使兩物體不發(fā)生相對滑動,力F最大不能超過

                               

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