一平行板電容器接在電源上,當兩極板間的距離增大時,如圖所示,則
A.兩極板間的電場強度將減小,極板上的電量也將減;
B.兩極板間的電場強度將減小,極板上的電量將增大;
C.兩極板間的電容將變小,極板上的電量將減小;
D.兩極板間的電容將變大,極板上的電量也將增大。
AC
與電源相連,電壓不變,由E=U/d,可知場強減小,由和Q=CU可知電容減小,電量減小,AC對;
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,有的計算機鍵盤的每一個鍵下面連一小塊金屬片,與該金屬片隔有一定空氣隙的是另一片小的固定金屬片,這兩片金屬片組成一個小電容器。該電容器的電容C可用公式計算,式中常量E=9×10-12F/m,S表示金屬片的正對面積,d表示兩金屬片間的距離,當鍵被按下時,此小電容器的電容C發(fā)生變化,與之相連的電子線路就能檢測出是哪個鍵被按下了,從而給出相應的信號。設(shè)每個金屬片的正對面積為50mm2,鍵未按下時兩金屬片間的距離為0.6mm。如果電容變化0.25pF,電子線路恰能檢測出必要的信號,則鍵至少需被按下(     )
A.0.45mmB.0.3mmC.0.2mmD.0.15mm

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如右圖所示,是研究平行板電容器電容的實驗裝置,其中極板A接地,極板B與靜電計相接,靜電計外殼也接地。在實驗中,若將A極板稍向左移動一些,增大電容器兩極板間的距離,電容器所帶的電量可視為不變,這時可觀察到靜電計金屬箔張角會_________;兩極板間的距離增大后,兩極板間的電場強度__________。(填“變大”“變小”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖8所示,C為中間插有電介質(zhì)的電容器,a和b為其兩極板,a板接地;P和Q為兩豎直放置的平行金屬板,在兩板間用絕緣線懸掛一帶電小球;P板與b板用導線相連,Q板接地.開始時懸線靜止在豎直方向,在b板帶電后,懸線偏轉(zhuǎn)了角度α.在以下方法中,能使懸線的偏角α變大的是(  )     
A.縮小a、b間的距離
B.加大a、b間的距離
C.取出a、b兩極板間的電介質(zhì)
D.換一塊形狀大小相同、介電常數(shù)更大的電介質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2011·阜陽模擬)如圖所示,在平行板電容器正中有一個帶電微粒.S閉合時,該微粒恰好能保持靜止.在以下兩種情況下:①保持S閉合,②充電后將S斷開.下列說法能實現(xiàn)使該帶電微粒向上運動打到上極板的是(   )
A.①情況下,可以通過上移極板M實現(xiàn)
B.①情況下,可以通過上移極板N實現(xiàn)
C.②情況下,可以通過上移極板M實現(xiàn)
D.②情況下,可以通過上移極板N實現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

平行板電容器的兩極板A、B分別接于電池兩極,如圖所示。一個帶正電小球懸掛在電容器內(nèi)部,閉合電鍵S,電容器充電,這時懸線偏離豎直方向夾角為θ,那么(  )

A.保持電鍵S閉合,若使A板向B板靠近,則θ將增大
B.保持電鍵S閉合,若使A板向B板靠近,則θ將不變
C.先將電鍵S斷開,再使A板向B板靠近,則θ將增大
D.先將電鍵S斷開,再使A板向B板靠近,則θ將不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的實驗裝置中,平行板電容器的極板B與一靜電計相接,極板A接地,靜電計此時指針的偏角為θ. 下列說法正確的是(   )
A.將極板A向左移動一些,靜電計指針偏角θ變大
B.將極板A向右移動一些,靜電計指針偏角θ不變
C.將極板A向上移動一些,靜電計指針偏角θ變大
D.在極板間插入一塊玻璃板,靜電計指針偏角θ變大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在如圖所示的電路中,電源電動勢為E,內(nèi)電阻為r,C為電容器,R0為定值電阻,R為滑動變阻器.開關(guān)閉合后,燈泡L能正常發(fā)光當滑動變阻器的滑片向左移動時下列判斷正確的是(   )
A.R兩端的電壓變小
B.燈泡L變暗
C.電容器C的電荷量將減小
D.有電流向右流過R0

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

M、N兩金屬板豎直放置,使其帶電,懸掛其中的帶電小球P如圖偏離豎直方向。下列哪一項措施會使OP懸線與豎直方向的夾角增大?(P球不與金屬極板接觸)
A.增大MN兩極板間的電勢差
B.減小MN兩極板的帶電量
C.保持板間間距不變,將M、N板一起向右平移
D.保持板間間距不變,將M、N板一起向左平移

查看答案和解析>>

同步練習冊答案