著名物理學(xué)家、諾貝爾獎獲得者費(fèi)恩曼曾講過這樣一則笑話。一位女士由于駕車超速而被警察攔住。警察走過來對她說：“太太，您剛才的車速是90公里每小時！”。這位女士反駁說：“不可能的！我才開了7分鐘，還不到一個小時，怎么可能走了90公里呢？”“太太，我的意思是：如果您繼續(xù)像剛才那樣開車，在下一個小時里您將駛過90公里�！薄斑@也是不可能的。我只要再行駛15公里就到家了，根本不需要再開過90公里的路程�！睂υ捴兴劦膬�(nèi)容反映出這位太太沒有認(rèn)清的科學(xué)概念是

A．位移B．路程　C．速度D．加速度

C

解析試題分析：這位太太沒有弄清楚瞬時速度的科學(xué)概念，更不懂單位時間內(nèi)走過的路程，警察說的是她的瞬時速度過大，而她卻故意強(qiáng)調(diào)自己走過的路程以及她將要走的路程，所以是C選項。
考點(diǎn)：本題考查速度的概念。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于下列情況中的物體可否看作質(zhì)點(diǎn)，判斷正確的是（   ）

A．研究一列火車通過南京長江大橋的時間，火車可視為質(zhì)點(diǎn)
B．分析高射炮彈的軌跡長度，炮彈可視為質(zhì)點(diǎn)
C．研究地球的自轉(zhuǎn)，地球可視為質(zhì)點(diǎn)
D．分析跳高運(yùn)動員的過桿技術(shù)，運(yùn)動員可視為質(zhì)點(diǎn)。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一個做變速直線運(yùn)動的物體，加速度逐漸減小，直至為零，那么該物體運(yùn)動的情況可能是（　�。�

A．速度不斷增大，加速度為零時，速度最大
B．速度不斷減小，加速度為零時，速度最小
C．速度的變化率越來越小
D．速度一定是越來越小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于加速度的描述中，錯誤的是（  ）

A．加速度在數(shù)值上等于單位時間里速度的變化
B．當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時，物體做減速運(yùn)動
C．速度方向為正時，加速度方向一定為負(fù)
D．速度變化越來越快時，加速度越來越小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一輛汽車運(yùn)動原來的速度是v1一段時間t后的速度是 v2用△v表示這一過程中的速度的變化量，則下面四圖中能正確表示這三個物理量關(guān)系的是（  ）

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

某校高一的新同學(xué)分別乘兩輛汽車去市公園游玩。兩輛汽車在平直公路上運(yùn)動，甲車內(nèi)一同學(xué)看見乙車沒有運(yùn)動，而乙車內(nèi)一同學(xué)看見路旁的樹木向西移動。如果以地面為參考系，那么上述觀察說明（    ）

A．甲車不動，乙車向東運(yùn)動
B．乙車不動，甲車向東運(yùn)動
C．甲車向西運(yùn)動，乙車向東運(yùn)動
D．甲、乙兩車以相同的速度都向東運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于物體運(yùn)動的說法，正確的是(  )

A．物體速度不為零，其加速度也一定不為零
B．物體具有加速度時，它的速度可能不會改變
C．物體的加速度變大時，速度也一定隨之變大
D．物體加速度方向改變時，速度方向可以保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于質(zhì)點(diǎn)，下面說法正確的是(     )

A．研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)時，可以將乒乓球看作質(zhì)點(diǎn)
B．同一物體在不同情況下，有時可以看作質(zhì)點(diǎn)，有時不能看作質(zhì)點(diǎn)
C．物體抽象為質(zhì)點(diǎn)后，物體自身的大小和質(zhì)量都可以忽略不計
D．研究飛機(jī)從上海到烏魯木齊所需的時間，可以將飛機(jī)看作質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

以下說法正確的是

A．列車員說： “火車8點(diǎn)42分到站，停車8分�！�8點(diǎn)42分和8分均指時刻
B．列車員說：“火車8點(diǎn)42分到站，停車8分�！�8點(diǎn)42分和8分均指時間
C．出租車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)有“2.00元/公里”，其中的“公里”指的是路程
D．出租車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)有“2.00元/公里”，其中的“公里”指的是位移

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同步練習(xí)冊答案