在集成電路中，經(jīng)常用若干基本門電路組成復(fù)合門電路，如圖所示，為兩個(gè)基本門電路組合的邏輯電路，根據(jù)真值表，判斷虛線框內(nèi)門電路類型及真值表內(nèi)x的值（    ）
A．“與門”，1B．“與門”，0
C．“或門”，1 D．“或門”，0
D

試題分析：當(dāng)AB輸入為00時(shí)，通過第一個(gè)門電路輸出為0，輸入為01時(shí)，輸出為1，輸入為10時(shí)，輸出為1，知該門電路為“或”門．所以輸入為11時(shí)，輸出為1，再經(jīng)過非門輸出為0，所以x為0．故A、B、C錯(cuò)誤，D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵掌握各種門電路的特點(diǎn)，以及會(huì)用真值表分析．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某同學(xué)想用電流表和電壓表測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，其原理如圖1所示，電路中串聯(lián)了一只2Ω的保護(hù)電阻R0．該同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得到電壓表和電流表顯示的五組數(shù)據(jù)（見表格）．
U（V）1.401.301.201.101.00
I（A）0.040.070.120.170.20
請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在給出的坐標(biāo)圖2中畫出U-I圖線，并求出該電池的電動(dòng)勢(shì)E=______V，內(nèi)阻r=______Ω．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在另一次“測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖甲所示電路進(jìn)行測(cè)量，已知實(shí)驗(yàn)過程中通過電源的電流小于0.6A．請(qǐng)?jiān)谝覉D上完成實(shí)物連線．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（5分）如圖所示為三個(gè)門電路符號(hào)，下列判斷正確的是（    ）
A．甲為“非”門、乙為“與”門、丙為“或”門
B．甲為“與”門、乙為“或”門、丙為“非”門
C．甲為“非”門、乙為“或”門、丙為“與”門
D．甲為“或”門、乙為“與”門、丙為“非”門

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖為包含某邏輯電路的一個(gè)簡(jiǎn)單電路圖，L為小燈泡．光照射電阻R′時(shí)，其阻值將變得遠(yuǎn)小于R，小燈泡L發(fā)光。則該邏輯門是（     ）
A．與門B．或門C．非門D．與非門

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示電路為
A．“與”門電路B．“或”門電路
C．“非”門電路D．無法判定

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在如圖所示的邏輯電路中，當(dāng)A端輸入電信號(hào)“1”、B端輸入電信號(hào)“0”時(shí)，則在C和D端輸出的電信號(hào)分別為(　　)
A．1和0B．0和1
C．1和1D．0和0

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

2007年法國科學(xué)家阿爾貝·費(fèi)爾和德國科學(xué)家彼得·格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)巨磁電阻(GMR)效應(yīng)而榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。如圖所示是利用GMR設(shè)計(jì)的磁鐵礦探測(cè)儀原理示意圖，圖中GMR在外磁場(chǎng)作用下，電阻會(huì)發(fā)生大幅度減小。下列說法正確的是（   ）
A．若存在磁鐵礦，則指示燈不亮；若將電阻R調(diào)大，該探測(cè)儀的靈敏度提高
B．若存在磁鐵礦，則指示燈不亮；若將電阻R調(diào)小，該探測(cè)儀的靈敏度提高
C．若存在磁鐵礦，則指示燈亮；若將電阻R調(diào)大，該探測(cè)儀的靈敏度提高
D．若存在磁鐵礦，則指示燈亮；若將電阻R調(diào)小，該探測(cè)儀的靈敏度提高

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，甲、乙、丙三個(gè)邏輯電路的符號(hào)分別表示
 
A．“與”門、“或”門、“非”門B．“與”門、“非”門 、“或”門
C．“或”門、“與”門、“非”門D．“或”門、“非”門 、“與”門

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案