【題目】如圖所示,在磁感應強度B=1.0T、方向豎直向下的勻強磁場中,有一個與水平面成θ=37°角的導電滑軌,滑軌上放置一個可自由移動的金屬桿ab,已知接在滑軌中的電源電動勢E=12V,內阻不計,ab桿長L=0.5m,質量m=0.2kg,桿與滑軌間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,滑軌與ab桿的電阻忽略不計,g取10m/s2,sin37°=0.6求:接在滑軌上的滑動變阻器R的阻值在什么范圍內變化時,可使ab桿在滑軌上保持靜止?(結果保留一位有效數(shù)字)
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【題目】如圖為學校配電房向各個教室的供電示意圖,T為理想變壓器,、為監(jiān)控市電供電端的電壓表和電流表,、為監(jiān)控校內變壓器輸出端的電壓表和電流表,、為教室的負載電阻,、為教室內的監(jiān)控電壓表和電流表,配電房和教室間有相當長的一段距離,則當開關S閉合時,以下說法錯誤的是
A.電流表、和的示數(shù)都變大
B.只有電流表的示數(shù)變大
C.電壓表的示數(shù)變小
D.電壓表和的示數(shù)都變小
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【題目】如圖所示,兩個內壁光滑、半徑為R(圖中未標出)的半圓形軌道正對著固定在豎直平面內,對應端點(圖中虛線處)相距為x,最高點A和最低點B的連線豎直.一個質量為m的小球交替著在兩軌道內運動而不脫離軌道,己知小球通過最高點A時的速率,不計空氣阻力,重力加速度為g.則
A. 小球在A點的向心力小于mg
B. 小球在B點的向心力等于4mg
C. 小球在B、A兩點對軌道的壓力大小之差大于6mg
D. 小球在B、A兩點的動能之差等2mg( R+x)
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【題目】質量為m=4kg的小物塊靜止在水平地面上,現(xiàn)用水平恒力F拉動物塊一段時間后撤去,物塊繼續(xù)滑動一段位移停止運動,物塊整個過程中做直線運動,其v-t圖象如圖所示,物塊與地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,重力加速度g取10m/s2,求:
(1)撤去拉力F后物塊繼續(xù)滑行的位移大小x;
(2)水平恒力F的大。
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【題目】如圖所示,當一束一定強度的某一頻率的黃光照射到光電管陰極K上時,此時滑片P處于A、B中點,電流表中有電流通過,則
A. 若將滑動觸頭P向B端移動時,電流表讀數(shù)有一定增大
B. 若用紅外線照射陰極K時,電流表中一定沒有電流通過
C. 若用強度更弱的黃光照射陰極K,電流表讀數(shù)不變
D. 若用強度更弱的紫外線照射陰極K,光電子的最大初動能一定變大
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【題目】在利用打點計時器“探究加速度與力、質量關系”的實驗中,以下做法正確的是
A. 平衡摩擦力時,應將重物用細繩通過定滑輪系在小車上
B. 平衡摩擦力時,小車后面的紙帶必須連好,因為運動過程中紙帶也要受到阻力
C. 每次改變小車的質量時,不需要重新平衡摩擦力
D. 實驗時,先放開小車,后接通電源
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【題目】某組同學設計了“探究加速度a與物體所受合力F及質量m的關系”實驗。實驗裝置有小車,電火花計時器,裝有細砂的小桶,一端帶有定滑輪的長方形木板,實驗中認為細繩對小車拉力F等于細砂和小桶的總重量,小車運動的加速度a可用紙帶上打出的點求得。
在“探究加速度a與質量m的關系”時,保持細砂和小桶質量不變,改變小車質量m,分別記錄小車加速度a與其質量m的數(shù)據。在分析處理數(shù)據時,該組同學產生分歧,甲同學認為應該根據實驗中測得的數(shù)據作出小車加速度a與其質量m的圖象。乙同學認為應該根據實驗中測得的數(shù)據作出小車加速度a與其質量倒數(shù)的圖象。兩位同學都按照自己的方案將實驗數(shù)據在坐標系中進行了標注,但尚未完成圖象(如下圖所示)。你認為同學______(填“甲”、“乙”)的方案更合理。請繼續(xù)幫助該同學作出坐標系中的圖象。
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【題目】如圖所示,一均勻帶電+Q細棍,在過中點c垂直于細棍的直線上有a、b、c三點,a和b、b和c、c和d間的距離均為R,在a點處有一電荷量為q(q>0)的固定點電荷.已知點處的場強為零,則d點處場強的大小為(k為靜電力常量)
A. B. C. D.
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【題目】一列簡諧橫波在某均勻介質中沿x軸傳播,從x=3 m處的質點a開始振動時計時,圖甲為t0時刻的波形圖且質點a正沿y軸正方向運動,圖乙為質點a的振動圖象,則下列說法中正確的是________。
A.該波的頻率為2.5 Hz
B.該波的傳播速率為200 m/s
C.該波是沿x軸負方向傳播的
D.從t0時刻起,質點a、b、c中,質點b最先回到平衡位置
E.從t0時刻起,經0.015 s質點a回到平衡位置
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