在研究性課題的研究中,某課題小組收集了手機的電池以及從廢舊收音機上拆下的電阻、電容、電感線圈等電子器件,F(xiàn)從這些材料中選取兩個待測元件來進(jìn)行研究,一是電阻Rx(約為2kΩ)二是手機中常用的鋰電池(電動勢E標(biāo)稱值為3.4V,允許最大放電電流為100mA)。在操作臺上還準(zhǔn)備了如下實驗器材:

A.電壓表V(量程4V,內(nèi)阻RV約為10kΩ)

B.電流表A1(量程100mA,內(nèi)阻RA1約為5Ω)

C.電流表A2(量程2mA,內(nèi)阻RA2約為50Ω)

D.滑動變阻器R(0~40Ω,,額定電流1A)

E.電阻箱R0(0~999. 9Ω)

F.開關(guān)S一只、導(dǎo)線若干

(1)為了測定電阻Rx的阻值,小組的一位成員,設(shè)計了如圖甲所示的電路原理圖,電源用待測的鋰電池,則電流表應(yīng)該選用____(選填“A1”或“A2”);他用電壓表的讀數(shù)除以電流表的讀數(shù)作為Rx的測量值,則測量值____真實值(填“大于”或“小于”)。

(2)小組的另一位成員,設(shè)計了如圖乙所示的電路原理圖來測量鋰電池的電動勢E和內(nèi)阻r。

①該同學(xué)閉合開關(guān)S,調(diào)整電阻箱的阻值為R1時,讀出電壓表的示數(shù)為U1;電阻箱的阻值為R2時,讀出電壓表的示數(shù)為U2,可求得該電池的電動勢,其表達(dá)式為E=      

②為了便于分析,一般采用線性圖象處理數(shù)據(jù),可以改變電阻箱阻值,取得多組數(shù)據(jù),畫出圖象為一條直線,則該圖像的函數(shù)表達(dá)式為:           ,由圖可知該電池的電動勢E=         V。

 

【答案】

.(1)A2  大于(2)① ,

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖所示,是某研究性學(xué)習(xí)小組做探究“橡皮筋做的功和物體速度變化的關(guān)系”的實驗,圖中是小車在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行的情形,這時,橡皮筋對小車做的功記為W,當(dāng)我們用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實驗時,每次橡皮筋都拉伸到同一位置釋放.小車每次實驗中獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出,而后確定橡皮筋做的功和物體速度變化的關(guān)系.回答下列問題:

①除了圖中已給出的實驗器材外,還需要的器材有低壓交流電源和
刻度尺
刻度尺

②實驗時為了使小車只在橡皮筋作用下運動,應(yīng)采取的措施是
木塊的末端墊高,平衡摩擦力
木塊的末端墊高,平衡摩擦力
;
③若某次實驗打出的一條紙帶如圖所示,則小車由于橡皮筋彈力做功所獲得的速度為
1.00m/s
1.00m/s
m/s.(打點計時器所用交變電壓的頻率為50Hz)

(2)某課題研究小組,收集了數(shù)碼相機、手機等用舊了的各種類型的電池,以及從廢舊電器上拆下的電阻、電容、電感線圈、白熾燈等元件.現(xiàn)從這些材料中選取兩個待測元件,即電阻R0(約為2KΩ))和白熾燈.現(xiàn)用手機中的鋰電池 (電動勢E標(biāo)稱值為3.7V,允許最大放電電流為300mA)以及可供選擇的下列器材進(jìn)行實驗:
A.電壓表V(量程4V,電阻RV約為4.0kΩ)
B.電流表A1(量程300mA,電阻RA1約為5Ω)
C.電流表A2(量程2mA,電阻RA2約為10Ω)
D.滑動變阻器R1 (0~20Ω,額定電流lA)
E.電阻箱R2(0~999.9Ω)
F.開關(guān)S一只,導(dǎo)線若干
①為了測定電阻R0的阻值,小組的一位成員,設(shè)計了如圖甲所示的電路原理圖并選取了相應(yīng)的器材 (電源用手機中的鋰電池),其中有一種器材選取不妥,應(yīng)做出的調(diào)整是
電流表A1換成電流表A2
電流表A1換成電流表A2

②為研究白熾燈的伏安特性曲線,該同學(xué)重新設(shè)計了一個實驗電路,測出了加在燈兩端的電壓U和通過燈的電流I共8組數(shù)據(jù) (見下表):
次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7
U/V 0 0.20 0.50 1.00 1.50 2.00 3.00
I/A 0 0.08 0.13 0.18 0.20 0.24 0.29
請在圖乙坐標(biāo)中,描點作出U一I圖線.由圖象可知,隨著電流的增大,白熾燈的電阻
增大
增大
(選填“增大“、“減小“或“不變“).

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科目:高中物理 來源: 題型:

在研究性課題的研究中,某課題小組收集了手機的電池以及從廢舊收音機上拆下的電阻、電容、電感線圈等電子器件,F(xiàn)從這些材料中選取兩個待測元件來進(jìn)行研究,一是電阻Rx(約為2kΩ)二是手機中常用的鋰電池(電動勢E標(biāo)稱值為3.4V,允許最大放電電流為100mA)。在操作臺上還準(zhǔn)備了如下實驗器材:

A.電壓表V(量程4V,內(nèi)阻RV約為10kΩ)

B.電流表A1(量程100mA,內(nèi)阻RA1約為5Ω)

C.電流表A2(量程2mA,內(nèi)阻RA2約為50Ω)

D.滑動變阻器R(0~40Ω,,額定電流1A)

E.電阻箱R0(0~999. 9Ω)

F.開關(guān)S一只、導(dǎo)線若干

(1)為了測定電阻Rx的阻值,小組的一位成員,設(shè)計了如圖甲所示的電路原理圖,電源用待測的鋰電池,則電流表應(yīng)該選用____(選填“A1”或“A2”);他用電壓表的讀數(shù)除以電流表的讀數(shù)作為Rx的測量值,則測量值____真實值(填“大于”或“小于”)。

(2)小組的另一位成員,設(shè)計了如圖乙所示的電路原理圖來測量鋰電池的電動勢E和內(nèi)阻r。

①該同學(xué)閉合開關(guān)S,調(diào)整電阻箱的阻值為R1時,讀出電壓表的示數(shù)為U1;電阻箱的阻值為R2時,讀出電壓表的示數(shù)為U2,可求得該電池的電動勢,其表達(dá)式為E=      

②為了便于分析,一般采用線性圖象處理數(shù)據(jù),可以改變電阻箱阻值,取得多組數(shù)據(jù),畫出圖象為一條直線,則該圖像的函數(shù)表達(dá)式為:           ,由圖可知該電池的電動勢E=         V。

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年度東北四校高三第一次高考模擬考試物理卷 題型:實驗題

在研究性課題的研究中,某課題小組收集了手機的電池以及從廢舊收音機上拆下的電阻、電容、電感線圈等電子器件,F(xiàn)從這些材料中選取兩個待測元件來進(jìn)行研究,一是電阻Rx(約為2kΩ)二是手機中常用的鋰電池(電動勢E標(biāo)稱值為3.4V,允許最大放電電流為100mA)。在操作臺上還準(zhǔn)備了如下實驗器材:
A.電壓表V(量程4V,內(nèi)阻RV約為10kΩ)
B.電流表A1(量程100mA,內(nèi)阻RA1約為5Ω)
C.電流表A2(量程2mA,內(nèi)阻RA2約為50Ω)
D.滑動變阻器R(0~40Ω,,額定電流1A)
E.電阻箱R0(0~999. 9Ω)
F.開關(guān)S一只、導(dǎo)線若干
(1)為了測定電阻Rx的阻值,小組的一位成員,設(shè)計了如圖甲所示的電路原理圖,電源用待測的鋰電池,則電流表應(yīng)該選用____(選填“A1”或“A2”);他用電壓表的讀數(shù)除以電流表的讀數(shù)作為Rx的測量值,則測量值____真實值(填“大于”或“小于”)。
(2)小組的另一位成員,設(shè)計了如圖乙所示的電路原理圖來測量鋰電池的電動勢E和內(nèi)阻r。

①該同學(xué)閉合開關(guān)S,調(diào)整電阻箱的阻值為R1時,讀出電壓表的示數(shù)為U1;電阻箱的阻值為R2時,讀出電壓表的示數(shù)為U2,可求得該電池的電動勢,其表達(dá)式為E=      。
②為了便于分析,一般采用線性圖象處理數(shù)據(jù),可以改變電阻箱阻值,取得多組數(shù)據(jù),畫出圖象為一條直線,則該圖像的函數(shù)表達(dá)式為:          ,由圖可知該電池的電動勢E=        V。

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

在研究性課題的研究中,某課題小組收集了手機的電池以及從廢舊收音機上拆下的電阻、電容、電感線圈等電子器件,F(xiàn)從這些材料中選取兩個待測元件來進(jìn)行研究,一是電阻Rx(約為2kΩ)二是手機中常用的鋰電池(電動勢E標(biāo)稱值為3.4V,允許最大放電電流為100mA)。在操作臺上還準(zhǔn)備了如下實驗器材:

      A.電壓表V(量程4V,內(nèi)阻RV約為10kΩ)

      B.電流表A1(量程100mA,內(nèi)阻RA1約為5Ω)

      C.電流表A2(量程2mA,內(nèi)阻RA2約為50Ω)

      D.滑動變阻器R(0~40Ω,,額定電流1A)

      E.電阻箱R0(0~999. 9Ω)

      F.開關(guān)S一只、導(dǎo)線若干

   (1)為了測定電阻Rx的阻值,小組的一位成員,設(shè)計了如圖甲所示的電路原理圖,電源用待測的鋰電池,則電流表應(yīng)該選用____(選填“A1”或“A2”);他用電壓表的讀數(shù)除以電流表的讀數(shù)作為Rx的測量值,則測量值____真實值(填“大于”或“小于”)。

   (2)小組的另一位成員,設(shè)計了如圖乙所示的電路原理圖來測量鋰電池的電動勢E和內(nèi)阻r。

      ①該同學(xué)閉合開關(guān)S,調(diào)整電阻箱的阻值為R1時,讀出電壓表的示數(shù)為U1;電阻箱的阻值為R2時,讀出電壓表的示數(shù)為U2,可求得該電池的電動勢,其表達(dá)式為E=       。

      ②為了便于分析,一般采用線性圖象處理數(shù)據(jù),可以改變電阻箱阻值,取得多組數(shù)據(jù),畫出圖象為一條直線,則該圖像的函數(shù)表達(dá)式為:           ,由圖可知該電池的電動勢E=         V。

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