豎直懸掛的輕彈簧下端連接一個(gè)小球,用手托起小球,使彈簧處于壓縮狀態(tài),如圖所示。則迅速放手后

  A.小球開始向下做勻加速運(yùn)動(dòng)

  B.小球的機(jī)械能改變量大小始終等于彈簧的彈性勢能改變量大小

  C.小球運(yùn)動(dòng)過程中動(dòng)能的改變量大小始終等于彈簧的彈性勢能改變量大小

  D.小球在任一時(shí)刻受到的彈力小于小球的重力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,豎直懸掛的輕彈簧下端系著A、B兩球,其質(zhì)量mA=0.1kg、mB=0.5kg. 靜止時(shí)彈簧伸長15cm,若剪斷A、B間的細(xì)線,則A球做簡諧運(yùn)動(dòng)時(shí)的振幅和最大加速度為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖9-9-10所示,豎直懸掛的輕彈簧下端系著A、B兩個(gè)小球,質(zhì)量分別為mA=100 g,mB=500 g.系統(tǒng)靜止時(shí)彈簧伸長x=15 cm,未超出彈性限度,若剪斷A、B間的細(xì)繩,則A在豎直方向上做簡諧運(yùn)動(dòng),求:

 圖9-9-10

(1)A的振幅;

(2)A球的最大加速度;

(3)當(dāng)A球上升至最高點(diǎn)時(shí),彈簧的彈力多大?對(duì)天花板上O點(diǎn)是壓力還是拉力?(g取10 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,豎直懸掛的輕彈簧下端系著A、B兩球,其質(zhì)量ma=0.1 kg、mb=0.5 kg.靜止時(shí)彈簧伸長15 cm.若剪斷A、B間的細(xì)線,則A做簡諧運(yùn)動(dòng)的振幅和最大加速度為多少?(g取10 m/s2).

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,豎直懸掛的輕彈簧下端系著A、B兩個(gè)重球,質(zhì)量分別為ma=100 g,mb=500 g.系統(tǒng)靜止時(shí)彈簧伸長x=15 cm,未超出彈性限度,若剪斷A、B間的細(xì)繩,則A球在豎直方向上做簡諧運(yùn)動(dòng).求:

(1)A球的振幅;

(2)A球的最大加速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,豎直懸掛的輕彈簧下端系著A、B兩球,其質(zhì)量ma=0.1 kg、mb=0.5 kg.靜止時(shí)彈簧伸長15 cm.若剪斷A、B間的細(xì)線,則A做簡諧運(yùn)動(dòng)的振幅和最大加速度為多少?(g取10 m/s2).

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