如圖所示，振子以O點(diǎn)為平衡位置在A、B間做簡諧運(yùn)動，從振子第一次到達(dá)P點(diǎn)開始計(jì)時，則(　　)

A．振子第二次到達(dá)P點(diǎn)的時間間隔為一個周期      

B．振子第三次到達(dá)P點(diǎn)的時間間隔為一個周期

C．振子第四次到達(dá)P點(diǎn)的時間間隔為一個周期   

D．振子從A點(diǎn)到B點(diǎn)或從B點(diǎn)到A點(diǎn)的時間間隔為一個周期

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，間距為2l的兩條水平虛線之間有水平方向的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．一質(zhì)量為m、電阻為R的單匝正方形閉合導(dǎo)體線框abcd，從磁場上方某一高度處自由下落，cd邊恰好垂直于磁場方向勻速進(jìn)入磁場．已知線框邊長為l，線框平面保持在豎直平面內(nèi)且cd邊始終與水平的磁場邊界平行，重力加速度為g，不考慮空氣阻力．求：

（1）線框開始下落時，cd邊到磁場上邊界的高度；

（2）若線框ab邊剛離開磁場區(qū)域時的速度與cd邊剛進(jìn)入磁場區(qū)域時的速度相等，則從cd邊剛離開磁場區(qū)域到ab邊離開磁場區(qū)域的過程中，線框中所產(chǎn)生的焦耳熱．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，在勻強(qiáng)磁場中固定放置一根串接一電阻R的直角形金屬導(dǎo)軌aob(在紙面內(nèi))，磁場方向垂直于紙面向里，另有兩根金屬導(dǎo)軌c、d分別平行于oa、ob放置．保持導(dǎo)軌之間接觸良好，金屬導(dǎo)軌的電阻不計(jì)．現(xiàn)經(jīng)歷以下四個過程：①以速率v移動d，使它與ob的距離增大一倍；②再以速率v移動c，使它與oa的距離減小一半；③然后，再以速率2v移動c，使它回到原處；④最后以速率2v移動d，使它也回到原處．設(shè)上述四個過程中通過電阻R的電量的大小依次為Q1、Q2、Q3和Q4，則(　　)

A．Q1＝Q2＝Q3＝Q4                 B．Q1＝Q2＝2Q3＝2Q4       C．2Q1＝2Q2＝Q3＝Q4        D．Q1≠Q2＝Q3≠Q4

 

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科目：高中物理 來源： 題型：


一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,在t=0時的波形如圖所示,已知這列波在P點(diǎn)依次出現(xiàn)兩個波峰的時間間隔為0.4 s,則下列說法中正確的是(　　)

A.這列波的波速是10 m/s

B.質(zhì)點(diǎn)P在1 s內(nèi)所通過的路程是1 m,1 s末質(zhì)點(diǎn)P具有向y正向振動的最大速度

C.從圖示情況開始,再經(jīng)過0.7 s,質(zhì)點(diǎn)Q第一次到達(dá)波峰

D.當(dāng)波傳到Q點(diǎn)以后,P、Q兩質(zhì)點(diǎn)的振動情況始終相同

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)做“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)時：

(1)如果他測得的g值偏小，可能的原因是________．

A．測擺線長時測了懸線的總長度

B．?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn)，振動中出現(xiàn)松動，擺線長度增加了，使周期變大了

C．開始計(jì)時時，秒表過遲按下．    

D．實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動數(shù)次數(shù)記為50次

(2)為了提高實(shí)驗(yàn)精度，在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長l并測出相應(yīng)的周期T，從而得出一組

對應(yīng)的l與T2的數(shù)據(jù)如圖8所示，再以l為橫坐標(biāo)，T2為縱坐標(biāo)將所得數(shù)據(jù)連成直線，

并求得該直線的斜率為k，則重力加速度g＝________.(用k表示)

(3)此同學(xué)用游標(biāo)卡尺測一小球直徑如圖9，已知游標(biāo)尺為20等份，則讀數(shù)應(yīng)為________．

　　

　　　圖8　　　　　　　　　圖9

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科目：高中物理 來源： 題型：


在遠(yuǎn)距離輸電時，要考慮盡量減少輸電線上的功率損失．有一個小型發(fā)電站，輸送的電功率為P＝500 kW，當(dāng)使用U＝5 kV的電壓輸電時，測得安裝在輸電線路起點(diǎn)和終點(diǎn)處的兩只電度表一晝夜示數(shù)相差4 800 kW·h.求：

(1)輸電效率η和輸電線的總電阻r；

(2)若想使輸電效率提高到98%，又不改變輸電線，那么發(fā)電站應(yīng)使用多高的電壓向外輸電？

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科目：高中物理 來源： 題型：


火車軌道在轉(zhuǎn)彎處外軌高于內(nèi)軌,其高度差由轉(zhuǎn)彎半徑與火車速度確定.若在某轉(zhuǎn)彎處規(guī)定行駛的速度為v,則下列說法中正確的是 ( )

①當(dāng)火車以v的速度通過此彎路時,火車所受重力與軌道面支持力的合力提供向心力

②當(dāng)火車以v的速度通過此彎路時,火車所受重力、軌道面支持力和外軌對輪緣彈力的合力提供向心力

③當(dāng)火車速度大于v時,輪緣擠壓外軌 ④當(dāng)火車速度小于v時,輪緣擠壓外軌

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

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科目：高中物理 來源： 題型：


三個不計(jì)重力的完全相同的帶正電荷的粒子在同一地點(diǎn)沿同一方向水平飛入兩水平板間的偏離電場，出現(xiàn)了如圖所示的軌跡，則下列敘述錯誤的是（　�。�

　  A． 在b飛離電場的同時，a剛好打在下極板上

　  B． b和c同時飛離電場

　  C． 進(jìn)入電場時c的速度最大，a的速度最小

　  D． 動能的增加值c最小，a和b一樣大

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科目：高中物理 來源： 題型：


用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種。重錘從高處由靜止開始下落，重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn)，對紙帶上的點(diǎn)痕進(jìn)行測量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

（1）（6分）下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個操作步驟：

A. 按照圖示的裝置安裝器件；

B. 將打點(diǎn)計(jì)時器接到電源的“直流輸出”上；

C. 用天平測出重錘的質(zhì)量；

D. 釋放懸掛紙帶的夾子，同時接通電源開關(guān)打出一條紙帶；

E. 測量紙帶上某些點(diǎn)間的距離；

F. 根據(jù)測量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能。

其中沒有必要進(jìn)行的或者操作不當(dāng)?shù)牟襟E，將其選項(xiàng)對應(yīng)的字母填在下面的空行內(nèi)，并說明其原因：操作不當(dāng)?shù)牟襟E有：① 。

②

沒有必要進(jìn)行的有：

（2）（4分）利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度a的數(shù)值。如圖所示，根據(jù)打出的紙帶，選取紙帶上的連續(xù)的五個點(diǎn)A、B、C、D、E，測出A距起始點(diǎn)O的距離為s0，點(diǎn)AC間的距離為s1，點(diǎn)CE間的距離為s2，使用交流電的頻率為f，根據(jù)這些條件計(jì)算重錘下落的加速度a＝___ ______。(用s1 s2 f表示)

（3）（6分）在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢能總是大于重錘動能的增加，其原因主要是因?yàn)樵谥劐N下落的過程中存在阻力作用，可以通過該實(shí)驗(yàn)裝置測阻力的大小。若已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣裙J(rèn)的較準(zhǔn)確的值為g，還需要測量的物理量是 。試用這些物理量和上圖紙帶上的數(shù)據(jù)符號表示出重錘在下落的過程中受到的平均阻力大小F＝ 。

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