兩個(gè)質(zhì)量相同的小球用不可伸長的細(xì)線連結(jié),置于場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場中,小球1和小球2均帶正電,電量分別為q1和q2(q1>q2),兩小球間的庫侖力大小為F.將細(xì)線拉直并使之與電場方向平行,如圖所示.若將兩小球同時(shí)從靜止?fàn)顟B(tài)釋放,則釋放后細(xì)線中的張力T為(不計(jì)重力)( 。
A.T=
1
2
(q1  -q2)E
+F
B.T=(q1-q2)E+F
C.T=
1
2
(q1-q2)E
-F
D.T=(q1-q2)E-F
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對(duì)球1、2整體受力分析,根據(jù)牛頓第二定律得:
Eq1+Eq2=2ma,
對(duì)球2受力分析,由牛頓第二定律得:
T-F+Eq2=ma,
兩式聯(lián)立得T=
1
2
(q1-q2)E+F,
故選A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2007?寧夏)兩個(gè)質(zhì)量相同的小球用不可伸長的細(xì)線連接,置于場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場中,小球1和小球2均帶正電,電量分別為q1和q2(q1>q2).將細(xì)線拉直并使之與電場方向平行,如圖所示.若將兩小球同時(shí)從靜止?fàn)顟B(tài)釋放,則釋放后細(xì)線中的張力T為(不計(jì)重力及兩小球間的庫侖力)( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

兩個(gè)質(zhì)量相同的小球用不可伸長絕緣的細(xì)線連結(jié),置于場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場中,小球1帶正電,電量為2q,小球2帶負(fù)電,電量大小為q.將細(xì)線拉直并使之與電場方向平行,如圖所示.若將兩小球同時(shí)從靜止?fàn)顟B(tài)釋放,則釋放后細(xì)線中的張力T為(不計(jì)重力及兩小球間的庫侖力)( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?虹口區(qū)二模)兩個(gè)質(zhì)量相同的小球用不可伸長的細(xì)線連結(jié),置于場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場中,小球1和小球2均帶正電,電量分別為q1和q2(q1>q2),兩小球間的庫侖力大小為F.將細(xì)線拉直并使之與電場方向平行,如圖所示.若將兩小球同時(shí)從靜止?fàn)顟B(tài)釋放,則釋放后細(xì)線中的張力T為(不計(jì)重力)(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

兩個(gè)質(zhì)量相同的小球用不可伸長的細(xì)線連結(jié),置于場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場中,小球1和2均帶正電,電量分別為)。將細(xì)線拉直并使之與電場方向平行,如圖所示。若將兩小球同時(shí)從靜止?fàn)顟B(tài)釋放,則釋放后細(xì)線中的張力T為(不計(jì)重力及兩小球間的庫侖力)

A.T=)E

B.T=()E

C.T=+)E

D.T=(+)E

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科目:高中物理 來源:2015屆福建晉江養(yǎng)正中學(xué)高一上學(xué)期期中考試?yán)砜莆锢碓嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

兩個(gè)質(zhì)量相同的小球用不可伸長的細(xì)線連結(jié),置于場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場中,小球1和2均帶正電.電荷量分別為q1和q2(q1>q2).將細(xì)線拉直并使之與電場方向平行,如圖所示,若將兩小球同時(shí)從靜止?fàn)顟B(tài)釋放,則釋放后細(xì)線中的張力F為(不計(jì)重力及兩小球間的庫侖力)(  )

A.F= (q1-q2)E               B.F=(q1-q2)E

C.F= (q1+q2)E               D.F=(q1+q2)E

 

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