9．如圖所示，兩塊完全相同的金屬板A、B，金屬板A與靜電計相連，用一根與絲綢摩擦過的有機玻璃棒接觸金屬板A，靜電計指針有一偏角．現(xiàn)讓金屬板B靠近金屬板A，則靜電計指針的偏角（　　）
A．變大B．變小
C．不變D．上述三種情況都有可能

分析 靜電計是測定電勢差儀器，電勢差越大，指針的偏角越大．由題分析可知，金屬板電量不變，根據(jù)板間距離的變化，判斷電容的變化，再由電容的定義式分析板間電壓的變化，判斷靜電計指針的偏角的變化．

解答 解：將金屬板B靠近金屬板A，板間距離減小，由電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$得到，電容增大，而電容器的電量不變，由公式C=$\frac{Q}{U}$得知，板間電壓U減小，則靜電計指針的偏角變�。�
故選：B

點評 本題是簡單的電容器動態(tài)變化分析問題，要明確不變量，掌握電容的決定因素和電容的定義式是分析這類問題的基礎．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，物塊m在F1、F2兩個力的作用下沿粗糙水平面向右做勻減速運動，若突然將F1撤掉，物體的加速度（　　）
A．一定變大B．一定變小
C．可能不變D．條件不足，無法判斷

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，把一條導線平行地放在小磁針的上方附近，當導線中有電流通過時，磁針會發(fā)生偏轉．首先觀察到這個實驗現(xiàn)象的物理學家是（　�。�
A．奧斯特B．安培C．法拉第D．洛倫茲

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．發(fā)現(xiàn)電線起火，應立即采用下列哪種方法（　�。�
A．用水滅火B．用剪刀切斷電源
C．迅速拉下開關切斷電源D．打電話請電工來處理

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．用等效代替法驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩，圖乙是白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖．
?本實驗中“等效替代”的含義是C．
A．橡皮筋可以用細繩替代
B．左側彈簧測力計的作用效果可以替代右側彈簧測力計的作用效果
C．兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代
D．左側彈簧測力計的作用效果可以替代右側力的圖示效果．
?圖乙中的F與F′兩力中，F(xiàn)是F1、F2合力的理論值，F(xiàn)′是F1、F2合力的實驗值．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．某同學用伏安法測定一段阻值約為5Ω左右的金屬絲電阻Rx．有以下器材可供選擇（要求測量結果盡量準確）
A．電池組E（3V，內阻約1Ω）
B．電流表A1（0-3A，內阻約0.025Ω）
C．電流表A2（0-0.6A，內阻約0.125Ω）
D．電壓表V1（0-3V，內阻約3kΩ）
E．電壓表V2（0-15V，內阻約15kΩ）
F．滑動變阻器RP1（0-20Ω，額定電流1A）
G．滑動變阻器RP2（0-1000Ω，額定電流0.3A）
H．開關，導線

（1）為減小誤差，實驗時應選用的電流表是C，電壓表是D，滑動變阻器是F（填寫各器材前的字母代號）．
（2）請在圖1的虛線框中畫出實驗電路圖．
（3）某次測量中，電流表、電壓表的示數(shù)如圖2所示，則流過電流表的電流是0.46A，由圖中電流表、電壓表的讀數(shù)可計算出金屬絲的電阻為5.2Ω（計算結果保留2位有效數(shù)字）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．升降機地板上水平放置一完好的盤秤，現(xiàn)往盤秤上放一質量為m的物體，當秤的示數(shù)為0.8mg時，升降機可能做的運動是（　　）
A．加速上升B．減速下降C．減速上升D．加速下降

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．某實驗小組利用如圖所示的裝置探究加速度與力、質量的關系．

（1）下列做法正確的是AC（填字母代號）
A．調節(jié)滑輪的高度，使牽引木塊的細繩與長木板保持平行
B．在調節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上
C．實驗時，先接通打點計時器的電源再放開木塊
D．每次增減木塊上的砝碼改變質量時，都需要重新調節(jié)木板傾斜度
（2）為使砝碼桶及桶內砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運動時受到的拉力，應滿足的條件是砝碼桶及桶內砝碼的總質量遠小于木塊和木塊上砝碼的總質量（填“遠大于”、“遠小于”或“近似等于”）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．電火花計時器工作電壓220V，當電源的頻率是50Hz時，每隔0.02打一個點．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案