在物理學的發(fā)展中,關(guān)于科學家和他們的貢獻,下列說法中正確的是( )

A.亞里士多德首先將實驗事實和邏輯推理(包括數(shù)學推演)和諧地結(jié)合起來

B.牛頓總結(jié)出了萬有引力定律并用實驗測出了引力常量

C.哥白尼通過研究行星觀測記錄,發(fā)現(xiàn)了行星運動三大定律

D.笛卡爾對牛頓第一定律的建立作出了貢獻

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:2017屆河北省高三上9.11周練物理試卷(解析版) 題型:選擇題

三個人造地球衛(wèi)星A、B、C,在地球的大氣層外沿如圖所示的方向做勻速圓周運動,已知mA=mB<mC,則關(guān)于三個衛(wèi)星的說法中錯誤的是( )

A. 線速度大小的關(guān)系是vA>vB=vC

B. 向心力大小的關(guān)系是FA=FB<FC

C. 周期關(guān)系是TA<TB=TC

D. 軌道半徑和周期的關(guān)系是

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年陜西省高二5月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

從α粒子散射實驗結(jié)果出發(fā)推出的結(jié)論有:

①金原子內(nèi)部大部分都是空的;

②金原子是一個球體;

③湯姆孫的原子模型不符合原子結(jié)構(gòu)的實際情況;

④原子核的半徑約是10-15 m

其中正確的是( )

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

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科目:高中物理 來源:2017屆河北省高三摸底聯(lián)考(全國卷)物理試卷(解析版) 題型:實驗題

如圖為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖,盤和重物的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M,實驗中用盤和重物總重力的大小作為細線對小車拉力的大小。

(1)實驗中,為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一端定滑輪的高度,使細線與長木板平行,接下來還需要進行的一項操作是 (填選項字母)。

A、將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在盤和重物的牽引力下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動

B、將長木板的右端墊起適當?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,撤去盤和重物,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動

C、將長木板的右端墊起適當?shù)母叨,撤去紙帶以及盤和重物,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運動

(2)實驗中得到的一條紙帶如圖所示,A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點,量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為、、、,已知相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為T,則小車的加速度 (用題中所給字母表示)。

(3)實驗中要進行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是 (填選項字母)

A.,、、、、

B.、、、

C.,、、、

D.,、、、、

(4)該實驗小組以測得的加速度a為縱軸,盤和重物的總重力F為橫軸,作出的圖像如圖中圖線1所示,發(fā)現(xiàn)圖像不過原點,懷疑在測量力時不準確,他們將實驗進行了改裝,將一個力傳感器安裝在小車上,直接測量細線拉小車的力,做圖如圖中圖線2所示,則圖像不過原點的原因是 ,對于圖像上相同的力,用傳感器測得的加速度偏大,其原因是 。

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科目:高中物理 來源:2017屆河北省高三摸底聯(lián)考(全國卷)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,離地面高2m處有甲、乙兩個物體,甲以初速度水平射出,同時乙以初速度沿傾角為的光滑斜面滑下,已知重力加速度,若甲、乙同時到達地面,則的大小是( )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年江西省吉安市高二上第一次段考物理卷(解析版) 題型:實驗題

在測量一節(jié)干電池電動勢E和內(nèi)阻r的實驗中,小明設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路:

(1)根據(jù)圖甲實驗電路,請在乙圖中用筆畫線代替導線,完成實物電路的連接。

(2)實驗開始前,應(yīng)先將滑動變阻器的滑片P調(diào)到 (選填“a”或“b”)端。

(3)合上開關(guān)、接圖甲中的1位置,改變滑動變阻器的阻值,記錄下幾組電壓表示數(shù)和對應(yīng)的電流表示數(shù);該接圖甲中的2位置,改變滑動變阻器的阻值,再記錄下幾組電壓表示數(shù)和對應(yīng)的電流表示數(shù)。

在同一坐標系內(nèi)分別描點作出電壓表示數(shù)U和對應(yīng)的電流表示數(shù)I的圖像,如圖丙所示,兩直線與縱軸的截距分別為,與橫軸的截距分別為、

接1位置時,作出的圖線是圖丙中的 (選填“A”或“B”)線;測出的電池電動勢E和內(nèi)阻r存在系統(tǒng)誤差,原因是

②由圖丙可知,干電池電動勢和內(nèi)阻的真實值分別為 ,

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年江西省吉安市高二上第一次段考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,有一帶電粒子貼著A板沿水平方向射入勻強電場,當偏轉(zhuǎn)電壓為時,帶電粒子沿①軌跡從兩板正中間飛出;當偏轉(zhuǎn)電壓為時,帶電粒子沿②軌跡落到B板中間;設(shè)粒子兩次射入電場的水平速度相同,則兩次偏轉(zhuǎn)電壓之比為( )

A、 B、

C、 D、

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年廣西柳州鐵路一中高二上第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

銅的摩爾質(zhì)量為M,密度為,每摩爾銅原子有n個自由電子,今有一橫截面積為S的銅導線,當通過的電流為I時,電子定向移動的平均速率為( )

A.光束c B. C. D.

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年安徽省六安市高三上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:簡答題

如圖所示,水平面上有一個傾角為θ=30°的斜劈,質(zhì)量為m。一個光滑小球,質(zhì)量也為m,用繩子懸掛起來,繩子與斜面的夾角為(=30°,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。

(1)分別畫出小球和斜劈的受力圖;

(2)求出繩子的拉力T;

(3)若地面對斜劈的最大靜摩擦力等于地面對斜劈的支持力的k倍,為了使整個系統(tǒng)始終保持靜止,k值必須滿足什么條件?

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