【題目】如圖,a、b、c是三個(gè)質(zhì)量均為m的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),a、b兩球套在水平放置的光滑細(xì)桿上,相距L;c球分別用長(zhǎng)度為L的細(xì)線與ab兩球連接。起初用手按住ab兩球,使三個(gè)球均靜止,若同時(shí)釋放ab、c三球,重力加速度為g.( )

A. 開始時(shí)三球靜止時(shí),細(xì)線中張力均為0.5mg

B. ab碰撞前的瞬間,b的速度為

C. a、b碰撞前的瞬間,b的速度為

D. a、b碰撞前的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,a球動(dòng)能的增加量等于c球的機(jī)械能的減小量

【答案】B

【解析】

A、開始時(shí)三球靜止時(shí),細(xì)線中張力為T,則有:,解得細(xì)線中張力均為,故A錯(cuò)誤;

BC、在a、b碰撞前的任一時(shí)刻,根據(jù)b、c兩球沿細(xì)線方向的分速度大小相等,可知c的速度為零,由系統(tǒng)的機(jī)械能守恒得:,可得b的速度為,故B正確,C錯(cuò)誤;

D、在a、b碰撞前的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,根據(jù)系統(tǒng)的機(jī)械能守恒可得a球動(dòng)能的增加量和b球動(dòng)能的增加量之和等于c球的機(jī)械能的減小量,故D錯(cuò)誤;

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為M1=0.49kgM2=0.5kg的木塊靜置在光滑水平地面上,兩木塊間夾有一輕質(zhì)彈簧,一粒質(zhì)量m=0.01kg的彈丸以v0=150m/s的速度打入木塊M1并停留在其中(打擊時(shí)間極短),求:

①當(dāng)彈丸在木塊M1中相對(duì)靜止的瞬間木塊M1的速度v1

②當(dāng)M2的速度v=1m/s時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能Ep。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一氣缸固定在水平地面上,通過(guò)活塞封閉有一定質(zhì)量的理想氣體,活塞與缸壁的摩擦可忽略不計(jì),活塞的截面積S100cm2;钊c水平平臺(tái)上的物塊A用水平輕桿連接,在平臺(tái)上有另一物塊B,A、B的質(zhì)量均為m625kg,物塊與平臺(tái)間的摩擦因數(shù)μ08。兩物塊間距為d10cm。開始時(shí)活塞距缸底L110cm,缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)p1等于外界大氣壓強(qiáng)p01×105Pa,溫度t127,F(xiàn)對(duì)氣缸內(nèi)的氣體緩慢加熱,g10m/s2求:

物塊A開始移動(dòng)時(shí),氣缸內(nèi)的溫度;

物塊B開始移動(dòng)時(shí),氣缸內(nèi)的溫度。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的裝置探究加速度與力的關(guān)系。他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門,滑塊上固定一遮光條滑塊用繞過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端定滑輪的細(xì)線與力傳感器相連,力傳感器可直接測(cè)出繩中拉力傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放。

(1)該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度,如圖乙所示,則其寬度為___________mm。

(2)該同學(xué)還測(cè)得遮光條靜止時(shí)到光電門的距離為L,滑塊和遮光條的總質(zhì)量為m。實(shí)驗(yàn)時(shí),將滑塊從A位置由靜止釋放改變鉤碼質(zhì)量測(cè)出對(duì)應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過(guò)光電門的時(shí)間t,遮光條的寬度用d表示,則Ft的關(guān)系可表示為F=___________

(3)下列實(shí)驗(yàn)要求必要的是___________。

A.應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

B應(yīng)使A位置與光電門間的距離盡可能小些

C.應(yīng)使遮光條的寬度盡可能大些

D.應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源內(nèi)阻為r,電流表A和電壓表V均為理想電表。平行板電容器C內(nèi)部有一個(gè)用絕緣細(xì)線懸掛的帶電小球,穩(wěn)定時(shí)細(xì)線偏離豎直方向一個(gè)小角度,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P從右端向左端滑動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是

A. 電流表示數(shù)增大

B. 電壓表示數(shù)增大

C. 細(xì)線與豎直方向的偏角減小

D. 滑片P移動(dòng)中可能有兩個(gè)位置使電源輸出功率相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】201914日上午10時(shí)許,科技人員在北京航天飛行控制中心發(fā)出指令,嫦娥四號(hào)探測(cè)器在月面上空開啟發(fā)動(dòng)機(jī),實(shí)施降落任務(wù)。在距月面高為H102m處開始懸停,識(shí)別障礙物和坡度,選定相對(duì)平坦的區(qū)域后,先以a1勻加速下降,加速至v14ms/時(shí),立即改變推力,以a22m/s2勻減速下降,至月表高度30m處速度減為零,立即開啟自主避障程序,緩慢下降。最后距離月面2.5m時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),探測(cè)器以自由落體的方式降落,自主著陸在月球背面南極艾特肯盆地內(nèi)的馮卡門撞擊坑中,整個(gè)過(guò)程始終垂直月球表面作直線運(yùn)動(dòng),取豎直向下為正方向。已知嫦娥四號(hào)探測(cè)器的質(zhì)量m40kg,月球表面重力加速度為1.6m/s2.求:

1)嫦娥四號(hào)探測(cè)器自主著陸月面時(shí)的瞬時(shí)速度大小v2

2)勻加速直線下降過(guò)程的加速度大小a1;

3)勻加速直線下降過(guò)程推力F的大小和方向。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的裝置中,木塊B與水平桌面的接觸是光滑的,子彈A沿水平方向射入木塊后留在木塊內(nèi),將彈簧壓縮到最短,F(xiàn)將子彈、木塊和彈簧合在一起作為研究對(duì)象(系統(tǒng)),則此系統(tǒng)在從子彈開始射入木塊到彈簧壓縮至最短的整個(gè)過(guò)程中

A. 動(dòng)量守恒、機(jī)械能守恒

B. 動(dòng)量不守恒、機(jī)械能不守恒

C. 動(dòng)量守恒、機(jī)械能不守恒

D. 動(dòng)量不守恒、機(jī)械能守恒

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)水平放置的圓柱形氣缸左側(cè)開口右側(cè)封閉,總長(zhǎng)L=0.2m,內(nèi)部有一個(gè)可以自由移動(dòng)的活塞,質(zhì)量為m=3×10-3 kg,厚度不計(jì),活塞及氣缸內(nèi)壁截面積為S=1.2×10-4 m2.初始時(shí)氣缸和活塞均恰好靜止,活塞左側(cè)與管口平齊,右側(cè)封閉一段理想氣體。現(xiàn)使玻璃管以開口處的豎直虛線MN為軸,以角速度ω=200rad/s勻速轉(zhuǎn)動(dòng),保持環(huán)境溫度不變,活塞及氣缸導(dǎo)熱度好不漏氣,忽略一切摩擦阻力,大氣壓強(qiáng)P0=1×105Pa,穩(wěn)定后,

(i)活塞右側(cè)氣柱的長(zhǎng)度;

(ⅱ)活塞右側(cè)封閉氣體的壓強(qiáng)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,右端開口的矩形導(dǎo)體軌道QPMN固定在水平面內(nèi),軌道的電阻忽略不計(jì)。電阻為R的金屬導(dǎo)體棒ab垂直于MN、PQ放在軌道上。空間中存在與軌道所在平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B。導(dǎo)體棒ab以恒定的速度向右運(yùn)動(dòng),與導(dǎo)軌MN始終垂直并接觸良好。當(dāng)其運(yùn)動(dòng)到導(dǎo)軌MNPQ的中點(diǎn)處開始計(jì)時(shí),運(yùn)動(dòng)到NQ位置時(shí)將導(dǎo)體棒迅速鎖定(過(guò)程Ⅰ);再使磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小從B增加到B'(過(guò)程Ⅱ)。在過(guò)程Ⅰ、Ⅱ中,流過(guò)導(dǎo)體棒ab的電荷量相等,則等于

A. B.

C. 2 D.

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