5．與熱敏電阻相比，金屬熱電阻的化學(xué)穩(wěn)定性好，測(cè)溫范圍大，但靈敏度較差．

分析 熱敏電阻是將溫度轉(zhuǎn)化為電阻，熱敏電阻的阻值隨溫度或光照的增大而減小，金屬熱電阻是將溫度轉(zhuǎn)化為電阻，金屬導(dǎo)體電阻隨溫度的升高而增大，根據(jù)性質(zhì)判斷即可．

解答 解：熱敏電阻是將溫度轉(zhuǎn)化為電阻，金屬熱電阻是將溫度轉(zhuǎn)化為電阻，化學(xué)穩(wěn)定性好，但靈敏度差，測(cè)溫范圍也比較大．
故答案為：化學(xué)穩(wěn)定性；大；靈敏度

點(diǎn)評(píng) 本題考查金屬導(dǎo)體及熱敏電阻的性質(zhì)，知道兩者的優(yōu)缺點(diǎn)，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．正弦式交變電流在一個(gè)周期內(nèi)電流方向改變兩次
B．交變電流的有效值總是最大值的$\frac{1}{\sqrt{2}}$
C．因?yàn)橛行е当硎窘涣鳟a(chǎn)生的平均效果，所以有效值與平均值相同
D．若正弦交變電流的最大值是10 A，則它的最小值是-10 A

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在自然界生態(tài)系統(tǒng)中，蛇與老鼠和其他生物通過(guò)營(yíng)養(yǎng)關(guān)系構(gòu)成生物鏈，在維持生態(tài)平衡方面發(fā)揮重要作用，蛇是老鼠的天敵，它是通過(guò)接收熱輻射來(lái)發(fā)現(xiàn)老鼠的，假設(shè)老鼠的體溫約37℃，它發(fā)出的最強(qiáng)的熱輻射的波長(zhǎng)為λ（m），根據(jù)熱輻射理論，λ（m）與輻射源的絕對(duì)溫度的關(guān)系近似為 Τλ=2.90×10-3m•K．
老鼠發(fā)出最強(qiáng)的熱輻射的波長(zhǎng)為（　　）
A．7.9×10-5 mB．9.4×10-6 mC．1.16×10-4 mD．9.7×10-8 m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．什么叫調(diào)制？調(diào)制分為哪兩種方式？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．完成下列人的感覺(jué)與傳感器的關(guān)系：

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．電場(chǎng)中有一點(diǎn)P，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．若放在P點(diǎn)的電荷的電荷量減半，則P點(diǎn)處電場(chǎng)強(qiáng)度減半
B．若P點(diǎn)沒(méi)有檢驗(yàn)電荷，則P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零
C．P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度越大，則同一電荷在P點(diǎn)受到的電場(chǎng)力越大
D．P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向與該點(diǎn)放置檢驗(yàn)電荷的帶電性質(zhì)有關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．家用照明電路中的火線和零線是相互平行的，當(dāng)用電器工作，火線和零線都有電流時(shí)，它們將（　�。�
A．相互吸引B．相互排斥
C．一會(huì)吸引，一會(huì)排斥D．彼此不發(fā)生相互作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．一個(gè)點(diǎn)電荷從靜電場(chǎng)中的a點(diǎn)移到b點(diǎn)，其電勢(shì)能始終不變，則（　�。�
A．a、b兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度一定相等
B．該點(diǎn)電荷一定沿等勢(shì)面運(yùn)動(dòng)
C．作用于該點(diǎn)電荷的電場(chǎng)力與其運(yùn)動(dòng)方向總是垂直的
D．a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)一定相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖甲所示，水平地面上輕彈簧左端固定，右端通過(guò)滑塊壓縮0.4m鎖定．t=0時(shí)解除鎖定釋放滑塊．計(jì)算機(jī)通過(guò)滑塊上的速度傳感器描繪出滑塊的速度圖象如圖乙所示，其中Oab段為曲線，bc段為直線，傾斜直線Od是t=0時(shí)的速度圖線的切線，已知滑塊質(zhì)量m=2.0kg，取g=10m/s2．求：

（1）滑塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)；
（2）彈簧的勁度系數(shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案