4．在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中：

（1）所用實驗器材除了電磁打點計時器、一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、復(fù)寫紙、導(dǎo)線、電源外，還必須用到刻度尺．
（2）實驗測得紙帶中段所選幾個點的情況如圖所示，單位為cm，所選的點與相鄰點之間的時間間隔均為0.1s，則小車運動的加速度大小為1.2m/s2，在打C點時小車速度為0.54m/s．

分析 根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上C點時小車的瞬時速度大�。�

解答 解：（1）所用實驗器材除了電磁打點計時器、一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、復(fù)寫紙、導(dǎo)線、電源外，還必須用到刻度尺測量點與點間距，從而求得瞬時速度大小；
（2）根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，
得：a=$\frac{{x}_{BC}-{x}_{AB}}{{T}^{2}}$=$\frac{0.048-0.036}{0．{1}^{2}}$=1.2m/s2    
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上C點時小車的瞬時速度大�。�
vC=$\frac{{x}_{AC}}{2T}$=$\frac{0.036+0.048}{0.2}$=0.54m/s
故答案為：刻度尺，1.2，0.54．

點評 要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，Ⅰ和Ⅱ是一對異名磁極，ab為放在其間的金屬棒，ab和cd用導(dǎo)線連成一個閉合回路．當(dāng)ab棒向右運動時，cd導(dǎo)線受到向下的磁場力．由此可知下列判斷正確的是（　�。�
A．Ⅰ是N極，Ⅱ是S極B．Ⅰ是S極，Ⅱ是N極
C．a、c電勢高于b、d電勢D．a、c電勢低于b、d電勢

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示為一種改進(jìn)后的回旋加速器示意圖，其中A、C為間距極小的平行金屬板（帶電粒子在其中的運動時間可忽略），兩板間加有場強(qiáng)大小恒定的電場．金屬板右側(cè)是圓形盒，圓形盒中加有垂直紙面的勻強(qiáng)磁場．帶電粒子由P處靜止釋放，經(jīng)電場加速后射入勻強(qiáng)磁場，在勻強(qiáng)磁場中做勻速圓周運動后回到P處再一次被加速…，對于這種改進(jìn)后的回旋加速器，下列說法正確的是（　　）
A．加速電場的方向需要做周期性的變化
B．帶電粒子每運動一周被加速兩次
C．加速粒子的最大速度由加速電壓的大小決定
D．加速粒子的最大速度由圓形盒的半徑?jīng)Q定

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．在“研究導(dǎo)體通電時發(fā)熱的規(guī)律”的實驗中，下圖是“比較電流熱效應(yīng)的裝置圖和電路圖”，阻值分別為RA和RB的兩電阻絲A和B，浸在相同質(zhì)量和相同初溫的煤油中，每一燒瓶里各插一支溫度計，則閉合開關(guān)，經(jīng)過一段時間，兩電阻絲產(chǎn)生熱量的多少是通過溫度計的示數(shù)變化反映出來的，采用串聯(lián)連接方式的目的是控制電流相同．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于物理學(xué)研究中使用的主要方法，以下說法中錯誤的是（　�。�
A．用質(zhì)點代替有質(zhì)量的物體，應(yīng)用的是模型法
B．用實驗探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時，應(yīng)用了控制變量法
C．利用速度-時間圖象推導(dǎo)勻變速直線運動的位移公式時，使用了微元法
D．伽利略在利用理想實驗探究力和運動的關(guān)系時，使用的是實驗法

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．在光滑的水平面上，質(zhì)量為3千克的物體靜止開始，在向正東的6牛頓的力的作用下運動了4秒，在4秒末這個向正東的力消失，立即有一個向正北的60牛頓力作用上，物體在這個力作用下又運動了1秒，則（　�。�
A．物體在4秒末開始向正北方向運動
B．物體在4秒末開始作變加速曲線運動
C．物體在4秒末的加速度和速度方向都是正北方向
D．物體在這5秒內(nèi)的位移是26米

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．某同學(xué)用如圖甲所示的裝置測量滑塊與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)．實驗過程如下：

（1）用游標(biāo)卡尺測量出固定于滑塊上的遮光條的寬度d．在桌面上合適位置固定好彈簧和光電門，將光電門與數(shù)字計時器（圖中未畫出）連接．
（2）用滑塊把彈簧壓縮到某一位置，測量出滑塊到光電門的距離x．釋放滑塊，測出滑塊上的遮光條通過光電門所用的時間t，則此時滑塊的速度v=$\fracb6no6qr{t}$．
（3）通過在滑塊上增減砝碼來改變滑塊的質(zhì)量m，仍用滑塊將彈簧壓縮到（2）中的位置，重復(fù)（2）的操作，得出一系列滑塊質(zhì)量m與它通過光電門時的速度v的值．根據(jù)這些數(shù)值，作出v2-$\frac{1}{m}$圖象如圖乙所示．已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間．由圖象可知，滑塊與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{2gx}$．繼續(xù)分析這個圖象，還能求出的物理量是 每次彈簧被壓縮時具有的彈性勢能．
（4）另一位同學(xué)認(rèn)為，如果桌面足夠長，即使沒有光電門和數(shù)字計時器，也可完成測量．他的設(shè)想是：讓滑塊在桌面滑行直至停止，測出滑塊的滑行距離x；改變滑塊質(zhì)量，仍將彈簧壓縮到相同程度，多次重復(fù)測量，得出一系列的m和x數(shù)據(jù)，通過處理這些數(shù)據(jù)即可測出滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)．你認(rèn)為，他的這個方案不能（選填“能”或“不能”）完成測量任務(wù)．理由是由能量守恒得出的表達(dá)式，不能得出動摩擦因數(shù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．打點計時器固定在斜面上某處，小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下，如圖甲所示．圖乙是打出的紙帶的一段．

（1）已知打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz，利用圖乙給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度a=4.00m/s2．
（2）為了求出小車與斜面間的動摩擦因數(shù)μ，還需要測量斜面上任意兩點的間距l(xiāng)及對應(yīng)的高度差h．用測得的l和h及加速度a表示小車與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{1}{\sqrt{{l}^{2}-{h}^{2}}}（h-\frac{a}{g}l）$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，傾角為45°的光滑斜面頂端有甲、乙兩個小球，甲以初速度v0水平拋出，乙以初速度v0沿斜面運動，甲乙落地時，末速度方向相互垂直，重力加速度為g，則（　�。�
A．斜面的高度h=$\frac{v_0^2}{g}$B．甲球落地時間為$\frac{v_0}{g}$
C．乙球落地時間為$\frac{{\sqrt{2}{v_0}}}{g}$D．乙球落地速度大小為$\sqrt{2}{v_0}$

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同步練習(xí)冊答案