(1)在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中有同學各自畫了以下力的圖，圖中F1、F2是用兩把彈簧秤同時拉橡皮筋時各自的拉力，F(xiàn)′是用一把彈簧秤拉橡皮筋時的拉力；畫出了F1、F2、F′的圖示，以表示F1、F2的有向線段為鄰邊畫平行四邊形，以F1、F2交點為起點的對角線用F表示，在以下四幅圖中，只有一幅圖是合理的，這幅圖是______

(2)在做完實驗后，某同學將其實驗操作過程進行了回顧，并在筆記本上記下如下幾條體會，你認為他的體會中正確的是______

A．兩根細繩套必須等長

B．用兩只彈簧測力計拉繩套時，兩測力計的示數(shù)要相同

C．若F1、F2方向不變，而大小各增加1 N，則合力的方向也不變，大小也增加1 N

D．用兩只彈簧測力計拉時合力的圖示F與用一只彈簧測力計拉時圖示F′不完全重合，在誤差允許范圍內(nèi)，可以說明“力的平行四邊形定則”成立

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2016屆廣東佛山順德區(qū)李兆基中學高三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

在光滑水平面上放置兩長度相同、質(zhì)量分別為m1和m2的木板P、Q，在木板的左端各有一大小、形狀、質(zhì)量完全相同的物塊a和b，木板和物塊均處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)對物塊a和b分別施加水平恒力F1和F2，使它們向右運動．當物塊與木板分離時，P、Q的速度分別為v1、v2，物塊a、b相對地面的位移分別為s1、s2．已知兩物塊與木板間的動摩擦因數(shù)相同，下列判斷正確的是（ ）

A．若F1=F2、m1＞m2，則v1＞v2、S1=S2

B．若F1=F2、m1＜m2，則v1＞v2、S1=S2

C．若F1＞F2、m1=m2，則v1＜v2、S1＞S2

D．若F1＜F2、m1=m2，則v1＞v2、S1＞S2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2015-2016學年重慶巴蜀中學高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

作用在同一個物體上的下列幾組共點力中，合力可能為零的有

A.2N、3N、6 N B.1 N、1 N、1 N

C.4 N、6 N、11 N D.5 N、900 N、903 N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2015-2016學年河北正定中學高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示，為一個質(zhì)量為m，電荷量為q的圓環(huán)，可在水平放置的足夠長的粗糙細桿上滑動。細桿處于勻強磁場中（不計空氣阻力），現(xiàn)給圓環(huán)向右初速度v0 ，在以后的運動過程中的速度圖象如圖乙所示。則圓環(huán)所帶的電性、勻強磁場的磁感應強度B和圓環(huán)克服摩擦力所做的功W（重力加速度為g）（ ）

A. 圓環(huán)帶負電， B. 圓環(huán)帶正電，

C. 圓環(huán)帶負電， D. 圓環(huán)帶正電，

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2015-2016學年遼寧葫蘆島一中高二上期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

為了測定電流表A1的內(nèi)阻，某同學采用如圖所示的實驗電路。其中：

A1是待測電流表，量程為300μA，內(nèi)阻約為50Ω～100Ω；

A2是標準電流表，量程是200μA，內(nèi)阻約為100Ω；

R1是電阻箱，阻值范圍是0～999.9Ω；

R2是滑動變阻器； R3是保護電阻；

E是電池組，電動勢為4 V，內(nèi)阻不計；

S1是單刀單擲開關，S2是單刀雙擲開關。

（1）請將該同學的操作補充完整：

①連接好電路，將滑動變阻器R2的滑片移到最 ；（填“左端”或“右端”）將開關S2扳到接點a處，接通開關S1；調(diào)整滑動變阻器R2，使電流表A2的讀數(shù)是150μA。

②將開關S2扳到接點b處， ，使電流表A2的讀數(shù)仍是150μA。

③若此時電阻箱各旋鈕的位置如右圖所示，則待測電流表A1的內(nèi)阻Rg= Ω。

（2）上述實驗中，無論怎樣調(diào)整滑動變阻器R2的滑動位置，都要保證兩只電流表的安全。在下面提供的四個電阻中，保護電阻R3應選用 （填寫阻值前相應的字母）。

A．200 kΩ B．20 kΩ C．15 kΩ D．150 kΩ

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2015-2016學年湖南衡陽八中等高一上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩豎直木樁ab、cd固定，一不可伸長的輕繩兩端固定在a、c繩長為L，一質(zhì)量為m的物體A通過輕質(zhì)光滑掛L掛在輕繩中間,靜止時輕繩兩端夾角為120°．若把輕繩換成自然長度為L的橡皮筋，物體A后仍處于靜止狀態(tài)，橡皮筋處于彈性限度內(nèi)，若重力加速度大小為g，上述兩種情況，下列說法正確的是（ ）

A.輕繩的彈力大于mg B.輕繩的彈力小于mg

C.橡皮筋的彈力大于mg D.橡皮筋的彈力小于mg

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2016屆山東淄博沂源縣魯山學校高三月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

某實驗小組利用圖1示的裝置研究勻變速直線運動

①下列操作中必要的是 （填字母代號）

A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使牽引小車的細線與長木板保持平行

B．為減小系統(tǒng)誤差，應使鉤碼質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量

C．調(diào)節(jié)木板的傾斜度以平衡摩擦力

D．實驗時，先放開小車再接通打點計時器的電源

②圖2是實驗中獲得的一條紙帶的一部分，選取0、1、2、3計數(shù)點，但0與2之間的原始記錄數(shù)據(jù)已模糊不清，已知打點計時器使用的交流電頻率為50HZ，則小車運動的加速度大小為 m/s2（保留三位有效數(shù)字）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2015-2016學年陜西漢中寧強天津高中高一月考物理卷（解析版） 題型：計算題

物體做勻加速直線運動，初速度v0=2m/s，加速度a=0.1m/s2，則第3s末的速度是多少？5s內(nèi)的位移是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2015-2016學年廣東汕頭東廈中學高一期中物理卷（解析版） 題型：計算題

滑板車運動，是青年學生喜愛的一項體育運動．某次比賽過程中，某同學乘滑板車比賽的過程簡化如下：在平直的賽道上，自O點由靜止開始做勻加速直線運動，途中6s時間內(nèi)依次經(jīng)過P、Q兩根標志桿，已知P、Q相距60m，滑板車經(jīng)過Q時的速率為15m/s，求：

（1）滑板車經(jīng)過P時的速率vp？

（2）滑板車的加速度為多少？

（3）O、P間的距離為多少？（將滑板車和同學視為質(zhì)點）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案