“科學(xué)真是迷人．”如果我們能測(cè)出月球表面的加速度g、月球的半徑R和月球繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的周期T，就能根據(jù)萬有引力定律“稱量”月球的質(zhì)量了．已知引力常數(shù)G，用M表示月球的質(zhì)量．關(guān)于月球質(zhì)量，下列說法正確的是（ ）

A. M= B. M=

C. M= D. M=

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省撫州市高一下第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，其線速度大小為4m/s，轉(zhuǎn)動(dòng)周期為2s，則下列判斷不正確的是（ ）

A．角速度為0.5rad/s

B．轉(zhuǎn)速為0.5r/s

C．軌跡半徑為m

D．加速度大小為4πm/s2

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高一下火箭班5月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組利用無線力傳感器和光電門傳感器探究“動(dòng)能定理”．將無線力傳感器和擋光片固定在小車上，用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線通過一個(gè)定滑輪與重物G相連，無線力傳感器記錄小車受到拉力的大�。谒杰壍郎螦、B兩點(diǎn)各固定一個(gè)光電門傳感器，用于測(cè)量小車的速度v1和v2，如圖所示．在小車上放置砝碼來改變小車質(zhì)量，用不同的重物G來改變拉力的大�。�

次數(shù)
 

M/kg
 

|v22﹣v12|/（m2/s﹣2
 

△E/J
 

F/N
 

W/J
 

1
 

0.500
 

0.760
 

0.190
 

0.400
 

0.200
 

2
 

0.500
 

1.65
 

0.413
 

0.840
 

0.420
 

3
 

0.500
 

2.40
 

△E2
 

1.22
 

W2
 

實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：

（1）測(cè)量小車和拉力傳感器的總質(zhì)量M1．正確連接所需電路．調(diào)節(jié)導(dǎo)軌兩端的旋鈕改變導(dǎo)軌的傾斜度，用以平衡小車的摩擦力，使小車正好做勻速運(yùn)動(dòng)．

（2）把細(xì)線的一端固定在力傳感器上，另一端通過定滑輪與重物G相連；將小車停在點(diǎn)C，由靜止開始釋放小車，小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng)，除了光電門傳感器測(cè)量速度和力傳感器測(cè)量拉力的數(shù)據(jù)以外，還應(yīng)該記錄的物理量為 ；

（3）改變小車的質(zhì)量或重物的質(zhì)量，重復(fù)（2）的操作．

（4）表格中M是M1與小車中砝碼質(zhì)量之和，△E為動(dòng)能變化量，F(xiàn)是拉力傳感器的拉力，W是F在A、B間所做的功．表中的△E3= J，W3= J（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖A所示的裝置，探究功與物體速度變化的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先適當(dāng)墊高木板，然后由靜止釋放小車，小車在橡皮條彈力的作用下被彈出，沿木板滑行．小車滑行過程中帶動(dòng)通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，記錄其運(yùn)動(dòng)規(guī)律．請(qǐng)回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)前適當(dāng)墊高木板目的是： ．

（2）做“探究功與速度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列說法正確的是 ．

A．通過控制橡皮筋的伸長(zhǎng)量不變，改變橡皮筋條數(shù)來分析拉力做的功

B．通過改變橡皮筋的長(zhǎng)度來改變拉力做的功

C．實(shí)驗(yàn)過程中木板適當(dāng)墊高就行，沒有必要反復(fù)調(diào)整

D．通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來測(cè)定小車加速過程中獲得的平均速度即可

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后利用所得的數(shù)據(jù)，畫出的正確圖象應(yīng)該是圖B中的 ．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

功和功率的計(jì)算）如圖所示，一質(zhì)量為1.2kg的物體從傾角為30°、長(zhǎng)度為10m的光滑斜面頂端由靜止開始下滑．則（ ）

A．物體滑到斜面底端時(shí)重力做功的瞬時(shí)功率是60W

B．物體滑到斜面底端時(shí)重力做功的瞬時(shí)功率是120W

C．整個(gè)過程中重力做功的平均功率是30W

D．整個(gè)過程中重力做功的平均功率是60W

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步．下列表述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

B. 卡文迪許通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出了萬有引力常量

C. 開普勒研究第谷的天文觀測(cè)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

D. 伽利略發(fā)現(xiàn)地月間的引力滿足距離平方反比規(guī)律

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省臨汾市高一下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

從某一高度以相同速度相隔1s先后水平拋出甲、乙兩個(gè)小球，不計(jì)空氣阻力，在乙球拋出后兩球在空氣中運(yùn)動(dòng)的過程中，下述說法正確的是（ ）

A．兩球水平方向的距離越來越大

B．兩球豎直高度差越來越大

C．兩球水平方向的速度差越來越大

D．兩球每秒內(nèi)的速度變化量相同，與其質(zhì)重?zé)o關(guān)

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一下6月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到了一條如圖所示的紙帶，這條紙帶上的點(diǎn)兩端較密、中間較稀疏但間隔不均勻．出現(xiàn)這種情況的原因可能是（ ）

A．打點(diǎn)時(shí)間間隔不恒定

B．木板傾斜程度太大

C．沒有使木板傾斜或傾斜角太小

D．小車受到的阻力較大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高一下第二次段考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

無風(fēng)時(shí)氣球勻速豎直上升，速度為3m/s．現(xiàn)吹水平方向的風(fēng)，使氣球獲4m/s的水平速度，氣球經(jīng)一定時(shí)間到達(dá)某一高度h，則有風(fēng)后（ ）

A．氣球?qū)嶋H速度的大小為7 m/s

B．氣球的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線

C．若氣球獲2 m/s的水平速度，氣球到達(dá)高度h的路程變小

D．若氣球獲2 m/s的水平速度，氣球到達(dá)高度h的時(shí)間變長(zhǎng)

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