如圖所示是一個實驗裝置，A是傾角一定的光滑斜面，B為板上垂懸著條形布簾的阻擋裝置。當小球自斜面下落處由靜止起開始下滑且抵達水平面時，就立即遇到條形布簾的阻擋，它經(jīng)過一定的位移x后停止運動。現(xiàn)執(zhí)行如下操作并測得表一、表二的相關(guān)數(shù)據(jù)。(假設小球到達斜面底端與水平面碰撞時無能量損失)
（a）先保持小球下滑的高度h不變采用大小相同質(zhì)量不等的小球作實驗，并測得表一所示的數(shù)據(jù)。
（b）保持小球質(zhì)量不變，在不同高度處釋放同一個小球，并測得表二所示的數(shù)據(jù)。
小題1:根據(jù)表中數(shù)據(jù)，試寫出m～x和h～x的關(guān)系式：          、            。
小題2:根據(jù)有關(guān)原理，推導出小球所受阻力的表達式：                        。
小題3:若在（b）中小球的質(zhì)量m＝0.20kg，則布簾對小球的平均阻力大小為f ＝     N

小題1:m＝1.25x、  h＝2x/3
小題2:f＝mgh/x
小題3:1.3

（1）  根據(jù)題意，①斜面光滑，保持斜面高度h一定的情況下，不同質(zhì)量的小球在斜面頂端由靜止下滑，在誤差允許的范圍內(nèi)，小球質(zhì)量m與小球的水平位移x成正比，則m～x的關(guān)系式為：m=kx，選第一列數(shù)據(jù)帶入m=kx可得k=1.25，所以m=1.25x ②斜面光滑，保持小球質(zhì)量不變的情況下，在不同高度處釋放同一個小球，在誤差允許的范圍內(nèi)，斜面高度h與小球水平位移x成正比，則h～x的關(guān)系式為：h=kx，選第一列數(shù)據(jù)帶入h=kx可得k==，所以m=x 。
（2）  小球在光滑斜面（高度為h）下滑過程中只有重力做功，斜面對小球的支持力做功為零，設小球滑到斜面底端時的速度為v，所以根據(jù)機械能守恒定律得：①，當小球在水平面上運動時，受到條形布簾的阻擋，向前移動一定位移x后靜止，則阻力f對小球做負功，即②，由①②兩式可得，
（3）  小球質(zhì)量m=0.20kg，根據(jù)（1）中=和（2）中，可得布簾對小球的平均阻力為：
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

下圖是某同學在“研究物體做勻變速直線運動規(guī)律”的實驗中，用打點計時器打出的一條紙帶，圖中A、B、C、D、E是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s。由此可以判斷小車做         （選填“加速”或“減速”）運動；計數(shù)點C對應物體的瞬時速度為         m/s。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“驗證機械能守恒定律”的實驗中
小題1:除了打點計時器、重錘、紙帶以外，下面的測量儀器中，哪些是必須的？        （填寫儀器前面的序號）
A．天平B．彈簧秤C．刻度尺D．秒表
小題2:實驗中測出的重錘的重力勢能減小量ΔEP與動能的增加量ΔEk相比，應該哪個稍大些？為什么？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

已知電動玩具小車在水平面上運動過程所受阻力與速度成正比。接通電源后小車的電動機以額定功率運轉(zhuǎn)。為測定該電動機的額定功率，首先用彈簧秤以1.5N的水平恒力，拉動小車沿水平面運動，小車尾部夾有紙帶，運動過程中打點計時器打出的部分紙帶如右上圖所示；然后換掉紙帶，接通小車的電動機，電動機以額定功率工作，讓小車仍在該水平面上運動，打點計時器打出的部分紙帶如右下圖所示。（兩圖中每相鄰兩個計數(shù)點之間都還有打點計時器打下的4個點未畫出，電源頻率為50Hz。相鄰計數(shù)點間的距離已標在圖上，單位mm。）由以上兩步操作可知：小車所受阻力大小與速度大小的比例系數(shù)為  __ ；小車上電動機的額定功率為     。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某螺旋測微器的讀數(shù)如圖所示，其讀數(shù)為___________mm

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題


小題1:在研究彈簧的形變與外力的關(guān)系的實驗中，將彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的、用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F－x圖線如圖所示，由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為        N/m、圖線不過原點的原因是由于                             。
小題2:①某同學設計了一個探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗，圖甲為實驗裝置簡圖。他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，為了減小這種做法帶來的實驗誤差，你認為下列哪兩項說法是正確的：        
A、要平衡摩擦力                    B、實驗時不需要平衡摩擦力
C、鉤碼的重力要遠小于小車的總重力  D、實驗進行時應先釋放小車再接通電源
②如圖乙所示是某次實驗中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E是計數(shù)點(每打5個點取一個計數(shù)點)，距離如圖，其中L1="3.07cm," L2="12.38cm," L3="27.87cm," L4=49.62cm。則打C點時小車的速度為_      ___m/s；加速度為_      ___m/s2。(計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，如圖給出了從0點開始，每5個點取一個計數(shù)點的紙帶，其中0、1、2、3、4、5、6都為計數(shù)點。測得：s1=1.40cm，s2=1.90cm，s3="2.38" cm，s4=" 2.88" cm，s5="3.39" cm，s6="3.87" cm。那么：  
小車運動的加速度a=     m/s2（保留小數(shù)點后兩位）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

有一位同學利用如圖甲所示的裝置進行探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系實驗.通過實驗測量作出了圖乙中的A圖線.試分析：

小題1:A圖線不通過坐標原點的原因是                                 .
小題2:A圖線上部彎曲的原因是                              
小題3:實驗中獲得一條紙帶，如圖所示，其中兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出.已知所用電源的頻率為50Hz，則打O點時小車運動的速度v0=        m/s，小車運動的加速度
a=     m/s2.（結(jié)果要求保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學用圖甲所示的實驗裝置研究小車在斜面上的勻變速直線運動。實驗步驟如下：
a．安裝好實驗器材，將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上。
b．接通電源后，讓拖著紙帶的小車沿斜面向下運動，重復幾次。選出一條點跡清晰的紙帶，舍去開始密集的點跡，從便于測量的點開始，每2個打點間隔取一個計數(shù)點，如圖乙中0、1、2……8點所示。
c．用最小刻度是毫米的刻度尺測量各計數(shù)點的刻度數(shù)值，分別記作x0、x1、x2……x8。
d．分別計算出打點計時器打下計數(shù)點1、2、3……7時小車的瞬時速度v1、v2、v3……v7。
e．以v為縱坐標、t為橫坐標，標出v與對應時間t的坐標點，畫出v－t圖線。

乙
結(jié)合上述實驗步驟，請你完成下列任務：
小題1: 表1記錄的是該同學測出計數(shù)點的刻度數(shù)值，其中x5未測定，請你根據(jù)圖乙將這個測量值填入表1中。
表1：
符  號
x0
x1
x2
x3
x4
x5
x6
x7
x8
刻度數(shù)值/cm
0
1.12
2.75
4.86
7.49
 
14.19
18.27
22.03
小題2: 表2記錄的是該同學根據(jù)各計數(shù)點的刻度數(shù)值，計算出打點計時器打下各計數(shù)點時小車的瞬時速度，請你根據(jù)表1中x5和x7計算出v6的值，并填入表2中。
表2：
符  號
v1
v2
v3
v4
v5
v6
v7
速度數(shù)值/(m·s-1)
0.34
0.47
0.59
0.72
0.84
 
0.98
小題3: 該同學在圖丙中已標出v1、v2、v3、v4、v5和v7對應的坐標點，請你在圖中標出v6對應的坐標點，并畫出v－t圖線。
小題4: 根據(jù)v－t圖線可計算出小車的加速度a=___________m/s2。（保留兩位有效數(shù)字）

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