關(guān)于受迫振動(dòng),下列說法正確的是（   ）
A．是在恒定的外力作用下的振動(dòng)B．振動(dòng)的頻率一定等于固有頻率
C．振動(dòng)的頻率一定等于驅(qū)動(dòng)力的頻率D．振動(dòng)的頻率可能大于或小于系統(tǒng)的固有頻率
CD
做受迫振動(dòng)的物體的頻率與驅(qū)動(dòng)力的頻率相等,與固有頻率無關(guān),故可以大于或小于系統(tǒng)的固有頻率.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一彈簧振子沿水平方向的x軸做簡諧運(yùn)動(dòng)，原點(diǎn)O為平衡位置，在振動(dòng)中某一時(shí)刻有可能出現(xiàn)的是（    )
A．位移與速度均為正值，加速度為負(fù)值B．位移為負(fù)值，加速度和速度均為正值
C．位移與加速度均為正值，速度為負(fù)值D．位移、速度、加速度均為負(fù)值

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在單擺振動(dòng)中，當(dāng)擺球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，下列說法中正確的是（   ）
A．速度最小，勢能最大，繩的拉力最大B．速度最大，勢能最大，繩的拉力最大
C．速度最小，勢能最大，繩的拉力最小D．速度最大，勢能最小，繩的拉力最大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖9-5-4所示,一個(gè)輕質(zhì)彈簧懸掛在橫梁上,在豎直方向上呈自然狀態(tài)(原長),現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為0.2 kg的小球輕輕地掛在彈簧下端,在彈力和重力的共同作用下,小球做振幅為A="0.1" m 的簡諧運(yùn)動(dòng).設(shè)振動(dòng)的平衡位置O處為重力勢能的零勢面,則在整個(gè)振動(dòng)過程中,彈簧的彈性勢能的最大值為________J,系統(tǒng)的總機(jī)械能為_______J.

圖9-5-4

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖11-5-3所示是探究單擺共振條件時(shí)得到的圖象，它表示振幅跟驅(qū)動(dòng)力頻率之間的關(guān)系，請完成：

圖11-5-3
（1）這個(gè)單擺的擺長是多少？
（2）如果擺長變長一些，畫出來的圖象的高峰將向哪個(gè)方向移動(dòng)？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在實(shí)驗(yàn)室可以做“聲波碎杯”的實(shí)驗(yàn).在某次實(shí)驗(yàn)中先用手指輕彈一只酒杯，在聽到清脆聲音的同時(shí)，測出該聲音的頻率為600 Hz.接著將這只酒杯放在兩只大功率的聲波發(fā)生器之間，通過調(diào)整其發(fā)出的聲波，就能使酒杯破碎.要成功完成上述實(shí)驗(yàn)，以下操作正確的是（   ）
A．只需調(diào)整聲波發(fā)生器使其輸出功率足夠大
B．在輸出功率足夠大的條件下，調(diào)整聲波發(fā)生器使其發(fā)出頻率很高的超聲波
C．在輸出功率足夠大的條件下，調(diào)整聲波發(fā)生器使其發(fā)出頻率很低的次聲波
D．在輸出功率足夠大的條件下，調(diào)整聲波發(fā)生器使其發(fā)出的聲波頻率盡量接近600 Hz

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示是一個(gè)單擺的共振曲線，讀圖回答下列問題：
（1）該單擺擺長多大？
（2）共振時(shí)單擺振幅多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

粗細(xì)均勻的彈性長軟繩一端固定，另一端用手握住連續(xù)上下抖動(dòng)，形成一列沿水平方向傳播
橫波。某一時(shí)刻的波形如圖所示，從這幅波形圖中可得出的結(jié)論是．
A．波在繩子中的傳播速度越來越快B．手上下振動(dòng)的頻率越來越大
C．手上下振動(dòng)的頻率越來越小D．手上下振動(dòng)的振幅越來越大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖9-5-2所示的簡諧運(yùn)動(dòng)中，在0＜t＜2 s的時(shí)間范圍內(nèi)，振動(dòng)物體勢能最大的時(shí)刻是（   ）

圖9-5-2
A．0.5 sB．1 sC．1.5 sD．1.9 s

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同步練習(xí)冊答案