用細繩AC和BC吊一重物,質(zhì)量為1kg,繩與豎直方向夾角分別為30°和60°,如圖,g取10m/s2.
(1)在圖中畫出物體的受力示意圖;
(2)求繩AC、BC受到的拉力大小各為多少.
科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年西藏日喀則地區(qū)一中高一上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩物體做自由落體運動,已知甲物體重量是乙物體重量的2倍,而甲距地面的高度是乙距地面高度的一半,下列說法正確的是
A.甲的加速度和乙的加速度相同
B.甲著地的速度是乙著地的速度的
C.甲下落的時間是乙下落的時間的倍
D.甲、乙兩物體的末速度相同
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科目:高中物理 來源:2016屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾一中高三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
兩物體M、m 用跨過光滑定滑輪的輕繩相連,如圖所示放置,OA、OB與水平面的夾角分別為30°、60°,M重20N,M、m均處于靜止?fàn)顟B(tài).則下列判斷正確的是( )
A.OB繩的拉力為10N
B.OA繩的拉力為10N
C.水平面對m的摩擦力大小為0N
D.水平面對m的摩擦力大小為10(﹣1)N
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾一中高一期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,輕彈簧的兩端各受20N拉力F的作用,彈簧伸長了10cm(在彈性限度內(nèi)).那么下列說法中正確的是( )
A.彈簧所受的合力為零
B.彈簧所受的合力為20N
C.該彈簧的勁度系數(shù)k為200N/m
D.根據(jù)公式k=,彈簧的勁度系數(shù)k會隨彈簧彈力F的增大而增大
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西上饒廣豐一中高一第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
一物體做勻加速直線運動,初速度大小為2m/s,經(jīng)3s,末速度大小為8m/s,下列說法錯誤的是( )
A.物體加速度為2m/s2
B.第二秒內(nèi)位移比第一秒內(nèi)位移多2m
C.2s末速度大小為6m/s
D.3s內(nèi)的平均速度為4m/s
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科目:高中物理 來源:2016屆福建龍巖長汀一中高三期中物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖,在水平軌道右側(cè)固定半徑為R的豎直圓槽形光滑軌道,水平軌道的PQ段鋪設(shè)特殊材料,調(diào)節(jié)其初始長度為l,水平軌道左側(cè)有一輕質(zhì)彈簧左端固定,彈簧處于自然伸長狀態(tài).可視為質(zhì)點的小物塊從軌道右側(cè)A點以初速度v0沖上軌道,通過圓形軌道、水平軌道后壓縮彈簧,并被彈簧以原速率彈回.已知R=0.4m,l=2.5m,v0=6m/s,物塊質(zhì)量m=1kg,與PQ段間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,軌道其它部分摩擦不計.取g=10m/s2.求:
(1)物塊經(jīng)過圓軌道最高點B時對軌道的壓力;
(2)物塊從Q運動到P的時間及彈簧獲得的最大彈性勢能;
(3)物塊仍以v0從右側(cè)沖上軌道,調(diào)節(jié)PQ段的長度l,當(dāng)l長度是多少時,物塊恰能不脫離軌道返回A點繼續(xù)向右運動.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北保定望都中學(xué)高二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,A、B兩閉合圓形線圈用同樣導(dǎo)線且均繞成10匝,半徑RA=2RB,內(nèi)有以B線圈作為理想邊界的勻強磁場,若磁場均勻減小,則A、B環(huán)中感應(yīng)電動勢EA:EB與產(chǎn)生的感應(yīng)電流IA:IB分別是( )
A.EA:EB=1:1;IA:IB=1:2 B.EA:EB=1:2;IA:IB=1:2
C.EA:EB=1:4;IA:IB=2:1 D.EA:EB=1:2;IA:IB=1:4
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東陽江陽東縣廣雅學(xué)校高一段考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,置于斜面上的物體M在沿斜面向上的力F作用下而處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)對M進行受力分析,下列說法中正確的是( )
A.可能受三個力作用 B.一定受四個力作用
C.可能受四個力作用 D.摩擦力方向一定沿斜面向上
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東牟平第一中學(xué)高一上期周練習(xí)物理卷(解析版) 題型:選擇題
觀察如圖所示的漫畫,圖中司機對乘車人說:“你沒動。”而路邊的小女孩說:“真快!”司機和小女孩對乘車人運動狀態(tài)的描述所選取的參考系分別為( )
A.地面,地面 B.地面,汽車 C.汽車,地面 D.汽車,汽車
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