如圖所示,P為放在勻強電場中的天然放射源,其放出的射線在電場的作用下分成a、b、 c三束,以下判斷正確的是  ( 。

A.a(chǎn)為α射線、b為β射線

B.a(chǎn)為β射線、b為γ射線

C.b為γ射線、c為β射線

D.b為α射線、c為γ射線

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖,一小物塊初速v1,開始由A點沿水平面滑至B點時速度為v2,若該物塊仍以速度v1從A點沿兩斜面滑動至B點時速度為v2′,已知斜面和水平面與物塊的動摩擦因數(shù)相同,則(   )

                                             

     A. v2>v2

     B.  v2<v2

     C. v2=v2

     D. 沿水平面到B點時間與沿斜面到達B點時間相等

                                                                                               

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科目:高中物理 來源: 題型:


勻強電場中的三點A、BC是一個三角形的三個頂點,AB的長度為1 m,DAB的中點,如圖所示。已知電場線的方向平行于ΔABC所在平面,AB、C三點的電勢分別為14 V、6 V和2 V。設場強大小為E,一電量為1×10-6 C的正電荷從D移到C點電場力所做的功為W,則     (      )

    A.W=8×10-6 J,E>8 V/m

    B.W=6×10-6 J,E>6 V/m

    C.W=8×10-6 J,E≤8 V/m

    D.W=6×10-6 J,E≤6 V/m

 


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科目:高中物理 來源: 題型:


電爐通電后,電爐絲熱得發(fā)紅,而跟電爐連接的銅導線卻不太熱,原因是(  )

A.通過電爐絲的電流大,而導線電流小

B.電爐絲和銅導線消耗的電能相同,但銅導線散熱快,所以不熱

C.銅導線的電阻比電爐絲小得多,在串聯(lián)的情況下銅導線的發(fā)熱量小

D.電爐絲的兩端電壓比銅導線兩端的電壓小得多

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示電路中,甲、乙兩個毫安表的內(nèi)阻均為6 Ω,R3R4=12 Ω,S斷開時,AB之間電阻為3 Ω,S閉合時,甲、乙兩個毫安表的示數(shù)之比為1∶2,求R1、R2的阻值各為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示的裝置中,木塊B與水平桌面間的接觸是光滑的,子彈A沿水平方向射入木塊后留在木塊內(nèi),將彈簧壓縮到最短.現(xiàn)將子彈、木塊和彈簧合在一起作為研究對象(系統(tǒng)),則此系統(tǒng)從子彈開始射入木塊到彈簧壓縮到最短的整個過程中( )

A.動量守恒,機械能守恒

B.動量不守恒,機械能不守恒

C.動量守恒,機械能不守恒

D.動量不守恒,機械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:


汽車A在紅燈前停住,綠燈亮時起動,以0.4m/s2的加速度做勻加速運動,經(jīng)過30 s后以該時刻的速度做勻速直線運動。設在綠燈亮的同時,汽車B以8m/s的速度從A車旁邊駛過,且一直以該速度做勻速直線運動,運動方向與A車相同,則從綠燈亮時開始(     )
A.A車在加速過程中與B車相遇
B.A、B相遇時速度相同
C.相遇時A車做勻速運動
D.兩車可能再次相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:


在如圖所示的電路中,開關S閉合后,由于電阻元件發(fā)生短路或斷路故障,電壓表和電流表的讀數(shù)都增大,則可能出現(xiàn)了下列哪種故障(      )

A.R1短路              B.R2短路

C.R3短路              D.R1斷路

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科目:高中物理 來源: 題型:


在探究加速度與力、質(zhì)量的關系活動中,某小組設計了如圖所示的實驗裝置。圖中上下兩層水平軌道表面光滑,兩小車前端系上細線,細線跨過滑輪并掛上砝碼盤,兩小車尾部細線連到控制裝置上,實驗時通過控制裝置使兩小車同時開始運動,然后同時停止。

 

(1)本實驗通過比較兩小車的位移來比較小車加速度的大小,能這樣比較。是因為___________________________________。

(2)實驗中獲得數(shù)據(jù)如下表所示:

小車Ⅰ、Ⅱ的質(zhì)量約為200 g.

實驗次數(shù)

小車

拉力F/N

位移x/cm

1

0.1

0.2

46.51

2

0.2

29.04

0.3

43.63

3

0.3

41.16

0.4

44.80

4

0.4

36.43

0.5

45.56

在第1次實驗中小車Ⅰ從A點運動到B點的位移如圖所示,請將測量結果填到表中空格處。通過分析,可知表中第________次實驗數(shù)據(jù)存在明顯錯誤,應舍棄。

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