【題目】為了研發(fā)超高速的新型交通工具Hyperloop One,某公司完成了圖示的軌道測試,現(xiàn)簡化為下述過程。軌道全長1000m,之后鋪設(shè)了450m的減速沙堆,車輛全程保持懸浮,車輛質(zhì)量為260kg,忽略軌道和空氣產(chǎn)生的阻力。車輛從軌道的一端由靜止啟動,在電磁作用下加速,加速度大小為20m/s2,直到達(dá)到最大速度540km/h后關(guān)閉動力,最后在沙堆阻力的作用下減速,恰好停在減速沙堆的中點。車輛視為質(zhì)點,在這次測試中:

1)求該車的“百公里加速時間”(即從靜止加速到100km/h的時間);

2)求該車從啟動到停下的總時間;

3)求該車在沙堆上所受到的平均阻力大小。

【答案】(1) ;(2) ;(3)

【解析】

(1)100km/h=27.8m/s,540km/h=150m/s

根據(jù)

代入數(shù)據(jù),可得“百公里加速時間”

(2)加速度的時間

這段時間內(nèi)的位移

勻速階段所用時間

減速階段所用時間

因此運動的總時間

(3)減速階段的加速度大小

根據(jù)牛頓第二定律

可得阻力大小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車從靜止開始做加速度恒定的加速運動,然后保持勻速運動,最后做加速度恒定的減速運動直到停止。從汽車開始運動起計時,表中給出了某些時刻汽車的瞬時速度。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)通過分析、計算可以得出(  )

時刻/s

1.0

2.0

3.0

5.0

7.0

9.5

10.5

速度

3.0

6.0

9.0

12.0

12.0

9.0

3.0

A.汽車加速運動經(jīng)歷的時間為4sB.汽車加速運動經(jīng)歷的時間為5s

C.汽車勻速運動的時間為2sD.汽車減速運動的時間為3s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某質(zhì)點做直線運動時的vt圖象,圖象關(guān)于圖中虛線對稱,則在0t1時間內(nèi),關(guān)于質(zhì)點的運動,下列說法正確的是(  )

A. 若質(zhì)點能兩次到達(dá)某一位置,則兩次到達(dá)這一位置的速度大小一定相等

B. 若質(zhì)點只能兩次到達(dá)某一位置,則其中一次到達(dá)該位置的速度一定為零

C. 若質(zhì)點能三次通過某一位置,則可能三次都是加速通過該位置

D. 若質(zhì)點能三次通過某一位置,則可能三次都是減速通過該位置

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】來自太陽的帶電粒子會在地球的兩極引起極光。帶電粒子與地球大氣層中的原子相遇,原子吸收帶電粒子的一部分能量后,立即將能量釋放出來就會產(chǎn)生奇異的光芒,形成極光。極光的光諧線波長范圍約為310nm670nm,據(jù)此推斷以下說法正確的是

A.極光光諧線頻率的數(shù)量級約為1012Hz

B.極光出現(xiàn)在極地附近與帶電粒子受到洛倫茲力有關(guān)

C.原子在從高能級向低能級躍遷時輻射出極光

D.對極光進(jìn)行光譜分析可以鑒別太陽物質(zhì)的組成成分

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,光滑絕緣水平面上有甲、乙兩個帶電小球。t=0時,乙球以6m/s的初速度向靜止的甲球運動。之后,它們僅在電場力的作用下沿同一直線運動(整個運動過程中沒有接觸)。它們運動的vt圖象分別如圖(b)中甲、乙兩曲線所示。由圖線可知( 。

A.甲、乙兩球一定帶異號電荷

B.t1時刻兩球的電勢能最小

C.0t2時間內(nèi),兩球間的靜電力先增大后減小

D.0t3時間內(nèi),甲球的動能一直增大,乙球的動能一直減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,整個軌道在同一豎直平面內(nèi),直軌道AB在底端通過一段光滑的曲線軌道與一個光滑的四分之一圓弧軌道CD平滑連接,圓弧軌道的最高點CB點位于同一高度.圓弧半徑為R,圓心O點恰在水平地面.一質(zhì)量為m的滑塊(視為質(zhì)點)從A點由靜止開始滑下,運動至C點時沿水平切線方向離開軌道,最后落在地面上的E點.已知A點距離水平地面的高度為HOE=2R,重力加速度取g,不計空氣阻力.求:

1)滑塊運動到C點時的速度大小VC;

2)滑塊運動過程中克服軌道摩擦力所做的功Wf;

3)若滑塊從直軌道上A′點由靜止開始下滑,運動至C點時對軌道恰好無壓力,則A′點距離水平地面的高度為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗。

(1)為驗證機械能是否守恒,需要比較重物下落過程中任意兩點間的____________。

A.動能變化量與勢能變化量 B.速度變化量與勢能變化量 C.速度變化量與高度變化量

(2)除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(含鐵夾)、電磁打點計時器、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列器材中,還必須使用的兩種器材是___________

A.交流電源 B.刻度尺 C.天平(含砝碼)

(3)實驗中,先接通電源,再釋放重物,得到如圖所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點、,測得它們到起始點的距離分別為、、。已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>,打點計時器打點的周期為。設(shè)重物的質(zhì)量為。從打點到打點的過程中,重物的重力勢能變化量_________,動能變化量_________。

(4)大多數(shù)學(xué)生的實驗結(jié)果顯示,重力勢能的減少量大于動能的增加量,原因是_______。

A.利用公式計算重物速度 B.利用公式計算重物速度

C.空氣阻力和摩擦力的影響 D.沒有采用多次實驗取平均值的方法

(5)某同學(xué)想用下述方法研究機械能是否守恒,在紙帶上選取多個計數(shù)點,測量它們到起始點的距離,計算對應(yīng)計數(shù)點的重物速度,描繪圖像,并做如下判斷:若圖像是一條過原點的直線,則重物下落過程中機械能守恒,請你分析論證該同學(xué)的判斷是否正確_____。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗中,某實驗小組將不同數(shù)量的鉤碼依次掛在豎直懸掛的彈簧下端,進(jìn)行了相關(guān)的測量。根據(jù)所測數(shù)據(jù),他們利用描點法作出了所掛鉤碼的總重力G與彈簧長度L的關(guān)系圖像(如圖)。請根據(jù)圖像回答以下問題:

1)彈簧的原長為__________m

2)彈簧的勁度系數(shù)為_____________________N/m。

3關(guān)于該實驗,以下說法錯誤的是___________。

A. 彈簧被拉伸時,不能超出它的彈性限度

B. 用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力時,應(yīng)保證彈簧豎直懸掛

C. 測量彈簧長度L時,應(yīng)保證彈簧和鉤碼均處于平衡狀態(tài)

D. 實驗可得出的結(jié)論是:彈簧的彈力與彈簧長度L成正比

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一平行于紙面的勻強電場A、B、CD、E、F為電場中一個邊長為1m的正六邊形的六個頂點,A、BC三點電勢分別為10V、20V、30V,則下列說法正確的是( 。

A. 勻強電場的場強大小為

B. B、E一定處在同一等勢面上

C. 正點電荷從E點移到F點,則電場力做負(fù)功

D. 電子從F點移到D點,電荷的電勢能減少20eV

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案