如圖所示，在一條直線(xiàn)上兩個(gè)振源A、B相距6 m，振動(dòng)頻率相等，從t0時(shí)刻A、B開(kāi)始振動(dòng)，且都只振動(dòng)一個(gè)周期，振幅相等，振動(dòng)圖像A為甲，B為乙若A向右傳播的波與B向左傳播在t1＝0.3 s時(shí)相遇，則

A．

兩列波在A、B間的傳播速度均為10 m/s

B．

兩列波的波長(zhǎng)都是4 m

C．

在兩列波相遇過(guò)程中，中點(diǎn)C為振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)

D．

t2＝0.7 s時(shí)刻B點(diǎn)經(jīng)過(guò)平衡位置且振動(dòng)方向向下

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在一條直線(xiàn)上有兩個(gè)相距0.4m的點(diǎn)電荷A、B，A帶電+Q，B帶電-9Q．現(xiàn)引入第三個(gè)點(diǎn)電荷C，恰好使三個(gè)點(diǎn)電荷均在電場(chǎng)力的作用下處于平衡狀態(tài)，問(wèn)：C應(yīng)帶什么性質(zhì)的電？應(yīng)放于何處？所帶電荷量為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在一條直線(xiàn)上兩個(gè)振源A、B相距6m，振動(dòng)頻率相等，從t0=0時(shí)刻A、B開(kāi)始振動(dòng)，且都只振動(dòng)一個(gè)周期，振幅相等，A、B振動(dòng)圖象分別為甲、乙，若A向右傳播的波與B向左傳播的波在t1=0.3s時(shí)相遇，則（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2005?福建模擬）如圖所示，在一條直線(xiàn)上兩個(gè)振源A、B相距6m，振動(dòng)頻率相等，從to時(shí)刻A、B開(kāi)始振動(dòng)，且都只振動(dòng)一個(gè)周期，振幅相等，甲為A的振動(dòng)圖象，乙為B的振動(dòng)圖象．若A向右傳播的波與B向左傳播的波在tl=0.3s時(shí)相遇，則（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在一條直線(xiàn)上兩個(gè)振動(dòng)源A、B相距6m，振動(dòng)頻率相等．t0=0時(shí)刻A、B開(kāi)始振動(dòng)，且都只振動(dòng)一個(gè)周期，振幅相等，振動(dòng)圖象如圖：A為甲，B為乙．A向右發(fā)出一個(gè)脈沖波，B向左發(fā)出一個(gè)脈沖波，t1=0.3s時(shí)刻兩列波在A、B間的C點(diǎn)開(kāi)始相遇，則（　�。�
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2006?紅橋區(qū)模擬）如圖所示，在一條直線(xiàn)上兩個(gè)振動(dòng)源A、B相距6m，振動(dòng)頻率相等，t0=0時(shí)刻A、B開(kāi)始振動(dòng)，且都只振動(dòng)一個(gè)周期，振幅相等，A振動(dòng)圖象如圖甲所示，B振動(dòng)圖象如圖乙所示，若A向右傳播的波與B向左傳播的波在t1=0.3s時(shí)相遇．則
（1）兩列波在A、B間的傳播速度均為10m/s；
（2）兩列波的波長(zhǎng)都是4m；
（3）在兩列波相遇過(guò)程中，中點(diǎn)C為振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)；
（4）t2=0.7s時(shí)刻B點(diǎn)經(jīng)過(guò)平衡位置且振動(dòng)方向向下
以上說(shuō)法中正確的是（　�。�

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