如圖a所示是“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
⑴ 圖b是正確實(shí)驗(yàn)后的數(shù)據(jù),其中O為拋出點(diǎn),則此小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為_(kāi)_______m/s。
⑵ 在另一次實(shí)驗(yàn)中將白紙換成方格紙,方格邊長(zhǎng)L=5 cm,通過(guò)實(shí)驗(yàn),記錄了小球在運(yùn)動(dòng)途中的三個(gè)位置,如圖c所示,則該小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為_(kāi)________m/s;B點(diǎn)的豎直分速度為_(kāi)__________m/s。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,放在斜面上的物體處于靜止?fàn)顟B(tài). 斜面傾角為30°物體質(zhì)量為m,若想使物體沿斜面從靜止開(kāi)始下滑,至少需要施加平行斜面向下的推力F=0.2mg,則(1)若F變?yōu)榇笮?.1mg沿斜面向下的推力,則物體與斜面的摩擦力是 (2)若F變?yōu)榇笮?.8mg沿斜面向上的推力,則物體與斜面的摩擦力是
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在法拉第時(shí)代,下列驗(yàn)證“由磁產(chǎn)生電”設(shè)想的實(shí)驗(yàn)中,能觀察到感應(yīng)電流的是
A.將繞在磁鐵上的線圈與電流表組成一閉合回路,然后觀察電流表的變化
B.繞在同一鐵環(huán)上的兩個(gè)線圈,分別接電源和電流表,在給線圈通電或斷電的瞬間,觀察電流表的變化
C.將一房間內(nèi)的線圈兩端與相鄰房間的電流表連接。往線圈中插入條形磁鐵后,再到相鄰房間去觀察電流的變化
D.在一通電線圈旁放置一連有電流表的閉合線圈,然后觀察電流表的變化
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法不正確的是 ( )
A.曲線運(yùn)動(dòng)可能是勻變速運(yùn)動(dòng)
B.曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向一定是時(shí)刻變化的
C.物體在恒力作用下,可能做曲線運(yùn)動(dòng)
D.曲線運(yùn)動(dòng)的速度的大小一定是時(shí)刻變化的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
質(zhì)量為m的探月航天器在接近月球表面的軌道上飛行,其運(yùn)動(dòng)視為勻速圓周運(yùn)動(dòng)。已知月球質(zhì)量為M,月球半徑為R,月球表面重力加速度為g,引力常量為G,不考慮月球自轉(zhuǎn)的影響,則航天器的( )
A.線速度 B.角速度
C.運(yùn)行周期 D.向心加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某導(dǎo)線中的電流是7.5x10﹣3A,則通過(guò)導(dǎo)線橫截面的電荷量為15C所需要的時(shí)間為( 。
| A. | 5.0x10﹣4s | B. | 5.0x10﹣6s | C. | 5.0x10﹣5s | D. | 2.0x103s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一帶負(fù)電荷的質(zhì)點(diǎn),在電場(chǎng)力作用下沿曲線abc從a運(yùn)動(dòng)到c,已知質(zhì)點(diǎn)的速率是遞減的.關(guān)于b點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度E的方向,下列圖示中可能正確的是(虛線是曲線在b點(diǎn)的切線)( 。
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
汽車(chē)沿平直的公路以恒定功率P從靜止開(kāi)始啟動(dòng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間t達(dá)到最大速度v,若所受阻力始終不變,則在t這段時(shí)間內(nèi)( 。
| A. | 汽車(chē)牽引力恒定 | B. | 汽車(chē)牽引力做的功為Pt |
| C. | 汽車(chē)加速度不斷增大 | D. | 汽車(chē)牽引力做的功為mv2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一個(gè)人把質(zhì)量為1kg的物體由靜止向上提升2m,同時(shí)物體獲得2m/s的速度,取重力加速度g=10m/s2,不計(jì)空氣阻力。對(duì)于這個(gè)過(guò)程,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.物體克服重力做功為20J B.合力對(duì)物體做功為22J
C.合力對(duì)物體做功為2J D.人對(duì)物體做功為22J
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