【題目】如是“研究平拋物體運動”的實驗裝置圖,通過描點畫出平拋小球的運動軌跡.

1)以下是實驗過程中的一些做法,其中合理的是______

a.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平

b.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇

c.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放

d.為描出小球的運動軌跡,描繪的點可以用折線連接

2)如圖所示,在實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長l=2.5cm。若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為vo=______(用l、g表示),其值是 _____(取),小球在b點的速率是______

【答案】ac

【解析】

1)安裝斜槽軌道,使其末端保持水平,以保證小球做平拋運動,則a正確;每次小球釋放的初始位置必須相同,不可以任意選擇,選項b錯誤;每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放,以保證小球到達(dá)底端的速度相同,選項c正確;為描出小球的運動軌跡,描繪的點要用平滑的曲線,不可以用折線連接,選項d錯誤;

2)設(shè)相鄰兩點間的時間間隔為T,豎直方向:2l-l=gT2,得到;水平方向:2l=v0T;解得;帶入數(shù)據(jù):;小球在b點時,豎直方向上的瞬時速度等于;所以b點的速度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖質(zhì)量相等的兩個物體AB用輕繩連接跨過定滑輪(不計繩與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦)。當(dāng)用水平變力F拉物體B沿水平方向向右做勻速直線運動的過程中( )

A. 物體A上升過程中處于平衡狀態(tài)

B. 物體A上升過程中重力小于繩子的拉力

C. 由于B物體一側(cè)的繩子與水平方向的夾角逐漸減小,所以物體B的速率小于物體A的速率

D. 地面對物體B的支持力逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“水流星”是一種常見的雜技項目,該運動可以簡化為輕繩一端系著小球在豎直平面內(nèi)的圓周運動模型,如圖所示,已知小球質(zhì)量為m,繩長為L,重力加速度為g,忽略空氣阻力,則( )

A. 小球運動到最低點Q時,一定處于超重狀態(tài)

B. 小球運動到最高點P時,速度可以等于

C. 小球運動到M點時,繩的拉力為零

D. 小球運動到最低點Q時,若=,則繩拉力為6mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)實驗小組采用如圖1所示的裝置探究功與速度的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行.打點計時器工作頻率為50Hz

(1)實驗中木板略微傾斜,這樣做 ______

A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑

B.是為了增大小車下滑的加速度

C.可使得橡皮筋做的功等于合外力對 小車做的功

D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻加速運動

(2)實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…,并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實驗,

每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤嚕训?次只掛1條橡皮筋對小車做的功記為W,第2次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W,…;橡皮筋對小車做功后而獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出.根據(jù)第4次實驗的紙帶(如圖

2所示)求得小車獲得的速度為 ______ m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

(3)畫出的W-v圖象如圖3所示,根據(jù)圖線形狀可知,對W與 v的關(guān)系作出猜想肯定不正確的是 ______

A. B. C.W∝v2 D.W∝v3

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,兩相同輕質(zhì)硬桿、可繞其兩端垂直紙面的水平軸O、轉(zhuǎn)動,在O點懸掛一質(zhì)量為M的重物P,將兩質(zhì)量均為m的木塊緊壓在豎直擋板上。表示木塊與擋板間摩擦力的大小,表示木塊與擋板間正壓力的大小。則整個系統(tǒng)靜止時______。若稍許增大擋板間的距離,系統(tǒng)仍靜止,且、始終等高,則______選填增大”、“減小不變。重力加速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測量金屬的電阻率的實驗中,待測金屬絲的電阻Rx約為5 Ω,實驗室備有下列實驗器材:

A.電壓表(量程0~3 V,內(nèi)阻約為15 kΩ)

B.電壓表(量程0~15 V,內(nèi)阻約為75 kΩ)

C.電流表(量程0~3 A,內(nèi)阻約為0.2 Ω)

D.電流表(量程0~0.6 A,內(nèi)阻約為1 Ω)

E.變阻器R1(0~10 Ω,0.6 A)

F.變阻器R2(0~2 000 Ω,0.1 A)

G.電池組E(電動勢為3 V,內(nèi)阻約為0.3 Ω)

H.開關(guān)S,導(dǎo)線若干

(1)若實驗中用多用電表粗測待測電阻阻值,表盤中指針如下圖所示,待測電阻阻值為___________

(2)為了減小實驗誤差,應(yīng)選用的實驗器材有____________(填器材前面的序號).

(3)利用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器分別測量金屬絲的長度和直徑,測量結(jié)果如圖所示,該金屬絲的直徑為__________mm,長度為___________cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】L=60 cm、質(zhì)量為m=6.0×10-2kg、粗細(xì)均勻的金屬棒,兩端用完全相同的彈簧掛起,放在磁感強(qiáng)度為B=0.4 T、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場中,如圖所示,若不計彈簧重力, (g=10 m/s2)問:

(1)要使彈簧保持原長狀態(tài),金屬棒中電流的大小和方向如何?

(2)未通電之前金屬棒處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)在金屬中通入自左向右、大小為I=0.2 A的電流,金屬棒上升x1=1 cm,求彈簧的勁度系數(shù).

(3)若通入金屬棒中的電流仍為0.2 A,但方向自右向左,這時金屬棒位置相比于(2)中電流向右時的金屬棒位置變化多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在城市建設(shè)施工中,經(jīng)常需要確定地下金屬管線的位置,如圖所示,有一種探測方法是,首先給金屬長直管線上同上電流,再用可以測量磁場強(qiáng)弱、方向的儀器進(jìn)行一下操作:①用測量儀在金屬管線附近的水平地面上找到磁場的最強(qiáng)的某點,記為a;②在a點附近的地面上,找到與a點磁感應(yīng)強(qiáng)度相同的若干點,將這些點連成直線EF;③在地面上過a點垂直于EF的直線上,找到磁場方向與地面夾角為45°b、c兩點,測得b、c兩點距離為L,由此可確定金屬管線

A. 平行于EF,深度為

B. 平行于EF,深度為L

C. 垂直于FE,深度為

D. 垂直于EF,深度為L

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一列簡諧橫波在某一時刻的波的圖象,A、B、C是介質(zhì)中的三個質(zhì)點,已知波是向x正方向傳播,波速為v=20m/s,下列說法正確的是( 。

A. 這列波的波長是10cm

B. 質(zhì)點A的振幅為零

C. 質(zhì)點B此刻向y軸正方向運動

D. 質(zhì)點C再經(jīng)過0.15s通過平衡位置

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