A. | 甲圖為放射源放出的三種射線在磁場中運(yùn)動(dòng)的軌跡,射線1為α射線 | |
B. | 乙圖為光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn),它說明了光具有粒子性 | |
C. | 丙圖為電子束通過鋁箔時(shí)的衍射圖樣,它證實(shí)了電子具有波動(dòng)性 | |
D. | 丁圖為α粒子散射實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),說明了原子的質(zhì)量絕大部分集中在很小空間范圍 |
分析 放射源射出的三種射線在磁場中運(yùn)動(dòng)軌跡不同,根據(jù)左手定則,判斷出粒子的電性;盧瑟福通過分析a粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出原子核式結(jié)構(gòu)模型.根據(jù)電子束通過鋁箔后的衍射圖樣,說明電子具有波動(dòng)性;光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)表明光具有粒子性.
解答 解:A、圖甲:放射源射出的三種射線在磁場中運(yùn)動(dòng)軌跡不同,根據(jù)左手定則判斷出α射線帶正電,β射線帶負(fù)電,γ射線不帶電,那么射線1為β射線.故A錯(cuò)誤.
B、光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)表明光具有粒子性.故B正確.
C、根據(jù)電子束通過鋁箔后的衍射圖樣,因?yàn)檠苌涫遣ㄋ赜械默F(xiàn)象,說明電子具有波動(dòng)性,故C正確.
D、α粒子散射實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),說明原子的質(zhì)量絕大部分集中在很小空間范圍.故D正確.
故選:BCD.
點(diǎn)評 弄清楚每個(gè)圖象的作用及代表的物理知識,熟練掌握物理規(guī)律的來龍去脈是掌握此類知識的前提.熟練掌握物理規(guī)律的來龍去脈是掌握此類知識的前提.
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 障礙物的尺寸比光的波長大得多時(shí),不會(huì)發(fā)生衍射現(xiàn)象 | |
B. | 在光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,把入射光由紅光改為藍(lán)光,條紋間距將變寬 | |
C. | 用標(biāo)準(zhǔn)平面檢查光學(xué)平面的平整程度是利用光的偏振現(xiàn)象 | |
D. | 電視機(jī)遙控器是利用發(fā)出紅外線脈沖信號來換頻道的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲、乙兩個(gè)單擺的振幅分別為2cm、1cm | |
B. | 甲、乙兩個(gè)單擺的機(jī)械能可能相等 | |
C. | 前2秒內(nèi)甲乙兩個(gè)擺球的加速度均為正值 | |
D. | 第2秒末甲的速度達(dá)到最大,乙的回復(fù)加速度達(dá)到最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)線BO對天花板的拉力變大 | |
B. | a桿對滑輪的作用力逐漸減小 | |
C. | a桿對滑輪的作用力的方向沿桿水平向右 | |
D. | 墻壁對a桿的作用力不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一對 | B. | 兩對 | C. | 三對 | D. | 四對 |
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