2．一個(gè)質(zhì)點(diǎn)從靜止開(kāi)始沿直線(xiàn)做加速運(yùn)動(dòng)，速度v隨位移x變化的圖線(xiàn)如圖所示，則質(zhì)點(diǎn)在此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度的大�。ā　。�
A．等于OB．保持不變C．逐漸減小D．逐漸增大

分析 從圖可知，x與v成正比，即x=kv，k是比例系數(shù)（常量），再結(jié)合速度定義式即可分析質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)．

解答 解：從圖可知，x與v成正比，即x=kv，k是比例系數(shù)（常量），
v=$\frac{△x}{△t}=\frac{k△v}{△t}$=ka
顯然加速度與速度成正比，所以質(zhì)點(diǎn)做加速度逐漸增大的加速運(yùn)動(dòng)，故D正確
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題是對(duì)圖象信息題的考查，關(guān)鍵根據(jù)速度和加速度的定義列式分析，要求同學(xué)們能根據(jù)圖象讀出有效信息，

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

12．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中物理中重要的實(shí)驗(yàn)儀器，圖甲中的a、b兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中物理實(shí)驗(yàn)中常用的，請(qǐng)回答下面的問(wèn)題：

（1）a是電磁（選填“電磁”或“電火花”）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，電源采用的是低壓交流電源（選填“低壓交流電源”或“交流220V”或“四節(jié)干電池”）；
（2）如圖乙是某同學(xué)在做“探究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz，A、B、C、D是紙帶上四個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚�(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出，通過(guò)測(cè)量已知AB=3.6cm，BC=7.20cm、CD=10.80cm，則打C點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度是0.90m/s，物體運(yùn)動(dòng)的加速度是3.6m/s2（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．快速公交進(jìn)站時(shí)要求定點(diǎn)停車(chē)，當(dāng)車(chē)停穩(wěn)后車(chē)門(mén)與站臺(tái)候車(chē)區(qū)的屏蔽門(mén)必須對(duì)齊，以便乘客上下車(chē)．公交車(chē)進(jìn)站過(guò)程可視為勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，減速前以20m/s的速度行駛．晴天時(shí)．司機(jī)距停車(chē)點(diǎn)25m處開(kāi)始剎車(chē)，公交車(chē)恰好停在停車(chē)點(diǎn)．雨天時(shí)，公交車(chē)剎車(chē)的加速度大小為晴天時(shí)的0.5倍．
（1）求晴天時(shí)公交車(chē)剎車(chē)的加速度大小；
（2）求晴天時(shí)公交車(chē)剎車(chē)的停車(chē)時(shí)間；
（3）若雨天時(shí)公交車(chē)減速前扔以20m/s的速度行駛，且進(jìn)站扔要停在停車(chē)點(diǎn)，司機(jī)應(yīng)在距停車(chē)點(diǎn)多遠(yuǎn)處開(kāi)始剎車(chē)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．圖甲是驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的裝置，氣墊導(dǎo)軌上安裝了1、2兩個(gè)光電門(mén)，滑塊上固定一豎直遮光條，滑塊用細(xì)線(xiàn)繞過(guò)定滑輪與鉤碼相連，細(xì)線(xiàn)與導(dǎo)軌平行．
（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條的寬度如圖乙所示，則遮光條的寬度為13.40mm．
（2）在調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平時(shí)，滑塊不掛鉤碼和細(xì)線(xiàn)，接通氣源后，給滑塊一個(gè)初速度，使它從軌道右端向左運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)滑塊通過(guò)光電門(mén)1的時(shí)間大于通過(guò)光電門(mén)2的時(shí)間．為使氣墊導(dǎo)軌水平，可采取的措施是B．
A．調(diào)節(jié)P使軌道左端升高一些                        B．調(diào)節(jié)P使軌道左端降低一些
C．遮光條的寬度應(yīng)適當(dāng)大一些                       D．滑塊的質(zhì)量增大一些
（3）正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，測(cè)出滑塊和遮光條的總質(zhì)量M，鉤碼質(zhì)量m，遮光條的寬度用d表示，已知重力加速度為g．現(xiàn)將滑塊從圖示位置由靜止釋放．
①若滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)2時(shí)鉤碼未著地，測(cè)得兩光電門(mén)中心間距L，由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)1、2的時(shí)間分別為t1、t2，則驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的表達(dá)式是mgL=$\frac{1}{2}$（m+M）（$\frac{cwk2ck8^{2}}{{t}_{2}^{2}}-\frac{emqgauc^{2}}{{t}_{1}^{2}}$）．
②若滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)2時(shí)鉤碼已著地，為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，已測(cè)得鉤碼初始位置離地的高度h，還需測(cè)量的一個(gè)物理量是遮光條通過(guò)光電門(mén)2的時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．甲、乙兩車(chē)在平直公路上同向行駛，已知0時(shí)刻乙車(chē)在甲車(chē)前10m處，其v-t圖象如圖所示．則（　�。�
A．甲車(chē)做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)B．乙車(chē)做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
C．在t=2s時(shí)，甲車(chē)與乙車(chē)相遇D．在t=2s時(shí)，甲車(chē)與乙車(chē)不會(huì)相遇

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．某同學(xué)用如圖1所示的裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．

（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)量金屬球的直徑：圖2為游標(biāo)卡尺校零時(shí)的示數(shù)；用該游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑，其示數(shù)為10.00mm；所測(cè)金屬球的直徑d=9.85mm．
（2）用一根不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)拴住該金屬球，細(xì)線(xiàn)的另一端固定在懸點(diǎn)O，在最低點(diǎn)前后放置一組光電門(mén)，測(cè)得懸點(diǎn)到球心的距離為L(zhǎng)．將金屬球從最低點(diǎn)拉開(kāi)θ角，由靜止釋放金屬球，金屬球在豎直面（紙面）內(nèi)擺動(dòng)，記下金屬球第一次通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間t，金屬球通過(guò)光電門(mén)的速度大小為$\fracmuwmywc{t}$；已知重力加速度為g，則驗(yàn)證金屬球機(jī)械能守恒的表達(dá)式為2gL（1-cosθ）=（$\fracgswumeg{t}$）2．（用字母L、d、θ、t、g表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．暑假里老楊帶著小楊去重慶玩，到北碚時(shí)，想坐船渡過(guò)嘉陵江到對(duì)岸的桃花山上玩，等渡船時(shí)，細(xì)心的小楊發(fā)現(xiàn)艄公為了將我們送到正對(duì)岸，船頭并不正對(duì)河對(duì)岸，而是略朝向上游，請(qǐng)問(wèn)艄公這樣做的目的主要是為什么（　�。�
A．為了船的路程最小B．為了節(jié)省體力
C．為了節(jié)省時(shí)間D．為了多繞點(diǎn)路看風(fēng)景

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究磁感應(yīng)現(xiàn)象，當(dāng)有電流從電流表的正極流入時(shí)，指針向右偏轉(zhuǎn)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．當(dāng)把磁鐵N極向下插入線(xiàn)圈時(shí)，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)
B．當(dāng)把磁鐵N極向下插入線(xiàn)圈時(shí)，電流表指針向右偏轉(zhuǎn)
C．保持磁鐵在線(xiàn)圈中靜止，電流表有示數(shù)
D．當(dāng)把磁鐵S極向下插入線(xiàn)圈時(shí)，電流表指針左偏轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示，物體b在水平推力F作用下，將物體a擠壓在豎直墻壁上，a、b均處于靜止?fàn)顟B(tài)，關(guān)于a、b兩物體的受力情況，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．a只受到一個(gè)摩擦力的作用
B．b共受到三個(gè)力的作用
C．b對(duì)a的摩擦力方向向上
D．增大水平推力F，a受到墻壁的摩擦力不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案