某同學研究電子在電場中的運動時,電子僅受電場力作用,得到了電子由a點運動到b點的軌跡(虛線所示)圖中一組平行實線可能是電場線,也可能是等勢面,則下列說法正確的是( )
A.不論圖中實線是電場線還是等勢面,a點的電勢都比b點低
B.不論圖中實線是電場線還是等勢面,a點的加速度都比b點小
C.如果圖中實線是電場線,電子在a點動能較小
D.如果圖中實線是等勢面,電子在a點電勢能較小
CD
【解析】
試題分析:A、如果實線是電場線,電場線向左,a點的電勢都比b點低;如果實線是等勢面,電場力做負功,電場線垂直等勢面向上,a點的電勢都比b點高;錯誤
B、不論圖中實線是電場線還是等勢面,該電場均是勻強電場,a點的加速度和b點的加速度相等;錯誤
C、如果圖中實線是電場線,電場力向右,做正功,由a到b動能增加;正確
D、如果圖中實線是等勢面,電場線垂直等勢面向上,a點的電勢都比b點高,電子帶負電,在電勢高的地方電勢能;正確
故選CD
考點:電勢高低的判斷
點評:中等難度。本題中的難點是實線的不確定性,但可以根據(jù)軌跡來判斷受力情況,電場力一定指向軌跡的內(nèi)側(cè),與電場線相反,垂直等勢面。
科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源:2013屆遼寧朝陽柳城高級中學高三上學期第二次月考物理試卷(帶解析) 題型:單選題
某同學研究電子在電場中的運動時,電子僅受電場力作用,得到了電子由a點運動到b點的軌跡(虛線所示)圖中一組平行實線可能是電場線,也可能是等勢面,則下列說法正確的是( )
A.不論圖中實線是電場線還是等勢面,a點的電勢都比b點低 |
B.不論圖中實線是電場線還是等勢面,a點的加速度都比b點小 |
C.如果圖中實線是電場線,電子在a點動能較小 |
D.如果圖中實線是等勢面,電子在a點電勢能較小 |
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科目:高中物理 來源:2011年浙江省高三上學期回頭考試物理卷 題型:選擇題
某同學研究電子在電場中的運動時,電子僅受電場力的作用,得到了電子由a點運動到b點的軌跡(虛線所示),圖中的一組平行實線可能是電場線,也可能是等勢面,則下列說法正確的是( )
A、不論圖中的實線是電場線還是等勢線,a點的電勢能一定大于b點的電勢能
B、不論圖中的實線是電場線還是等勢線,a點的加速度一定等于b點的加速度
C、若圖中的實線是電場線,則電子在a點的動能較小
D、若圖中的實線是等勢線,則電子在a點的動能較小
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科目:高中物理 來源:2010-2011學年寧夏高三上學期期末考試(理綜)物理部分 題型:選擇題
某同學研究電子在電場中的運動時,電子僅受電場力作用,得到了電子由a點運動到b 點的軌跡(虛線所示)圖中一組平行實線可能是電場線,也可能是等勢面,則下列說法正確的是 ( )
A.不論圖中實線是電場線還是等勢面,a點的電勢都比b 點低
B.不論圖中實線是電場線還是等勢面,a 點的場強都比b 點小
C. 如果圖中實線是電場線,電子在a 點動能較小
D.如果圖中實線是等勢面,電子在b點動能較小
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